【篇一：那时，我长大了】

很小的时候，我有就有拿家里的钱的坏习惯。

记得前几天爸爸说有一袋子钱不记得放到哪里了，里面是整几十的，让我们帮他找一找，我们一起想了很多地方，都没有找到。之后，他又找过几次，但是均以失败告终，爸爸干脆也不找了。

大家都忘了这件事，唯独我还没有忘记。最近爸爸出差了，又刚刚是星期天，我再床上蹦来蹦去，偶然发现了一个小袋子，上面布满了灰尘。打开一看，里面装的是钱，我赶忙把手伸进去。

可是我的手在半空中停住了，我想不行，我想再“重操旧业”了。但是还有个声音在对我说：“拿吧，拿个几十一百的，没有人会发现的！”

我的心里激烈的斗争，最后我还是决定把钱放回去。

妈妈回家了，我赶忙把钱交给了妈妈，妈妈笑着说我长大了，还拿了四十块钱奖励给我。

那时，我感觉自己长大了。

后记：四十块钱，花了二十给妹妹买了吃的，给同学买了小玩具，剩下保存起来了。

【篇二：亲爱的妈妈】

你知道吗？我那天使般的妈妈今年已经37岁了；都说女人30一枝花，那我妈妈就是万花丛中盛开得最美丽的那一朵。

妈妈的头发乌黑亮丽的，好像夜空上的银河。眼睛小小的却能说话：生气时的“眼神杀”、开心时的美人笑，一个眼神就足够表达清楚心中的想法了；平时再戴上一副酷酷的眼镜，绝对妥妥的女神一枚。

女神范十足的妈妈也是有女汉子的一面，那就是在面对我的时候。不管是生活上还是学习上，妈妈都对我非常的严格，每回的撒娇耍赖都以失败告终。在和妈妈斗争N次都以失败告终后，我明白了：妈妈在女神的时候可以真女神，女汉子的时候可以真女汉子。像我妈妈这种上得了厅堂下得了厨房，完胜得了我还hold住老爸的完美女神，我还是蛮佩服的。

有一次，女神妈妈带我去华阳湖公园玩，路过一片很好看的花海时，我被扑面而来的花香和色彩缤纷的花朵吸引住了，走过去想摘下来一朵把玩的时候，被妈妈一个轻飘飘的眼神给吓得定在了原地。妈妈说：“要爱护花草树木，不能随便的采摘；花朵的美丽是大家共同来欣赏的而不是你自己一人独占的，所以不能随便的采摘。”看着随风摇摆的花朵，它们仿佛在说：“对啊对啊，把我摘走了不久我就会死掉，不要因为喜欢我而伤害我。”我惭愧的低下了头，心里默默的说：“花朵对不起，我不该想着要采摘你的，我不会再有这种想法了。”

妈妈的教育，在生活中可大可小的事情上，在心里那片纯净的土地上，更在我的记忆深处生根、发芽。谢谢妈妈的陪伴和照顾，亲爱的女神妈妈，我爱您！

【篇三：我与书】

每个人都是世界上独一无二的，世界上没有两片相同的叶子，正如没有一个完全相同的我们，曾经的我以为的平凡，渺小如世界上一粒沙子，风一吹，就分辨不出我在哪儿了。

“王诗雨”别人都说过名字很有诗意，这是我妈妈取的名字，她希望我如诗中一样快乐长大像一滴雨虽然不起眼，却能滋润土壤，使小草快快成长。显然，她希望我快乐并且为人生增上一笔辉煌！

我出生于安庆，一座古老的城市，拥有丰富的文化底蕴，我爱我的家乡，在2004年6月30日随着响亮的“哇”一声，我呱呱坠地，那时的我仿佛没有烦恼，整天吃了睡，睡了吃。我的舅舅是一位诗人，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”因为舅舅的原因，我和书有了不解之缘。幼儿园的每晚，我伴随着妈妈轻声讲故事逐渐进入了梦乡。童话中的故事真的很美很美。三年级，会认字了，这对我来说，简直的天大的恩赐，终于不用每天央求妈妈给我讲故事，我可以亲自体会那书中的美妙与情节的跌宕起伏，我已不满足只看童话了，我学会了看小说，不论是浅显易懂还是晦涩拗口，一本两本，我沉浸在知识的海洋，这世问最精彩的情节都襄括在小说里了，"为什么，你凭什么管我的自由时间？”伴随着青春期特有的懵懂与冲动，我步入了的初中，因为学业难度增加，我看书的时间逐渐缩小，不仅如此，原本很支持我看书的妈妈严令禁止我把大量时间浪费在这场“风花雪月”“无病呻吟”的闲书上面。约法三章，每周只能看一个小时的书，其实空闲时间要么复习，要么做课外作业，我当不应。我怎能允许我快乐的世界遭到如此抢夺和破坏，于是就发生了开头的一幕。我采取一系列措施，我把书藏在卫生间里，每次借口上卫生间，在卫生间里看书，。最后，因为我“去卫生间”次数太频繁及时间太长，被妈妈发现，我最后的《鲁迅漂流记》被妈妈撕毁在垃圾桶里。方案一失效，我采取方案二，我每天晚上躲在被子里打着手电看书，结果在实施的第二次被妈妈抓了个现行。结果也是以失败告终，前两次都失败使我拿出终极方案，我背着妈妈跑到楼下小区的草丛下看书，看着就忘记时间，傍晚妈妈找来，我才慌觉已过了一天。

那天，我和妈妈大吵了一架，我把最近所有因为看书而受的委屈，大发了一遍，妈妈当然也很生气，她拿了一个破旧的纸箱，把那满载我美好回忆的一本本书全都扔到阳台，并扬言明天就要卖了，我的谈判以失败而告终，我自己独自在房间里，事后，我才知道妈妈找我找了一整天，最后都准备去公安局立案，那其中的焦急可想而知，我认为到自己的错误，懊恼，悔恨，我走到妈妈身边轻拍了下她承认错误，妈妈也腿让，恢复我的阅读时间。

就这样，我的阅读问题戏剧性的结束了，我现在爱上读徐志摩的诗集，我和妈妈自那以后，也没有闹过矛盾。我希望我以后可以当个律师，我想为法律宣传正义，为不公平事情找到公平，就像我为读书像妈妈争论一样。

【篇四：倒霉与幸运】

生活中，总有倒霉和幸运；也有“倒霉”跟着“幸运”。比如说：渔夫们在海里撒网捕鱼，刚撒了一网，把网拉出来时他们发现什么也没捕到。于是他们接二连三的撒网，均以失败告终。许多位渔夫都放弃了，唯独一位年长的渔夫坚持再撒一网，结果他撒的那一网获得了大丰收。

是什么样的力量使他们获得大丰收？

是信念的力量。每当没落之时，如果用好的眼光去做最后的尝试（或等待），幸运或许会出现在你的身边。如果反之，你或许就不会得到丰收。

“倒霉”跟着“幸运”的另一种情况下的意思与上文所说的截然不同。

在这个暑假前的一个学期——五年级下，是我所最难忘的一个学期，也是我最感悟的一个学期。那时，我在进行一次又一次的尝试，但很多都以失败告终。有一次，音乐课上正在竞选天堂儿歌和合唱团的名额，大家有的跃跃欲试，有的沾沾自喜；有的兢兢战战，有的坦然面对。该轮到我了。我站在外聘的老师面前，心里有种说不出的紧张感，心脏怦怦直跳。老师在钢琴上弹一声“do”，我便赶紧唱了一声“do”，她弹“re”，我就唱“re”……最终我唱好了每一个音，我竞选上了！

那个周三的中午，我没有像其他竞选成功的同学们那样兴高采烈。一分钟前，班主任要我留在教室里补作业，不能参加合唱团了。我一开始的情绪在当时一落千丈。因为问题所在，所以我无法再加入合唱团了。

之后的几周，当我看到其他竞选成功的同学在音乐教室练习合唱的时候，我便打心底里叹了口气。

谁知，在合唱团将要演出的前几周时，班主任告诉我们：对于学生来说，参加合唱团和学习相比，学习更重要。只有在学习完成之后，有时间有精力，才可以参加。

就在这时，我才醒悟了，抓好学习才是最重要的事情。从那天开始，我就努力学习，按时完成作业，期末成绩还有进步。是啊，一次挫折，摆在我们我们眼前的并不只是倒霉，其实在你没有看见的一面中，幸运就在你的身边。