有关告诉老师的作文

【篇一:同学之间】

我们的班集体就像一个温馨的大家庭,同学们在一起互相关心,互相帮助,但偶尔也会发生一些不愉快的事情。

在我的脑海里始终记着一件事,这件事虽然已经过去一段时间了,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样,那是去年的事情,有一天我例行检查数学作业“错一订五”完成情况,当检查到王骁骏时,发现他没有批,也没有签字,我正准备告诉老师时,他用乞求的目光看着我说:“求求你,放过我吧!别告诉老师啦!要不然我会受罚的。”我听了,心想:他是我的好朋友,如果我告诉老师,他会不会不理我了?正当我犹豫不决时,想到了我胸前的红领巾,作为一名少先队员,要诚实守信,况且对他不严格要求,也会害了他。于是我坚决拒绝了他,告诉了老师。整整一天他都没有理我。

第二天,我像平常一样请他拧杯盖,他冷冷地看着我,不给我帮忙,我就跟他解释道:“昨天我告诉老师是为你好,这样你就不会再犯同样的错误了,以后你就不会再被罚了。”王骁骏听后不再生气了,惭愧地说:“我错怪你了,我们还是好朋友。”接着他拿过我的杯子,帮我把杯盖打开,我们又和好如初了!

我觉得同学之间的纯真友谊不是建立在互相包庇上的,只有用一颗真诚的心来与同学相处,互相关心和帮助才能让友谊之花常开不败。

【篇二:我读懂了诚信】

那一次正确的选择然我读懂了诚信,体会到了诚信带给我的快乐。

那次数学竞赛。结束后,数学老师快步走上讲台,手里拿着已批改完的试卷。教室鸦雀无声,我内心充满了紧张,心里默默祈祷:一定要拿特等奖,爸妈就可以带我去海边了。开始发卷,老师一张张地读着,当读到我的名字时,我的心一阵狂喜,因为我得了“117分”,名列全校第一。

我拿着试卷,像平时一样检查错题,相加分数。哦!好像多算了十分,我不相信自己的眼睛,反反复复算了好几次,最后认定,真的是多算了十分。我呆呆的坐着,心想:要不要告诉老师?如果告诉老师,那我就会退出特等奖,去海边的愿望就破灭了。不告诉老师,愧对良心呀!教室里异常闷热,树上的知了不停地叫着,让人心烦意乱,我就像风雨中的浮萍,真是左也不是右也不是呀!我仿佛听到心里一个微弱的声音:“不用改了保住全校第一的位置!”但另一个声音同时响起:做个诚实的孩子,不要见利忘义!”同桌小芳小声劝我:“不要自找烦恼,这不是你的过错,不要改了。”我没有回答她的话,突然看到教室墙壁上的一条标语:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”我一下子清醒起来:对中学生应该具有诚信的好品质!我要把事实告诉老师。

下课后,我拿着试卷走进办公室,让数学老师把分数改了,恰好校长也在那里,他知道真相后,高兴地表扬了我:“你真是一位诚实的孩子,现在社会正需要这种品格,即使你没得特等奖,你这个举动早已赢在了别人前面了。”听了校长的话,我的心里美滋滋的,即使失去了去海边的机会。在回去的路上,我感觉天空是那么湛蓝,空气是那么清新,花草是那么翠绿,知了好像也在为我喝彩,我开心地笑了。

诚信是为人之本,也是成功之本!虽然我不是全校第一,但是我做了正确的选择!我不后悔!

选择诚信,选择成功,选择快乐!这次我真正读懂了诚信!

【篇三:一件难忘的事】

成长的道路上,总会留下许多难忘的足迹。三年级的那件事,使我至今难忘。

那天早上,迎着晨风,我一路连蹦带跳走进了校园,感觉特别清爽——前天下午的那场数学考试我自我感觉还不错,今天应该有好消息。果然,一进教室,老师就给我们来个轰炸——数学成绩马上就要公布。同学们个个神色紧张,我也有点忐忑不安,心跳也不由得加快起来,像怀里抱了一只兔子。

老师陆陆续续地报出了许多同学的成绩,我的心越发不安起来,手紧紧地握着,因为根据以往的经验,越往下报,成绩就越低。就在我焦急不安之时,耳边传来“王钦——100!”老师故意拖长了生音,我的一颗心感觉被揪住一般悬在半空。随即,我高兴得几乎跳了起来。

走上讲台,我感觉腾云驾雾一般,从老师手里拿过试卷,看着一个个红勾勾,我心里乐滋滋的。

我炫耀性的和同学对起了试卷。突然,我愣住了!有一道计算题同桌是“233”,打了“钩”,我是“235”,也打了“钩”!我连忙计算,竟然真的就是233!我一下子懵了,老师没有发现竟然给我打了一个个比同桌还要大的“勾”。

我再次忐忑不安,是告诉老师呢,还是不告诉老师?告诉老师,我就比同桌少了3分,这可怎么办呢?一个上午我都在慌乱中度过,最终我还是没有敢告诉老师。回到家我拿出试卷,爸爸笑得咧开了嘴,一个劲的表扬我:“儿子,你真棒!你要什么,爸爸给你买。走,老爸现在就给你买新书包去。”

跟着爸爸去买书包,我心里真不是滋味,感觉脸火辣辣的。我感觉那“100”后面的两个零就像一双眼睛在嘲笑我,又感觉那新书包变得格外沉重。我深深地感受到撒谎的滋味不好受。

这件事虽然过去两年了,但在我的心里留下了深深的烙印,它时刻鞭策着我,要做一个诚实的孩子。

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