【篇一：期盼】

我总在期盼着什么。

刚刚踏入这所学校时，心里有个声音轻声而坚定地说着：“这将是我的初中三年。”三年，似乎漫长遥远，我的心因前方未知的生活而充满期待。看着意气风发的初三学生，我期待着能像他们一样。

时光匆匆，庸庸碌碌，转眼间，我也变成为我期待的初三学生。尽管初三生活似乎辛苦乏味，我也不似以前那般热血，但心中依旧有着那一点小小的希冀。

进入初三，学业变得紧张而忙碌。身边同学争分夺秒地写着习题，而我慢慢放下手中的笔，看着面前几张分数并不理想的试卷，我想我究竟是怎么了？在别人投入学习时，我却不想如他们一样辛苦，竟还想多点休息的时间。这样不思进取，是否就拉开了我与别人的距离？我抬头望向窗外，明明是一片纯净的天空，但在我眼里显得并不澄澈了。窗外总有几只鸟在胡乱的飞着。之前并不关注，如今也百无聊赖地观察着。它们忽上忽下，漫无目的。有时落在栏杆上，一会儿却又不安分地飞走了。我的心情因他们琢磨不定的举动愈加烦躁。

它们并不受什么拘束，依旧在空中随意的飞着，而我的心却无法平静下来，我希望他们能整齐地向一个方向飞去，或者飞得更高，这难道不是每一只小鸟都有的理想吗？

然而他们始终在这一片广阔的天地，兜兜转转，并无目标，我想这不正像是如今学习上的我吗？我任由自己在学习上松懈，没有坚定的目标，在困难与错误前反反复复地生失了阵脚，落到今天这个局面。

恍惚之间，我发现鸟儿已不见踪影，只留下那一片天空，而我的心，似乎在悄然变化着。我忽地心中清明，那鸟儿并不是漫无目的，而是要向更远的地方飞去，他们始终飞着，是因为他们为飞翔而生，他们会感到劳累，在一片地方徘徊不定，但这不并不影响它们向远方飞行的梦想。养精蓄锐换来的是长久飞行！

我期待在不久之后能有一个坚定的目标使我的学习天空一片蔚蓝。愿我能飞的更远，飞得更高。

【篇二：有趣的猜字谜】

“啊！到底是哪个字？”“老师给点提示吧！”……这声音是从哪来的呢？原来是从五年二班传来的。想知道为什么吗？那就和我去看个究竟吧！

一上课，老师就说：“猜字迷游戏开始！”教室里顿时鸦雀无声，大家迅速地拿起笔和纸，等待着老师出题。最初，老师出了一个比较简单的谜语：“四个晚上”。大家一听，叽叽喳喳地议论着：“到底是什么字呢？”紧接着都陷入沉思，有的眼睛盯着天花板，好像答案就在天花板上似的；有的用手托着下巴冥思苦想；有的不住地揪着头发，好像要把头发揪光了。我皱紧眉头，拍着脑袋，想：这到底是什么字呢？明明很难，还说简单。这时，只见文杰站了起来，脱口而出：“是罗。”“为什么呢？”老师微笑着问。“因为有四个晚上，所以就有一个四字头，而晚上又可以叫夕，那下面就一个夕，合起来就是罗。”文杰不慌不忙地解释道。听了文杰的解释，同学们有的恍然大悟，有的连声叹气，还有的闭着眼睛，仿佛在养精蓄锐。而我则在心里默念：下一个我一定要猜中！可谜语似乎生我的气了，我始终没有猜对。

一个又一个的谜语都被其他同学攻破了，随着下课时间的接近，游戏已经接近尾声。可是同学们仍然余兴未尽，在我们的央求下，老师又出了一则谜语，这则谜语是“七十二小时”，教室再次陷入沉静。就在我抓耳挠腮，百思不得其解的时候，渝萱站了起来，大声说：“是晶。”“为什么呢？”“因为七十二小时就是三天，三天也可以叫三日，三个日合起来就是晶了。”渝萱回答道。大家不由自主地鼓起掌来。

时间已经不允许我们再猜了，我们只好恋恋不舍地结束了这场游戏。虽然猜字谜游戏结束了，但我们收获了很多。这次活动不仅让我们认识到了汉字的博大精深，还激发了我们学习汉字的兴趣。