【篇一：答案】

答案是一个很寻常的东西，我们在作业本、练习册上写着答案；当别人问我们问题时，我们或许脱口而出，或犹犹豫豫，但最后总有个答案。

获取答案，便是一件如同吃饭、睡觉一样，再寻常不过的事了。它有些时候很简单，你进行一番推算，或直接将目光转移到别人的试卷上，你便可以得到答案；但有时，你需要耗尽你的一生去追寻一个也许只有几个字的答案。

居里夫人，用尽一生，而追求着人生的价值。她本人有无双的美貌，又有其他女子无法奢望的智慧。单以美貌，她就可以嫁给一个社会地位很高的丈夫了，从此，吃穿用度，豪奢至极。且以她所获得的知识，更不愁无法成为最耀眼的社交明星。可她不甘。她的内心中充满了对学习的向往，她住在她姊姊的阁楼中，冬天也用不起炭火，大部分时候也只能吃几根萝卜度日，甚至有一天，她冷晕在冰凉的地板上。她的美貌被风雪摧残着，最终因患癌症而离世。

她这一生值吗？我想答案是肯定的。她的一生并未虚度，她用一生得到了一个问题“人一生的价值在何”的答案。我想，离世时她的嘴角一定有一抹淡淡的满意的笑容。

但对于现在的我们来讲，这个答案似乎并不怎么吸引人，我们更关心的是“如何提高成绩”的答案。是呀，一个人追求的答案与他这一时期的目标，奋斗方向以及灵魂深度有关系。比如，一个庸俗的商人肯定就想追寻如何得到一笔飞来的“横财”，而一位敬业的教师则会想“如何能被学生需要？如何让自己的学生变得品学兼优”一类的问题。

答案是一个很玄的概念。它取决于你的悟性。你假设它不存在，可它又明明白白地闪现在你的脑海中，但你认为它存在的时候，你又大错特错，你无法捉住它，你只能追随着它的影子，用精巧的逻辑进行缜密地推敲，试图让它瞬间清晰地展现在你的面前。

所以，朋友，你完全可以花费一生的经历去追寻一个答案。我相信，在追寻过程中，你一定可以得到比答案本身价值更多的东西。

【篇二：假如我是爸爸】

假如我是爸爸，我会让孩子有一段属于自己的童年。我会把孩子视为自己的兄弟，多陪陪孩子，只要他想要干什么，我都会陪他，答应他，只要他有自己的爱好，我不会阻拦，而是鼓励他，让他有一个属于自己的人生。

就算他做错了，我也不会批评他、打他，我不能让他幼小的心灵受到伤害。

有一次，我买来一件白色羊毛衫，这是送给孩子他妈的生日礼物，那一天，我外出了。下午，我回到家，发现了愁眉苦脸的孩子，他的小脸儿像蔫了的茄子一样写满了心事。我亲切地问他：“怎么了？”他一下就哭了起来，我连忙安慰他，过了一会儿，他断断续续地说：“羊毛衫……被我……洗坏了。”原来孩子一不小心把可乐洒到了羊毛衫上，孩子就学着妈妈一样把衣服放进洗衣机里，按下了开关，不料，这里面还有一只黑袜子，羊毛衫变成了黑色的。“没关系，羊毛衫坏了还可以买，但你的快乐是买不到的。”我说，“别哭了，我们一起去打游戏吧！”“好！”孩子露出了灿烂的笑容，我觉得这一生值了。

“吃自己的饭，流自己的汗，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉！”这是郑板桥说的关于自立的诗句。虽然我很疼爱他，但我绝不会让他成为一个啃老族，系鞋带、洗碗、洗衣服……一些生活必备的技能他必须会。

有时候，他也伸手向我要东西，我不会拒绝孩子，先要满足他，后来再开始让他认识什么该买，什么不该买，要让孩子拥有自律的好习惯。

我一定要让孩子过上一个美好的童年。