有关小田的作文

【篇一:愿你不要背负“千斤重”】

生活是美好的,虽然或许有些事情会让你感到绝望,但请你不要因此对生活失去希望,更不要轻易的对生命说“不”。

近年来,中国留学生因为压力过大而选择自杀的现象也是屡见不鲜。2017年12月13日下午,美国康奈尔大学大四学生,来自中国成都的留学生小田的尸体在自己的公寓中被发现死亡,就在小田被发现身亡的前一天,她给所有期末作业同组的好友发去了邮件,上面写着:“抱歉,我不能和你们一起做完这个项目。”荣欣是毕业于中国清华大学的高材生,后来去了美国密歇根大学念到了博士,然而在乘坐飞机过程中选择跳机自杀,这些学生无疑都是很优秀的,他们都有一个看似很美好的未来,可是为什么会在最美好的年纪选择自杀,这些案例都值得我们深思。

据耶鲁调查:中国留学生抑郁症高达45%,在国外大约有20万的留学生患有抑郁症。为什么留学生在国外的压力有那么的大。在很多的国人眼中,出国留学是一种“镀金”的行为,但是这种选择真的适合所有的人吗,这值得我们思考。国内外的教育方式与观念有着非常大的不同,很多留学生在中国的教育中是处于领先的位置,他们已经习惯“优秀”,他们从小接受的教育是只要付出努力就会有回报,若是没达到优秀则一定是你付出的努力不够。而到国外后评比优秀的规则变了,评比的模式改变了,但是他们还想要达到“优秀”,这就需要他们更多的努力与付出,而人的精力是有限的,过多的付出会让他们难以支撑,会让他们精神与内心被压垮。另一方面,还有高额的费用,在国外一年大约就需要6—7万美元,这对很多的家庭来说是一笔高昂的费用,这就意味着一整个家庭的命运都压在了孩子自己身上。父母的期盼会让他们倍感压力。再者,他们长时间见不到自己的家人与朋友,自己一人在国外没有归属感,会感觉到自己是伶仃一人。没有太多真心的人可以去交流,会让自己得不到疏解。导致他们一步步走向“抑郁”。

希望大家不要去盲目的跟随留学的“潮流”,适合别人的方式未必是适合你的,也希望在国外的留学生们不要有那么大的压力,平常心即可,达不到“优秀”并不能完全的否定你的能力。愿你不要背负“千斤重”。

【篇二:用吸管穿过土豆】

土豆!吸管!用吸管去戳土豆,能戳穿吗?

“这还用说吗?肯定戳不穿!土豆那么硬,何况还是生土豆。”一个同学边摇头边说道。“是呀!是呀!不可能的。”其他同学也纷纷应和道。

同学们你一言我一语地讨论起来,总而言之,吸管是不可能戳穿生土豆的。真的是这样的吗?来试验一下吧!我们班的男生中最瘦小的小田同学来了。他先拿起一只细细的吸管,用手指顶住吸管的一端,然后后退一步,深吸一口气,举起吸管狠狠地朝桌上的土豆扎去。戴老师拔出吸管一量,这才戳进去3。8厘米,挑战失败。会不会是小田的力气太小了呢?于是,我们班的男生中最强壮的小郑同学上场了。他拿出一根吸管,然后打量了这土豆一番,似乎在说:“你不是很厉害吗?看我怎么收拾你。”看这架势,同学们的眼睛更是一刻不离地盯着土豆。我心想:“完了,完了,这土豆一定会被戳穿的。”只见小郑同学以迅雷不及掩耳之势,举起吸管就朝土豆扎去。戴老师拔出来一量,哇,扎进去整整5。8厘米,但这土豆还是没有被戳穿。小郑同学没有办法,只好瞪了那土豆一眼,不甘心地下了讲台。

又有几个同学来挑战,可都以失败告终。“看吧,我就说,土豆是不可能用吸管戳穿的。”“就是!就是!”……同学们纷纷议论开了。那如果换一种吸管呢?小郑同学一马当先,拿了一根喝奶茶用的粗吸管,发誓要“一雪前耻”。他紧握吸管,下面的同学都紧紧地盯着土豆。教室里安静极了,似乎一根针掉到地上的声音都能听到。只听“咔——”的一声,吸管拦腰折成两段,而那可怜的土豆则被当场戳穿。那些说不可能的同学,都看得目瞪口呆。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有实验过后,才能得出正确的结论。

【篇三:身边的感动】

寒假里,我从广播中听到的一件事,特别令人感动。在西安一家超市工作的小田,在人行道上捡到了一本汽车驾驶证,里面有6张动车票。想到失主可能很着急,小田就专门向单位请了假,四处寻找失主。后来,在派出所民警的帮助下没联系了南京警方,找到了失主——柳先生。原来柳先生一家三口来西安游玩,他还不知道自己的驾驶证和车票丢了。当小田将驾驶证和车票还给他时,他激动得连声道谢。

我想,在柳先生的心目中,西安的名胜古迹给他们留下了美好的回忆,但最让他感动的该是西安的人了吧!

在我们的身边,还有不少令人感动的事迹:去年的杭州公交车司机吴斌,在身受重伤的情况下,以惊人的毅力在他生命的最后时刻把车停稳,保护了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美丽的女教师”张丽莉老师,在面对车祸的一刻舍身救人。

有人感叹,现在令人感动的事情越来越少了,然而,我想说,只要你有心感受,人间自有真情在。我们身边的事情却无一不让人感动:当你遇到挫折时,父母亲一句轻声的鼓励让你感动,当你寂寞时,朋友们一声淡淡问候让你感动。其实感动无处不在,她就像春风拂面的温暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

【篇四:我理解你】

疫情中的夏季,闷热,急躁。学校附近工地上扬起阵阵烦恼的尘灰,让人睁不开眼。

“你想干什么!把东西还给我!”

“我就不给!”“你再不给我,我就把你的东西都扔下去!”

“你——你!”我那个气呀急呀,一股劲儿全涌了上来,气昏了头,尖叫道,“讨厌鬼!”

“呯!”他一拍桌子,骂骂咧咧摸出体育课上的羽毛球。他举起羽毛球拍,狠狠打在我身上。愤怒像一头满眼红布的乱撞小牛。我急红了眼,抓起他的铅笔袋,举到空中狠狠甩下去,他见心爱的铅笔袋受气,又抓起羽毛球拍朝我左右挥来。我气急败坏,一手抓过朝我挥来羽毛球拍,愤怒朝地上扔去。

这时候,有人去告状,老师急急忙忙走过来。还没等我说话,他就装可怜,“哇哇”地哭起来,像一个嗷嗷待哺的婴儿一般,一幅可怜兮兮模样。我眉头一皱,嘴巴一撅,心里一酸,也哭了出来。老师蹬着高跟鞋走上讲台便开始讲课。估计也不想理我们?我气得全身颤抖起来,他先打,为什么挨白眼的人是我?我咬着嘴唇,向可怜的铅笔发脾气,“啪”,铅笔受不了我的怒火断了,碎了。跟他计较什么呢?擦擦眼泪,认真听讲。

好不容易挨过这一节课,我可算明白了,他就是戏精王!哼,有这能耐,不去拿奥斯卡小金人奖对不起他天才演技!

眼保健操,老师挥挥手把他叫出去谈话。说不定他说了我不少坏话,把责任全部推到我身上,谁叫他老师前是乖孩子、同学面前是吃人大老虎!我真想冲出去,与他当面对质!可,越是这种时候越要心平,越要气和,越要冷静,端坐在位子上,强迫自己想办法。

下课,我大步流星迈向办公室,心中高呼,还我一个清白!敲门,推进去,三个脑袋,三位老师,三双眼睛,一齐望着我这个学生。我张了张嘴,真没想到会是这样的场面!怎么办?怎么办?怎么办?事情一定要说出口!“老师,我想跟您说一下事情的经过。”“好,你先去吧。”老师挥挥手,给我一个眼神。我回到教室,却听:“刘程琪,老师找你。”

我出了教室门,老师在走廊上,挥挥手,把凑热闹的同学都赶了进去:“说吧。”声音有些柔,有些冷。

“午觉结束,他和小田打了起来,小田是我的好朋友,我去劝,小田没事了,他把怒火转移到了我身上,这件事情我有错的地方,给您添麻烦了。”我像开了8倍速,竹筒倒豆子全抖了出来,不知道应该看点什么,眼睛一直盯着墙角。

“整个事情小田都没有来帮过你?”老师颇为惊讶,继而放缓,“这事不能全怪你,小田有错,他有错。”

“其实,人生当中许多时候都会遇到这样的事情,遇到不喜欢的,老师经历过,你也经历了,这都没有关系,千万别放在心上,你要把过去当做流星,可能难忘,但别太在意。”

老师停了停又安慰:“老师理解你。”

我又哭了,不是因为委屈,是一种说不清道不明的感觉。

一句话,如春日的微风,如夏季的荷花,如秋天的硕果,如冬时的暖阳,瞬间安慰了我……

【篇五:我是一个稻草人】

“你好啊!”

我抬起昏昏欲睡的脑袋,却发现并没有什么人。一只讨厌的乌鸦从麦田上空扑棱棱地飞过。我打了个哈欠,把头低下。原野上,依旧是终日的风声。

这里是我十几年前出生的地方。我睁开眼,发现自己躺在一双布满伤痕的手中,身边散落着一堆枯草。眼前则是一片金灿灿的麦田。疾风吹过,麦浪滚滚。我心中突然升腾起某种奇特的感觉。“挺好挺好!”田老汉和田老太笑咪咪地打量着我,“老头子,你说给它起个啥名呢?”“就叫小田吧,反正他是替咱们看田嘛。”就这样,我有了名字。

我是小田,稻草人小田。

“你好啊!稻草人小田。”大大的眼睛,短短的头发——没错,她是田田,田老汉的孙女。她是第一个把我的名字当回事的人,也是我生命中很重要的一个人。我们是一起长大的。无论什么地方,只要她在,就有笑声。她总爱和小伙伴们跳皮筋,跳房子,蹦来跳去好像一点儿也不累。这里只有夏天会开河,那时大概,是最好的时光了吧。水声泠泠,水花朵朵。他们就这样,笑啊闹啊,一天又一天,好像会到永远。

我也想玩,可我不能。因为,我是一个稻草人啊!

“小田,我以后,不能经常回来了……”田田低着头,手里握着一束野花。田田在一天天长大,村子也一天天改变。昔日的小溪早已干涸消失,昔日的土地早已板结硬化;昔日的田野早已不再热闹;昔日的孩子早已各奔东西。

我真想哭,可我不能。因为,我是一个稻草人啊。

“爸,做上这么多饭干啥啊!我们坐一坐就走!”“哎呀,这不是看田田要回来……”“田田?她不回来了!您老人家又不是不知道她学习累,这不啊,又快考试了,让她在家里复习呢!”那个西装革履的人,是田田的爸爸吗?他说,田田,不回来了……

“你好啊!”恍惚中耳边又响起了这句话,若有若无。

我不好,一点都不好……

【篇六:危险无处不在】

星期三下午,是走读生的好日子,可是,让我万万没有想到,竟会发生这样的意外。

下午,班里的一些人去洗澡,我们几个走读生留在班里自由活动,小田提议在班里扔足球,不过,只有小博和小田在玩。我们几个有些害怕被老师抓住,便当起了旁观者。

只见小田手拿足球,做个投篮球的动作,手向前一扔,足球在空中划过一道美丽的弧线,正好落在了小博的手里,小博单手拿球,胳膊往下,轻轻向前一抛,斜着飞向小田侧面,小田一侧身,下一秒,球就静静的“躺”在了小田的手里。

只见小田也做出投篮动作,一跃,一抛,球不偏不倚,正好和挂在空中的灯管进行了接吻,下一秒,就静静的“躺”在了小博手上。

我们吃惊的下巴都快掉了,只见灯管剧烈的摇晃着,小田急的,站在灯管下面,一直念念有词的说:“天灵灵,地灵灵,让灯管停下来吧。”

可灯管就是跟他有深渊之仇似的,不停的摇啊摇,摇的小田满头大汗,唰的一声跪下说:“求求你了,停下来吧。”可灯管死活就是不停。

这时,老师来了,检查一下灯泡,幸好没掉下来,要不然,我们几个可就遭殃了。

【篇七:我的朋友真聪明】

要说我身边的聪明人,那就是我的好朋友田嘉琪了,她的智商,真的很高。

小田是一个学习挺不错的学生,考试经常在90分以上,学习积极,性格大方,算得上是一位“学霸”。不过她不仅在学校学习快,在生活中也能用一些“小聪明解决燃眉之急”。

那一天,刚下过雨,我和小田走在回家的路上,说说笑笑,和往常一样开心。我们俩互相陈述着这一上午在学校发生的趣事,一会儿又聊着家长里短。走着走,前面有一个小泥坑,那里是施工区开的一条小路,平常那里有许多施工车辆进出,久而久之就堆了不少泥沙,而又赶上下雨,变成了个小泥坑。我们俩刚好走到那儿,来了一辆吉普车,这辆车要进这片施工地,见我们俩要过去,就让我们俩先走。见这情形,我和田嘉琪更加快脚步,进前走去。就在这时,小田大叫一声“我的笔盖!”我回头一看,她正在泥坑里把那根笔的笔盖捡起来,我问“这怎么了?”“哎,笔盖掉泥坑里了。”我们俩看了看对方,不知找到了什么笑点,一齐哈哈大笑,然后,我们开始发愁了,那根笔不能盖着这样的笔盖呀!我们俩身上都没带纸巾,怎么办呢?在我还一筹莫展的时候,田嘉琪跑向了一个干净的草丛,我立刻跑过去,看看在干嘛。这一看,我十分惊讶,田嘉琪想到了草上的水珠,正用上面的水珠去刷她的笔呢。我说:“没想到你还挺聪明的,智商不低呀!”“那是!”她笑着对我说。

我身边的聪明人可谓是“脑洞大开,机智无比呀!”

【篇八:铭记那份美好】

在乡间的田野上,有一份美好,永远那么灿烂夺目,让人难以不铭记它。

小时候,我与伙伴们共同拥有一块小田,巴掌大的土地,朴素的南瓜,却给我们带来了难以忘却的美好。

春天是南瓜田里最热闹的时候,大人们带着我们到了田里,教我们怎么播种、浇水、施肥。小孩们也十分认真地学着。几乎每天,我们都会到小田里去看看它们。直到细细的柄上长出手掌似的小叶儿时,我们才放心地等待着夏天的到来,夏天,南瓜藤繁茂的叶间点缀着大块儿大块儿如金子般的黄色,这是南瓜花。它不像其他花一样小巧玲珑,也不像其他花那样在烈日下垂头丧气。它们大朵大朵地开着,丝毫不畏惧阳光,反而显得它们更加灿烂耀眼。有时,清晨的露珠惬意地躺在她们身上,花瓣微微下垂,好似一个身披黄色长裙的姑娘。在翠绿的南瓜叶下显得更加美丽。

收获的季节是我和小伙伴们最期盼的时候。一到傍晚,我和小伙伴们便飞快地跑到田地里,弯着腰,仔细地寻找着成熟的南瓜。暮色撒在南瓜叶上,一层绒毛清晰可见。斑驳的光点透过它们撒落在果实上,更增添了几份金黄。有时,我们便陶醉在其中,竟停下脚步,静静地站立在那儿,久久不愿离开,似乎是想把它们全部装进脑海里。

如今那块小田已建成了石头房。南瓜叶、花、果都已不复存在了,但这份美好将被我永久地铭记在心中。

【篇九:吹泡泡】

星期天的下午,我和同学们在阳光明媚的陆羽广场上吹泡泡,五彩缤纷,美丽极了。

小鄢在吹的时候,吹成了一条长龙似的泡泡,他开心极了,眼睛笑得眯成了一条线,嘴笑得合不拢了。他吹的泡泡晶莹透明,表面五颜六色,像一幅画。

他吹得太美了,我们都控制不住自己,上前用手去摸,小田太激动了,上前摸的时候不小心摔了一跤,这个场景太好笑了。

小熊拿着他爷爷给他买的泡泡水在吹。可重重地吹不行,轻轻地吹也不行。他不高兴地哭了起来,老师说:“小熊,你是男子汉不能哭。”他又有了自信心,重新吹了一次,可这次还是吹不起来,他伤心极了,就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一样,吹了一条“长龙”在空中飞舞。他又吹了小的,中等的,大的……像爸爸抱着妈妈,妈妈抱着孩子。有的大的小的连在一起,像一串串糖葫芦。泡泡里有许多绚丽的颜色,让我沉迷于泡泡世界,流连忘返。

我爱吹泡泡,它给我们带来了快乐。

【篇十:班主任不在的时候】

昨天,我们老班没有来,教室里肯定是生龙活虎。

进教室时,同学们就以,抑制不住兴奋的心情,前后聊起天来了。但是过了一会儿班长大人——纪镇来了,马上使出了班长的霸气,说了几句话,班里就不吵了,认认真真地读起地理来了。

早自习过后,第一节课上数学,由于班主任没有来,所以就派我们的师姐,现在的实习老师——小田姐姐带我们学习。

师姐一进教室,一阵掌声顿然响起。我们都很喜欢小田姐姐,性格温顺,年龄与我们差不多,所以我们很聊得来,小田姐姐微笑着走进来说:“同学们,安静一下,这节课我带大家学习。”话音刚落,同学们就兴奋地连连叫好,兴奋过后,开始正式上课。同学们与小田姐姐聊的火热朝天,聊一些八卦、一些有意思的事,小田姐姐还在黑板上画画,还给我们讲了她就是62中毕业的学生,说学校很多学姐都在这里当老师,其中,很多是我们熟悉的……

时间过得飞快,转眼间下课了,美好的时光短暂,而快乐。小田姐姐跟我们告别后,还说:“你们班主任回来了就说我们在这里认认真真的学了一节数学课哦!”我们都知情的点了点头。

下午班主任申老师,准时回来聊了一会儿天后突然想起了什么说:“小田姐姐给你们代课,你们都干什么了?有没有人惹姐姐生气啊?”

王毅是我们班的拍马屁达人,说:“小田姐姐带领我们很努力的学了一节课的数学。”

“真的?”老师有点不信,但看到我们,一个个都用坚定不移的眼神来看老师:“我们很努力的学一节数学。”老师看到我们这么坚定的眼神,就毫不怀疑的信了我们。

班主任不在的时候,真的是玩的超high哎!

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