【篇一：我心中的偶像】
对某件事情钟情，并且乐意奉献自己的全部，无所谓失败也努力拼搏，这应该就是有一种信仰在此吧。我们穆家峪中学男篮大概就有这种信仰。
今天是他们与北庄男篮“决一死战”的日子，正式比赛时间在十一点半，而在我们学校里七点便出现了他们的影子。据小迷妹们的内线“唐好看”提供消息称：穆中男篮在7：30左右就在操场上挥汗如雨的训练了。作为穆家峪中学的一名学生，也是他们的“superfan”，所以我们十分关心比赛结果，但是却输给了强劲的敌人。我们心里十分清楚比赛大概两周前的们的付出：每天我们上操跑步时，他们在篮球场上打造默契；每天我们中午休息时，他们一部分人依旧在球场上苦练技巧；当我们周末还在温暖的被窝里时，他们已经在阳光下奔跑着接受汗水的洗礼了……
因此他们很感动我们，其实稍微懂一点儿篮球的人都知道他们的辛苦：姚明那样的篮球高手在球场上都会屡屡受伤，重则不是骨折等，轻还会磕破腿；吴亦凡这个篮球爱好者也会在NBA篮球赛中扭到腰等等，更可况是这些不专业却有一腔热血的阳光少年们呢？
其实我们每个人在生活上处理事情也应该向他们对篮球的钟情一样，不应该只注重结果而纠结于是否成功便不敢去挑战。只要在这一路上真正付出了自己全部努力，即使是失败也不愧于自己。
最后我们期待以后的路途上自己给自己的惊喜。同时也期待穆中男篮带给我们的好消息。
后我们期待以后的路途上自己给自己的惊喜，同时也提前祝初三六月中考顺利。
【篇二：我和朝文的故事】
还记得我第一次见他的时候，那是小学四年级的秋天，多云微冷，到处是枯叶，在一个石头做的旧乒乓球桌前，第一次见到那个带着眼镜的少年。
初中生活里，再一次出现了他的身影，小学只是碰过几次面，而在中学他成了我的知音。课间我们会聊上那么几句，在校外也是如此，在我第一次吃到他做的饭时候，我可以确信的说，在整个级部中他的厨艺绝对是名列前茅。我感觉他的做饭方式很洒脱，可能是因为他会翻锅且是用锅勺做饭的关系吧。他做的菜是真的好吃，肉很嫩，不死也不腻。
初中的我们都展现出对篮球的痴迷，朝文甚至去了篮球俱乐部，并且他进步神速。我们去俱乐部的第一次1v1比赛中，可真是把我打懵了。他虽然三分球不准，不怎么在外线投篮，可一到中投，他就很准，到了内线一开始是用身体对抗压着我打，紧接着他就学会了后仰跳投，在内线基本帽不到他，后来为了能防住他我也是练习了好久盖帽。相比较攻击，他的防守可能较弱，我攻他守，一般只要变相三步和后撤步三分就可以跟他打了，朝文基本是防我的三分球，有时候几个三分就能把他投死。
3v3比赛时他的发挥比我稳定，在更多时候我都辅助队友得分，到关键的时候会自己投几球，基本打不出什么大风大浪，就当练习传球了，常用的是双后撤步三分或撤步中投，毕竟野球场比我个高的太多了，真不知道朝文是怎么打出的身体对抗。
从小学到初中，交到一个志同道合的好朋友真好！我们的美好故事还将继续。
【篇三：一场扣人心弦的比赛】
一年一度的HCBA篮球联赛已经进入到淘汰赛阶段。今天我们班将与五（2）班争夺最后一个出线名额，气氛由原来的轻松瞬间进入了紧张状态。
比赛即将开始，双方队员进场，对手个个高大威猛，身强力壮，看那气势是要向我们示威的样子。再看我们队，拥有最强的“死亡五小”阵容，个个受过专业训练，一点也不示弱。
“嘀嘀”，比赛正式开始，整个球场开始沸腾起来了。首先是我们队胡凯杰拿到球，正准备从中路发起进攻的时候遭到了对手的三人夹击，四面楚歌，情况紧急。他依靠自己娴熟的运球能力试图摆脱对手的包夹，与对手周旋了几个回合都没有成功，这时胡凯杰看到偷偷从侧面溜进三秒区的傅天祈，一个妙传将球传给了傅天祈，傅天祈稳稳接住球，在三秒区内闪开了对手的高大中锋，在底线一个“回头望月”上篮，球打板轻松命中。“球进了，球进了”我们班的啦啦队欢呼起来，有的还甚至兴奋地跳了起来。比赛继续，对手也充分发挥了身高优势，在内线屡屡得分，上半场结束我们队落后对手六分。
下半场开始，中场休息时教练又重新给我们布置了新的打法，采用“二三联防”战术来限制对手的内线得分。对手几次持球单打都被我们防守队员死死卡住。这时对手也想通过多传球来破解我们的“二三联防”这些早已被我们识破。只见程泓儒一个“鱼跃飞身”将对手传出来的球中途就断了下来，快速交给了我，我中场拿球一路飞奔到前场，正当我调整步伐准备三步上篮的时候对手防守队员也拍马赶到堵在我前面。这时我想：对手这么高大强壮，就像一座山一样堵在前面，强攻肯定不行，怎么办？怎么办？正当我犹豫不决的时候，突然想起早几天金老师教过我的“欧洲步”突破，我果断采用了“欧洲步”突破，利索地从对手身边突了过去把对手甩在后面，然后一个低手挑蓝，球空心入网，轻松带走两分。
第四节比赛开始，我们依旧落后两分。我弧顶持球本想直接突破的，这时我看见卢康睿在篮下是一个空位，我马上一个砸传将球传给卢康睿。卢康睿高高跳起接球，上篮，命中，一气呵成，稳稳的将比分扳平了。啦啦队也为我们送来了更加热烈的掌声和响亮的加油呐喊声，这时候我们队的队员越战越勇，傅天祈抢下一个进攻篮板，交给外线的胡凯杰，胡凯杰接球在罚球线的位置上一个“骑马射箭”小抛投，只见球在上空中画出了一道美丽的弧线然后听到“嗖”的一声球空心入网。
“嘀嘀”裁判终于吹响了终场的哨声，在三节比分落后的情况下，我们队友通过顽强拼搏，团结互助，默契配合最终赢下比赛。希望我们继续“过五关，斩六将”，为这次的HCBA画上一个完美的句号。
【篇四：什么的智慧】
传球的智慧
作为我们班的首发控球后卫，在球场上得分根本不用我操心，我要做的最重要的是如何串联好队友，找到最好的得分方式。
这正如伟大的斯托克顿，二十年职业生涯，总得分不过一万六千多分，而他却长时间占领着助攻王的宝座，二十年来无人撼动。又如白巧克力威廉姆斯，把他的传球变成了控位的代言词。所以，拥有传球的智慧，是十分必要的。
我在球场上，也常常效仿他们的传球。
在一次比赛中，我便把传球发挥到了极致。当我们队的一群愣头青面对对面的一群防守怪兽时，传球的智慧就表现了出来。
首回合，在阵地战中，持球的我急切的寻找着队友是否有空位投篮的机会。对手防得死死的，根本没有一丝空隙让我得逞，我只能自己先假装突破了。我的双脚如上了发条一般加速，到内线准备上篮，对手立刻包夹我。然而我早已瞥见底角的队友处于空位中，只用了一个简单的背传就把球传给了他，他倒是一点也不紧张，中投抬手就来。下一回合，对手显然学聪明了，运用人盯人的土方法，绝对不包夹，给我们每个人最大的限制。但是他们在内线不占优势，我们的中锋比他们高得多，我正是意识到了这一点，一个抛传直接送到内线，后者强打得手。
接下来相信你们也应该知道了，中投手感一向柔和的我，竟没有一次出手投篮，而是运用传球的智慧一次一次见缝插针，让对手的防守土崩瓦解。这便是传球的学问，作为一个控球后卫的必修课。
篮球是一项团体运动，而想要打好进攻，关键在于传球。不仅仅是控球后卫，其他的四个位置也是。不仅仅在阵地战中，在快攻中要想流畅，也要无私地传球。为什么1996年的爵士队差点掀翻公牛王朝，正是因为斯托克顿带领着队友，以传球搭建信任的桥梁，以“无私”打好比赛。传球的智慧，不在于你的技术有多么的高超，而是在于你和队友之间的信任有多么牢固。这正如人与人之间的交往一般，信任是人与人之间增进友谊的桥梁，而自身的荣誉有多少，全都是次要的。
传球的智慧，正是信任的智慧，在生活中多多运用这种智慧，肯定可以传出漂亮的信任之球。
【篇五：难忘的瞬间】
去年八月份的世界男子篮球锦标赛，是我国篮球史上最精彩、最激烈、最扬眉吐气的一场比赛，令我至今难忘。
那一天是8月24日，也是中国队小组赛的最后一场比赛，对手是斯洛文尼亚队。中国队前面的战绩仅为一胜四负，这场球只能赢不能输。这场球只要胜利的话，中国队就能以小组第四出线，进入世界前十六强。你们别看斯洛文尼亚这个国家很少听别人提过，但他们的实力却很强，队中卧虎藏龙，有5名队员在NBA打球。前面以二胜三负的战绩，一只脚已经踏入了十六强，中国队绝对不可低估对手的实力。
随着裁判员一声哨响，这场强强对阵的比赛终于开始了。中国队首先掌控球权，好的，刘炜一次巧妙的助攻，把球分给了内线的姚明，球进了！中国队投进了开哨球，接着，中国队又是一阵猛攻，比赛刚刚开始中国队就拉开了比分，以8：0领先，给了对方当头一棒，让他们毫无还手之力。对方主教练没办法，只好请求了一个暂停……
比赛大约只剩下一分半钟了，斯洛文尼亚队以74：70领先4分。这时，24秒表出现了一点小问题。虽然中国队的这次进攻时间只剩下3秒了，但双方都毫不放弃。就在这时，刘炜把球传给了朱方雨，三分出手，球进了！全场一片肃静。可是防守时，朱方雨犯了一点小失误，在对方身上犯规，给了对手两次罚球的机会。可对方没有做好心理准备，好的，两罚一中，中国队只落后两分了。朱方雨一个巧妙的长传，把球传给了已经打满全场的姚明，他使出吃奶的劲，顽强地把比分扳平了。双方再一次站在了同一起跑线上，可是中国队似乎还是沉浸在把比分扳平的喜悦之中，内线出现了空位，对方轻而易举地把球送进了篮框，我好不叹息：距离全场比赛结束只剩下0﹒68秒了，中国队还落后2分，看来中国队没有什么希望了，但队员们没有放弃胜利的机会，刘炜把球传给了本场比赛完全没有手感的王仕鹏，王仕鹏在这千钧一发之即把球运到了前场，对方三名队员上来封盖，三分球出手，进了！
全体观众肃然站起，一片哗然，为中国队鼓掌喝彩，因为中国队为他们奉献了一场精彩的比赛。队员们也激动得拥抱在了一起，教练瞬间举起了双臂，我那颗蹦到嗓子眼的心也掉下来了。
中国队这永不言败、顽强拼博的精神永远会激励着我们前进。
【篇六：晒！】
当今世界是高科技的世界，高速的生活促使人们向往慢生活。生活中也总会有些人在享受这慢生活，他们会用一种独特的方式分享给其他人一同感受慢生活。
晒东西，晒自己是当即一种很流行的说法。
”晒“拆开来就是日和西，按照我的理解就是一天就快要过完了，太阳就快要从西边落下，一天下来定有 什么收获或者其他。总结一天，就在快要迎接新的一天时把东西 分享给别人，晒给大家看。一件事完了之后，才会去晒心情。就比如政务公开也是晒，只有把法律法规制定好了之后，才会公开。太阳一天要下山了，已经做好该做的职责了，所以要晒，叫做晒。
晒在不同的地方，不同情况就会有不同的意思。
晒在我们老家的意思就是公开自己所作所为，告诉大家自己做事光明磊落，夫妻之间没有红过脸。记得放假回去路过村居委门口有个大大的黑板，晒出最近的政务，让百姓看了安心。
前几天是端午节，朋友圈点开后，满屏都是同事，朋友 发的没事，出去的景点，看的电影，买的新衣服，看的我眼花缭乱的，内心有些小激动。当然我也不例外。利用这次假期和家人一起去爬罗浮山。罗浮山风景好美，我在过程中拍了好些照片。晚上回到家后，尽心挑选了几张好看的照片，再配上心情的语言表达，就发道朋友圈里。分享给朋友后，有些人会给点赞，看来之后内线你其实挺开心的。把开心的是分享出去，晒出去会得到更多的快乐。
【篇七：难忘的篮球比赛】
就在刚过去的寒假中，我观看了由中央五台转播的NBA篮球比赛，雷霆对爵士，至今我记忆犹新。
比赛开始前，两队的第一阵容都在热身，有的在练习三分球，有的在练习内线攻击。过了一会儿，随着一声哨响，双方准备跳球。
球被扔向高点，爵士队中锋戈贝尔一跃而起，抢到了球传给后卫米切尔。接到球后，米切尔轻松运球跑到三分线，面对雷霆队后卫威斯布鲁克的强硬防守下，米切尔一个胯下运球冲向右边，哪知这只是虚晃一招，威斯布鲁克被过掉了。我叹了一口气，心想，这球米切尔肯定要进。只见米切尔一个三步上篮为球队拿下两分。但雷霆队没有气馁，乔治抢得篮板后传球给威斯布鲁克，随后迅速跑到篮下空位，兄弟之间有默契，威斯布鲁克也注意到了乔治的空位，把球抛向篮板，乔治跳起接到球一个劈扣得到两分。
这样僵持的比分持续了三节，第四节开始的时候，100：101分。雷霆落后一分，威斯布鲁克一心想"报仇"，在米切尔控球时装出被米切尔过掉的样子，随后迅速转身抢断这个球。米切尔一惊，迅速追向威斯布鲁克，跳起盖帽，可已经没用了，显然威斯布鲁克弹跳力更好，隔扣米切尔，反超了爵士。但米切尔不慌不忙的抢下篮板，迅速跑到三分线跳投，球稳稳的落入筐中，爵士球迷欢呼起来。比赛只剩下24秒了，乔治拿到球后，一个三分没中，自己抢到篮板，一个扣篮追平比分，比赛进入加时。
爵士前锋克劳德传球给戈贝尔。他凭着自己的身高体重优势背打到内线上篮，打出二加一，超越雷霆。雷霆前锋诺尔接到球后冲向三分线跑投球落入筐中，追平比分，加时结束，进入第二场加时。
加时开始，米切尔接到球后，一个远传，克劳德将空接完成！之后双方手感都并不好，在最后两秒时，乔治三分线一个假动作晃过对手，随后三分绝杀，球进了！雷霆队赢了！球迷们欢呼起来，有的把帽子扔向空中，有的为乔治喝彩！
这真是一场紧张，激烈而刺激的比赛啊！
【篇八：会变脸的班主任】
“哒哒哒，咚。”这是班主任走上讲台的声音，由此可见她的心情不太好。她点了两个同学上讲台，我有预感，他俩要完蛋。果然，班主任把他们训了一顿。
说到这里，你们一定觉得我们班主任很恐怖吧？那你们就错了。
第二天，班主任突然阴转晴，从第一天的阴云密布成了第二天的阳光灿烂，这是怎么回事呢？我跟同桌开始议论，突然，“咚！”老师不知从哪变出来一堆卷子，笑眯眯地说：“今天，我非常开心，因为这次模拟考试，40多人上了105分！”我们一齐欢呼起来。“但是，”老师突然一转折，我们瞬间安静下来，脸上挂满了各种表情。“仍有一部分同学没有达到目标，”班里连连传来一阵阵“唉，唉”的叹息声，突然，老师话锋一转，“可是我仍要奖励你们！”话正说着，老师变出了一大兜糖，“耶！”班里马上沸腾了，外班的人不知道情况，都以为我们班疯了，喜悲无常，是啊，我们是疯了，不过，是乐疯了！
情绪如天气一样变化无常，第三天，班主任走进教室，脸上明显不好看，晴转多云，而且天公不作美，下了场雨，真是糟透了！我经过内线人员得知，老师心情不好是因为家里有人去远方了，她在挂念和担心。我和同学商量，今天一天都要听老师的话，让老师心情好转。
我喜欢“变脸”的班主任，但我更喜欢她的脸上充满灿烂的笑容，我希望老师天天开心，总是晴天。
【篇九：共享快乐】
看！教室里一个个欢声笑语的同学正在听课；看！操场上一个个健步如飞的孩子正在欢乐；看！一只只小鸟在蓝天中快活的歌唱……是啊，快乐时时刻刻都在我们身旁。
有一节体育课，我们班的四大高手正在打篮球，他们分别是：我（没错，主角自带光环）、同学甲、同学乙以及同学丙。首先，我们进行分组，我跟同学丙分到了一起，于是我们便正式开始比赛。一开始，是同学丙拿球，只见他“健步如飞”，带着球向内线跑去，虽然他是个“小肥蛋”，但他还是非常灵活的。到了篮筐底下，他做了个假动作，把篮球传给了我，于是便到了我的“自秀主场”。一个个假动作把对手晃晕了，通过一系列的上篮和投篮得分。（算了，不吹我了）再看看同学甲和同学乙，他们俩的配合非常好，一个跑到这里传球，一个又在那儿接，当他们领先我们一分的时候，同学丙一个漂亮的转身接上篮，结束了比赛。
这场比赛虽然他们输了，但我们的脸上都露出了欢乐的笑容。从这场比赛中我也懂得了一个道理：配合最关键！
来吧，跟我一起向他人传递快乐吧！快乐能使所有人忘掉忧愁。
【篇十：篮球场上的“三国演义”】
一日，初到篮球场，我看着打球风格不同的大家，想起了三国中性格迥异的人物。回家，又粗略地温习了一下三国，发现，三国无处不在。于是准备起次日的球赛。
“话说天下大势，分久必合，合久必分＂，我们五六年级４个班展开了篮球场上的“三国演义”。我们班的队员们个个生龙活虎。大中锋吴嘉轩是一个不折不扣的张飞，他在内线英勇作战，无人可挡；郑卓越是一个类似于马超的角色，长得挺帅，抢起球来简直是不要命；我则是能突能投，内外结合，但都很平衡，还是队长，类似于刘备的角色；胡彬彬貌似赵云，突入内线，给对方来个猝不及防的“回马枪”，上演好戏；王智凯则是黄忠，有些不如意，不愉快，但远射挺准。
我们的第一个对手是鱼龙混杂的601班，双方一交战，我们就立马露出杀手的本性，“赵子龙”手起枪落，挑死许多士兵。对方的弱小原形毕露，被我们杀得大败，节节败退，无奈，班师回朝。最后抵挡不住吴国的猛击，提前走向失败的终点。
然而，刚刚痛击了吴国的魏国势不可当，气势汹汹地向我们逼近。我们严阵以待。对方杀上来时，“张飞”“马超”突进他们阵中一阵砍杀，死伤不计其数。“典韦”——蒲海峰展现“恶来”本性，但仅仅得到可怜的2分。“张飞”突入内线，单打成功，颇有些当年张翼德大闹长坂坡之勇；“赵云”三步上篮后一个勾手，让我忆起当时赵子龙单骑救主，如此荡气回肠；“黄忠”连扔带投，我眼前浮现出定军山斩渊时黄汉升的锐不可当；“刘玄德”突破分球，我想起“三英战吕布”时刘备的英勇；“马超”抢断成功，我的脑子里浮现出葭萌关挑灯夜战时马孟起的无所畏惧……“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。
志在冠军的曹魏军团成功地被我蜀汉击退，面临他们的是“国破家亡”，连英勇无比的“典韦”也只好向曹操吼了一声“主公，快走！”拥有不错战绩的吴国，像我们发起了挑战。太史慈数箭齐发，使场上局势变成一边倒。十一比零的开场，使我们瞠目结舌。
但是，刘备志在江山，不会放弃收复大汉的梦想；张飞在百万军中取上将首级犹如探囊取物，不会杀得筋疲力尽；黄忠老当益壮，绝不会服老；马超英勇无比，不会让马蹄声远去；赵云乃百胜将军，岂会尝到失败的滋味！下半场，大家神勇的表现使吴国颜面尽失，走向了灭亡的不归之路……
篮球场上的三国演义就此画上了句号。但会有一天，句号会被改成逗号，持续到永远，永远……