【篇一：黑板上的记忆】

那一方黑板，不大，却似一片天空，让我们在理想的天空中无尽地飞翔；不远，却似一片汪洋大海，使我们在知识的海洋里尽情遨游；不暗，却似一缕艳阳，在我们失落的时候温暖我们，使我们前进。那黑板上的记忆是如此深刻悠长……

放学后，值日生擦着黑板。一个同学问：“大家有没有提高工作效率的好点子？”很快，有人回答：“我有好办法了！”只见他将洗得很干净的抹布，绑在拖把上面，举着拖把杆去擦黑板。同组的同学也学着他，将黑板当作纸，把拖把布当作笔，在黑板上“泼墨挥毫”。不久，黑板上的粉笔迹就被擦得干干净净，就连平时踩着椅子都很难够到的高处角落，此刻也一尘不染。我们看到了同学的杰作，都连连称妙，忍不住夸赞了这位同学方法的机智与高效。

一次，在“文明班”与“先进班”的评比中，我们班处于落后状态。作为多次取得“先进班”称号的班级，我们自然不能甘心。于是，起带头作用的学委在黑板上写着：“早读超A班，纪律超B班，早操超C班。赶超尚未成功，同学们仍需努力啊！”我们看到他飘逸的字迹与明确的目标，便纷纷行动起来：早读时声音响亮整齐，早操时口号简短嘹亮，课堂上认真听讲。在不懈的努力下我们逐渐赶超，拿到了“先进班”的称号。我们每个人都满意地笑了，也对黑板上的那些字迹产生了深深感激，是它们在我们的班级迷茫的时候指引我们前进。

记忆中还有一次，不知道谁在期末考试前夕，在黑板上写了一句话：“同学们，闪光的青春不怕苦！加油！”这一句话激励着我，开始日以继夜地复习，最终在考试中取得佳绩……

黑板上的记忆像一杯香茗，飘散着同学间真挚的友谊，让我在回忆中，总能品出一种幸福的味道。黑板上的字迹，或是提醒，或是教导，或是鼓励，都会印刻在我心中的那块黑板上，密密麻麻……

【篇二：另一条路】

美国作家罗伯特·弗罗斯特的诗中写道：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去。直到他消失在丛林深处，但我却选择了另一条路。”我选择的路正像诗中所述，它布满荆棘，蜿蜒曲折，却能助我走向成功。

倚在篮球架下，看着同学们在篮球场上的飒爽英姿，我好想上场与他们一较高下。但想到自己的实力与他们相差甚远——连最基础的运球都落后于人，又谈何切磋球技。我失落万分，但我天生有一股不服输的精神：难道连通过努力尝试赶超他人的勇气都没有吗？别人能做到的我也能做到！我暗下决心。摆在我面前的有两条路，或甘心落后于人，或付出艰辛赶超他人，我选择了后一条路。

我开始练习运球，体育测试中的运球绕杆满分线则是我的标杆。课余时间，我来到操场上，双手抱紧篮球，双脚前后站立，身子微微前倾，放低重心，目视前方。三，二，一，我如箭一般冲了出去。我拍着球快速地跑到第一个杆前，将重心从左边转移到右边，同时把球从左手换到右手，左脚发力向前一蹬，绕过了第一杆，后面的几杆亦是如此。冲过终点线，成绩虽不尽人意，但比上次已有些许的提高。稍作休息，我继续练习。第一天的训练结束，我的汗水浸透了衣襟。几天训练下来，我的双腿好似千斤重，手掌被磨得通红，起了小水泡，衣服的袖口也被磨破了。虽苦虽累，但我提醒自己：坚持住，不能半途而废。一想到这儿，我便紧咬牙关继续行走在这泥泞的路上，接受考验。

在晨曦微光中，我早已在操场上练习；暮色苍茫中，我拖着疲惫的身躯咬牙坚持。时光飞逝，在三个月后的测试中，我终于达到了运球绕杆的满分成绩。

虽然运球进步了，但我知道我与他人仍有差距。我既然选择了这条荒草萋萋、布满荆棘的小路，那我就会走下去，直到我到达成功的彼岸，永不放弃。

【篇三：对手你好】

凤仙和芍药，都引人注目，都五彩斑斓，可彼此中也有一丝攀比；蓝天和白云是交相辉映的，可彼此间都有些许嫉妒；在自然界中，动物和植物是和谐统一的，可彼此之间还有些竞争。

他，乌黑发亮的头发，大大的眼睛，有些胖，但个子挺高，脸上常挂着一丝微笑，待人友好，特别是我，他和我十分要好，每天几乎形影不离。

他的不甘

他，万正东，虽表面看着十分憨厚，但脑子很灵光，学习起来非常刻苦。听到老师说明天要准备一、二单元考试，听他妈妈说，她回家后便关上房门，安静地在房间里一遍遍地复习，一遍遍地背，找他玩足球，他都不来，只有那盏静静的灯光，一直亮到很晚，很晚……

考场上，朋友立马变对手，看他那对黑眼圈儿，我想：“如此之用功，看来这次我不会再独占鳌头喽！”卷子下来，手心有汗，立马收住，转念一想“成败在此一举，即使输，也得输得痛快！”

成绩出来了，我为榜眼：91分，而他才84分，他握紧了拳头，我看了他的神色，我读出了他的不甘；眉头紧锁，那神情似乎在说：“我一定要赶超你！”

我的“不甘”

之后，三、四单元测试接踵而来。我是草草了事，他则抓紧时间复习，全心全意地复习。看见他一晚不灭的灯光，我不禁感到一丝害怕，不过回头想：“嘿嘿，你再怎么努力，也赶超不了我！”

接着第二天，卷子发下来，我因为不是很认真复习，答题有所困难，但因为我反复推敲，琢磨出了答案，可是没有时间检查，没抓住一些漏洞。

成绩出来了。老师高声宣布：“万正东——全班第一，98分！”可是我只考了86分，这一次，我输了。但我输得心服口服。

我想：“难道我们的关系就要从此疏远吗？”不，我要向他伸出友爱的双手，对他说声：“对手，你好吗？”

【篇四：那时我和你们一起奔跑】

人生如同一条长长的跑道，而我们是参赛者，亲人和朋友们便是观众，当号令响起后，我们每天都要在无尽的跑道上努力奔跑着，领先时会快乐、高兴，落后时焦急、不示弱。而那一次，我们所有人都在一起努力，一起奔跑，一起欢呼！

“加油！加油！”、“快跑啊！要被追上了！”“抓紧了，千万不要掉了！”一声声尖叫声在赛场上不断响起，那次运动会比赛时的场景到现在我久久不能忘怀，每当想起，我仿佛又回到了现场……

在操场上，两支队伍准备就绪，“砰”的一声枪响，比赛开始了。第一棒就像一颗子弹一样发射出去，速度极快，双臂交叉摆动，速度越来越快，没有一丝减慢的样子，接着第二棒…。直到第五棒，每一位同学如同一头饿昏了的猛虎，拼命地向前冲，任谁也挡不住他们的步伐，同学们的加油声响成一片，渐渐地，这声音似乎转化成了一股强大的力量，源源不断地涌入大家的心里。

场上的运动员们你追我赶，竞争激烈，就在这时，跑到另一边的我方传棒员掉棒了，大家顿时害怕起来。不要啊！我在心中大喊。突然，站在队伍后方的小钰同学，捡起本还没轮到他跑的棒子，奋起直追，拼了命的向对面跑去，大家看到这戏剧性的一幕，振作起来，尖叫声再次响起，我看着小钰同学跑去的样子，我恨不得自己就是那双腿，能飞快的跑到另一边，不被对方赶超。总算轮到我了，看着对面的同学渐渐逼近，我左脚在前，右脚在后，右手做好接棒的准备，接到棒后，不管三七二十一，迅速往前冲，害怕被赶超的恐惧刺激了我，我看了看旁边几乎和同时起跑的对手，咬紧牙关，使足了劲往前冲，我伸出手将棒递给了下一个接棒员，接着我喘了一口气，不愿休息，继续为队友加油打气，卖力的喊着！

当最后一棒抵达终点后，这场比赛总算落下了帷幕，我们得了全年级第三名，我们不灰心，因为这就足够了，这是我们所有人团结协作、顽强拼搏的结果。在跑道上，我们心连心，一起奔跑，在阳光下，我们一起欢呼，一起快乐，因为，我们的心系在了一起！

人生中，总会遇到许多竞争的对手，但是，他们同样也可以成为你的合作伙伴、朋友，你们可以一起努力、奋斗，共同经历磨难，共同享受喜悦。

所以，在前进的跑道上，你不会孤单，因为你不是一个人，你的身边会有一群志同道合的朋友，与你一起奔跑！

那时，我将和你们一起奔跑……