有关憨豆的作文

【篇一:科学达人】

我们班乃怪咖聚集之地也,有动画界的“光头强”——王嘉栋,大闹天宫的孙悟空——梅凯宁……但我最佩服的还是科学达人——李方齐了。

高高的鼻梁,白白的肤色活像憨豆先生,他不仅长得像,说话也十分风趣,像憨豆先生一样常常搞出一些可笑的事情。他的眉毛一翘一翘的,说话时手舞足蹈,常常逗得同学开怀大笑,所以他很受同学的欢迎。同时他也热爱科学,与他同科学小组的我,深有感受。

说不清,李方齐的脑袋里到底装了多少科学的智慧。在课上,他总能说出同学答不出来的问题,总能做出不同寻常的实验。

记得那是一堂深奥、很抽象的科学实验课。老师讲的不是很具体,我听得稀里糊涂,其他同学也不是很明白。实验远不开始,大家惨叫一声,可李方齐却自信满满地操作起来。我们其他成员都坐着,看着胜券在握的方齐把实验进行。李方齐解开电线,用两个指头捏住其中一根电线,一手将连接处碰接,一手旋转着插座钮。李方齐满脸的严肃,一点儿也不马虎。“梅凯宁!帮我把灯泡拿来!”说着,他又小心翼翼地夹来了一个小玻璃灯泡,把它扭进了灯座里。

“大功告成!”李方齐高兴地说道。这么多的电线,大小不一的灯座、电池盒,这小灯泡能亮?我们有些质疑。见证命运地时刻到了——

“嚓——”只听见李方齐按下了单刀开关,小灯泡就像一个苏醒的战士缓缓的亮了。“耶——”李方齐做出了胜利的手势,脸上洋溢着开心的笑容“这个荣誉可是我的,别抢哦!”我们都笑了,同时也佩服李方齐的才智。因此,我们组实验成绩为居其一。

李方齐热爱科学,十分爱看科学类的书籍,在他的书包里,总放着几本科学类的书。正是因为看科学书的缘故吧,从他的嘴里常常说出我们所不知道的科学专用名词,在我的眼里他就像个爱因斯坦,长达后一定会成为科学家的!

在我们怪咖班,有着这样一位我敬佩的热爱科学的科学达人——李方齐。

【篇二:生命因你而美丽】

小草,没有树的高大,没有花的芬芳,却也为大地带了一抹绿意。群星,没有太阳的耀眼,也没有月亮的皎洁,却也能闪烁自己的光芒。你,或许没有聪明的大脑,或许没有美丽的容颜,你或许只不过是芸芸众生中的一人,但你也能在生命中绽放自己的光芒,在人生的大舞台上,你也能成为自己的的主角。

生命因你而美丽。

自信,让生命更加耀眼。我相信,所以我能。自信能使不能变为可能,能使可能成为能。爱金森因为长得憨头憨脑,加上行为举止笨拙幼稚,成为了同学们的戏谑对象。他的父亲认为他是智障,然而他永远充满自信,认为自己会等到春暖花开的季节,绽放美丽。他以一部《憨豆先生》杀进好莱坞,在生命的舞台上扮演了属于自己的主角。上帝是公平的,给了你一项才能时,却也夺去了你的许多项权利。这时,你需要自信。设想一下,当爱金森面对同学的嘲笑,父亲的不理解时,用逃避掩盖一切,用自卑掩饰自己的不安。那么他还会成功吗?还会成为那个可爱又有趣的憨豆先生吗?不,不会。正如郑培安所唱:”我相信明天,我相信未来。“拥有自信,生命因你而美丽。

谦虚,使生命更加芬芳。满招损,谦受益。君子应如玉,谦虚有礼。晏婴是齐国丞相,一次他把一个奴仆拯救出来,并毕恭毕敬对待他。他有功德于人,却不露骄矜之色,并能精诚待人,或许这叫做不俗吧。这也正是他之所以成为一个成功的伟大的政治家的原因——居功不骄,谦逊待人。器虚则受,实则不受,一个人只有谦虚,才能使自己不断地进步。一个人就如同分数,实际才能好比分子,对自己估计好比分母,分母愈大,分数值越小。学会谦逊,生命因你而美丽。

坚持不懈,使你的生命更加美丽。有为者譬若掘井。掘井九刃而不及泉,尤为弃井也。持之以恒,是学习意志和持久力的表现,是学习由浅到深,由表及里不断深化的条件。马克思写《资本论》花了40年,歌德写《浮士德》花了60年,司马迁写《史记》花了15年,曹雪芹写《红楼梦》花了10年。成就一项事业,需要持久的恒心。所以,巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁棒,也是艺术的铁律。”成功,不是凭空得来,如果不持之以恒,三天打鱼,两天晒网,又何为成功之谈呢?人生也不是一蹴而就,生命需要坚持,凿不休则沟深,斧不止则薪多。坚持不懈,生命因你而美丽。

人生或许不公平,但你需要努力,生命因你而美丽。

【篇三:美丽的遇见】

1705,是一个对我来说很熟悉的字眼!我与它,有着许多故事……

当我第一次走进政通中学,这里很大!很美!像一幅画!

当我第一次走进1705班的教室时,这里很宽敞,很明亮!

那时我总会想:在这里读书的孩子,一定很幸福吧!

当我第一次看到龚老师时,她很有气质,很温柔,但同时也不缺严肃。

当我第一次看到曹老师时,她很漂亮,很时尚,同时有着火辣的性格。

当我第一次看到章老师时,她很年轻,很fashion,像一位聪明的青春美少女!

当我第一次看到王老师时,他语言幽默,长相也幽默,像憨豆先生。

当我第一次看到皮老师时,他很慈爱,像一位知识渊博的老者。

当我第一次看到谢老师时,她很泼辣,很可爱,但也很凶。

当我第一次看到易老师时,他很幽默,可以让同学们笑得人仰“椅”翻。

那时我总会想:在这些老师辛勤教育下的孩子,一定很幸福、很优秀吧!

当我第一次去参加军训时,很好玩,很特别,也很值得。

当我第一次去参加拉练时,很累,也很快乐。

当我第一次去参加班级合唱时,我很紧张,但也很期待!

那时我总会想:我会不会就是那个幸福的孩子?

或许我真的是。

我永远都不会忘记1705的这两年时光,因为——

在这两年时光的每个第一次,都是我人生中最美丽的遇见!

【篇四:奇迹是一种结果】

法国作家司汤达曾在他的小说里写道;“奇迹的创造是一种必然的结果,而这种必然性取决于创造奇迹的过程。”我个人十分赞同这个观点。就如司汤达所说的,奇迹是一种结果。

奇迹是心怀大志的结果。俗话说;“人各有志。”每个人都应该有自己的志向和目标,一个想要创造奇迹的目标,会为我们指明奋斗的方向。我国伟大的政治领袖毛泽东,他从青少年起就立志报国,献身革命。他在离家求学时写了一首诗给父亲:“男儿立志出乡关,学不成名誓不还……”这种以天下为己任的大志向,大胸怀,使得毛泽东成为了中国的巨人。因为是他,实现了自己的抱负,创造了奇迹---使得中国人民从此站了起来!

奇迹是不懈努力的结果。《憨豆先生》中憨豆先生的扮演者罗温。艾金森小时候呆头呆脑,笨拙幼稚。成名之前,他遭遇过无数冷遇,曾被房东赶出住处,并不停的失业。挫折和失败接踵而至,但他并没有放弃。他在演艺圈默默无闻地耕耘了相当长的一段时间。皇天不负有心人,后来,艾金森凭借“憨豆先生”这一角色,将英式幽默演绎的淋漓尽致,深受观众喜爱。他成了享誉世界的明星,甚至可以说是创造了喜剧界的奇迹。正是因为艾金森的不懈努力,才成就了他今天的事业。

奇迹是把握时机的结果。在地中海东岸的沙漠里生长着一种特殊的蒲公英。如若没有雨,它们一生一世都不发芽,不开花。但是只要有一场小雨,不论这场雨是在什么时候落下的,它们都会抓住这一难得的机会,迅速发芽、开花,并在雨水被蒸发干之前,抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。这种懂得把握时机的蒲公英被中东地区的居民称作“奇迹之花”,因为把它埋在花盆里,只需浇一点水,它就会生根、发芽、开花。我们创造奇迹的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜,但只要我们和蒲公英一样,果断抓住机会,并大胆去实践,就能取得成功。

人们往往惊羡梅花开花时的美丽,却不曾知晓它在开花前所承受的痛苦。奇迹只是一种结果,关键是在创造奇迹的过程。做到心怀大志,不懈努力,把握时机,或许你就是下一位奇迹的创造者!

【篇五:我的狂欢节】

“狂欢节“这个词语相信大家都听说过,狂欢节是十一学校一年一度的盛大节日,同学们在这一天会狂欢一整天来迎接新的一年,下面就来说一说我的狂欢节吧。

我的狂欢节其实是从12月30日开始的,在这天早上,同学们就盛传起了狂欢节要取消的消息。听到这个消息,同学们有的垂头丧气,有的却欣喜若狂,搞得人心惶惶。这天中午,我和几位同学看到了年级会议室里正讨论得热火朝天,凑过去一瞧。嘿,果然正在讨论狂欢节取消不取消的事情呢。紧接着,年级的公众号就开始“辟谣“了,让大家等待消息,不要轻信小道消息,可同学们还是不太安分,我也不例外。

到了下午,本来是数学考试的时间,但监考老师却郑重其事地让我们赶快回导师班,考试择期举行。听到这话,同学们立刻撒腿就跑,不一会就到了导师班。等到同学们到齐了以后,我们的导师说:“由于天气的原因,狂欢节的开幕式改在今天晚上举行了,7点开始8点结束,大家可以自愿参加,如果参加的请让家长给我打电话,6点20在导师班集合“还没等老师说完,同学们就炸开了锅,有的打电话,有的几个人小声议论着什么,教室里的说话声此起彼伏。最终,我和几个同学一起组团选择了参加晚上的开幕式,我的心扑通扑通直跳,好像都迫不及待了似的。

时间过得飞快,转眼间就到了6点多,同学们已经在教室里等候多时了,有的同学还装扮了起来,酷极了。我们由老师带领来到了操场上,这时天已经黑了下来,夜色笼罩了整个校园,五彩缤纷的灯光打在雾霾中,形成一道朦朦胧胧的光柱,别有一番趣味。

开幕式正式开始,首先是主持人的新年贺词,预祝同学们“新的一年学业有成,事事顺利,心想事成……”然后是“拜占庭”社团的街舞表演,校园里气氛顿时热闹了起来。老师和同学们更是激动不已,还有的人热烈的讨论了起来。随后是各个年级的表演时间,每个年级的主题都各不相同,令人目不暇接。随着“时空之门”的打开,现在是“贵爷”的表演时间了。今年“贵爷”装扮成了从未来时空穿梭来的“奇异博士”,带领大家找到时空之门,从而帮助这些从不同时期穿梭来的人们回到自己的时代。开幕式到这里就告一段落了,狂欢节也正式开始了。同学们虽然被无情的寒风冻得瑟瑟发抖,但还是非常开心,快乐。

第二天,也就是狂欢节当天,我很早就迫不及待地从床上爬了起来。望着美丽的朝霞,我的脑海里充满了对狂欢节的憧憬。

狂欢节在上午9点正式开始,我的第一件事就是到“乐仁咖啡”当两个小时的店员,为狂欢节做“后勤保障”。这次我被分配到的工作是制作“各种奶茶”,在别人看来,制作奶茶枯燥无味的很,但是我却不这么认为。在工作的过程中,无时无刻不充满欢声笑语,还可以结交好朋友,学习一项技能等等,利人利己。在营业的过程中,我们也遇到了一些问题,例如订单量猛增等等,这时候就很锻炼同学们的团队协作能力了。两个小时的时间在欢声笑语中转瞬即逝,接下来就是我的“自由时间”了。

从地下出来,我直奔艺术楼一层而去,准备看“卡拉尔漫城”的舞蹈表演。表演很快就开始了,人群一边随着音乐的声音此起彼伏,一边欣赏着精彩的舞蹈表演,叫好声不绝于耳。临走前,我还从小铺子里买了一张动漫卡贴留作纪念,动漫卡贴和校园卡简直是绝配,可爱极了。

上午的活动就告一段落了,接下来是中午和下午的活动。

中午,我们在教室里一边休息,一边欣赏了“憨豆特工2”一片,这部电影的主人公是憨豆先生,讲述了憨豆先生担任特工时的故事,剧情跌宕起伏,为狂欢节增添了轻松的气氛。

下午是导师组的联欢会,本次活动由王天赜主持。一开始,王天赜就向同学们表达了新年的祝福。接下来是同学们的表演时间,有王昭景用二胡演奏的“赛马”、巴松和单簧管表演、“时间煮雨”、脱口秀等等。在美妙的音乐和不绝于耳的笑声中,同学们个个都高兴得开了花似的,屋子里面充满了喜气洋洋的气氛。最后是游戏时间,李军老师表演了“如何炸掉学校”,李军老师和朱则光老师、文春宇老师抢椅子等等。令人意想不到的是,这些平日里异常严肃的老师在狂欢节这天竟变得富有童趣了起来。李军老师的化学表演让同学们激动万分,尖叫声叫好声此起彼伏,更是引起了同学们对化学的兴趣。

至此,狂欢节就算是圆满结束。望着灰蒙蒙的天空,我的心久久不能平静。

【篇六:我爱我家】

能干老妈

我家有个能干老妈,有时候,我故意叫她“臭老妈”,为什么说她臭呢?因为……我也不知为什么,反正叫着叫着就习惯了。她自觉地把自己称为“香饽饽”,每当我叫她“臭老妈”时,她就说“香饽饽”。

老妈把全部的爱给了她的孩子。我只想要一缕清风,可老妈却给了我整个春天;我只想要一片浪花,可老妈却给了我浩瀚的大海;我只想要一点光芒,可老妈却给了我整个太阳。老妈一点儿也不臭。

瞧!老妈挎着菜篮回来了。那菜篮就像个魔术盒,能变出各色美味的佳肴,我想吃什么就能变出什么。不一会儿,老妈端着菜,从厨房里走出来,一股香味扑鼻而来,唉呀妈呀!真香!什么可乐鸡翅、红烧鱼、回锅肉、酸甜排骨……摆了一大桌。

老妈真能干,一点儿也不臭。

憨豆老爸

老爸有着圆滚滚的大肚皮,拍起来啪啪响。笑起来,就像一个开心佛!我觉得很搞笑。看到他的肚皮鼓得很大,我就调皮地说:“癞蛤蟆肚皮。”他不生气,竟然大笑起来。

我问老妈:“老爸是不是一直都很胖?”老妈说:“才不是呢!”

我终于知道原因了,老妈一手好厨艺,把我喂饱的同时,把老爸也喂胖了。

老爸胖胖的身材,说起话来也很逗。有一次,我拿着一袋咸鸭蛋想去厨房打开包装,老爸以为我要加热,连忙大叫:“千万不要用微波驴(炉)加热!”正在喝汤的妈妈笑得差点喷出汤来,我也笑得肚子疼。老爸自知发音错误,一下就脸红了。从此,老爸就有了个外号,就是微波驴!

瞧!这就是我的老爸,有点逗,还有点憨。

家有能干老妈,家有憨豆老爸,我爱老妈老爸,我爱我家。

【篇七:我爱我家】

能干老妈

我家有个能干老妈,有时候,我故意叫她“臭老妈”,为什么说她臭呢?因为……我也不知为什么,反正叫着叫着就习惯了。她自觉地把自己称为“香饽饽”,每当我叫她“臭老妈”时,她就说“香饽饽”。

老妈把全部的爱给了她的孩子。我只想要一缕清风,可老妈却给了我整个春天;我只想要一片浪花,可老妈却给了我浩瀚的大海;我只想要一点光芒,可老妈却给了我整个太阳。老妈一点儿也不臭。

瞧!老妈挎着菜篮回来了。那菜篮就像个魔术盒,能变出各色美味的佳肴,我想吃什么就能变出什么。不一会儿,老妈端着菜,从厨房里走出来,一股香味扑鼻而来,唉呀妈呀!真香!什么可乐鸡翅、红烧鱼、回锅肉、酸甜排骨……摆了一大桌。

老妈真能干,一点儿也不臭。

憨豆老爸

老爸有着圆滚滚的大肚皮,拍起来啪啪响。笑起来,就像一个开心佛!我觉得很搞笑。看到他的肚皮鼓得很大,我就调皮地说:“癞蛤蟆肚皮。”他不生气,竟然大笑起来。

我问老妈:“老爸是不是一直都很胖?”老妈说:“才不是呢!”

我终于知道原因了,老妈一手好厨艺,把我喂饱的同时,把老爸也喂胖了。

老爸胖胖的身材,说起话来也很逗。有一次,我拿着一袋咸鸭蛋想去厨房打开包装,老爸以为我要加热,连忙大叫:“千万不要用微波驴(炉)加热!”正在喝汤的妈妈笑得差点喷出汤来,我也笑得肚子疼。老爸自知发音错误,一下就脸红了。从此,老爸就有了个外号,就是微波驴!

瞧!这就是我的老爸,有点逗,还有点憨。

家有能干老妈,家有憨豆老爸,我爱老妈老爸,我爱我家。

【篇八:做鬼脸】

今天,燕子老师一走进教室便笑眯眯地问我们:“大家会做鬼脸吗?”老师刚说完,大家就异口同声地说道:“会!”接着,老师就说:“那我们就来个做鬼脸大赛!”

听了老师的话,我心想:做鬼脸,对于我来说那可是小菜一碟。游戏开始了,小李同学第一个自告奋勇,昂首挺胸地走了上去。你瞧,只见他先按住颧骨,使劲往下拉;接着,他的嘴巴紧紧闭着,仿佛要让自己的嘴巴不笑出声来;然后,他又把脸上的肉往下拉,惹得我们哈哈大笑。最后,老师笑着问:“你们猜一猜,小李同学做的鬼脸像什么?”有人说,是“吸血鬼”,有人说,是“白眼狼”,还有人说,是“老太公”……但小李却摇摇头,大声地报出了鬼脸的名字:“吓到你爆!”啥?吓到你爆?我看这应该叫“笑到你爆”吧!同学们笑得更大声了,小李同学不好意思红着脸下去了。

老师又问:“还有谁愿意再来表演?有奖励拿哦!”我一听有奖励拿,立刻举起了手,老师果然选上了我。我先翻了个白眼,嘴巴不停地嚼动着,好像有什么东西在我嘴里一样,然后,我的眼睛开始一眨一眨的,好像在告诉大家,味道好极了。同学纷纷猜测我地鬼脸名字,有“好好吃”、有“白眼吃货”等。我忍不住了反问他们:“我有这么像在吃东西吗?我做的鬼脸的名字叫‘白眼憨豆’。”最终我以两票赢了小李同学,获得了冠军。

这次,虽然说是鬼脸,但做出来的确实是一张张令人发笑的脸呀!

【篇九:游蜡像馆】

“哇!这不是大名鼎鼎的鸟叔吗?”“是啊,是啊,这正是鸟叔的蜡像呢!”如果你问吵闹声从哪儿来,我会告诉你,这是星视界蜡像馆传来的。

随我一起去看一看吧。有憨豆先生、鸟叔、孙悟空、范冰冰……但令我最难以忘怀的蜡像还是孙悟空。我仔细端详着孙悟空,看见它那瞪大的火眼金睛正瞅着四处,似乎要降除人间的妖魔鬼怪。它那鼻子高挺,嘴巴半张着,似乎像正要说什么。一身金灿灿的盔甲穿在身上威武极了,这还不算,它还要摆出招牌动作:一条腿踏地,一条腿翘着,一手放在额前,另一手紧握金箍棒。我想:它不累吗?一条腿翘起,它不换腿也不显累吗?哦,忘记了,它是尊蜡像。看到如此逼真的蜡像,我忍不住想碰一下,可心里却害怕,害怕它忽然活了过来。我闭上眼睛,猛地摸了一下它的手指。哇,光滑而且有弹性,这么逼真!哈哈,我得抓住机会和它合张影。我摆出和它一样的姿势,逗得旁边的同学哈哈大笑,只听“咔嚓”一声,我的滑稽瞬间被定格了。

这次参观不仅让我们增长了见识,还让我开心地玩了一回。

【篇十:同学小传】

方祖煌小传

小小的眼睛,闪烁着智慧的光芒;大大的肚子,蕴藏着知识的宝藏。他是同学们的开心果,令人哭笑不得;他是调皮的淘气包,却天真无邪。他的故事数不胜数,他的笑料天下无敌!他就是“憨豆先生”祖煌,让我们一起来听一听他的趣事。

一看祖煌肥胖的身材,就知道他是一个肉食主义者。别小瞧他那大肚子,脂肪可是严重超标,没有几年的鸡鸭鱼肉怎么堆积起来?瞧,一到中午,祖煌便活跃起来。为了改善伙食,他东奔西跑。这里讨鸡腿,那里要米饭,宛如100米赛跑上的健将。面对蔬菜,他横眉冷对,以火箭速度闻风丧胆。面对肉食,他满腔热忱,仿佛见了稀世珍宝,立即奔过去,那速度赛过火箭。唉,祖煌,你什么时候才能停止你的肉食政策。

别看祖煌虎背熊腰,在跑道上他可是个“灵活的小胖子”。别看他又矮又胖,浓缩的可都是精华啊!看他那不急不慢的小碎步显得十分得轻松。速度非常得快,连我也模仿不来。再加上他那内部源源不断的动力,就像装了一个永动机,跑个1500米也不在他话下。他的体力让我望尘莫及。

他还是一枚“开心果”。不要被他天真无邪的表情欺骗,其实他也十分狡黠。表面笑嘻嘻,心里有着他的小主意。要是你趁他不注意打一下,你可不要以为他就会善罢甘休。上课时,每每老师点名批评的时候,都有他的名字。这时候,他就会眯着眼睛,笑着从座位上缓缓起来,显得十分无辜,感觉整个世界都错怪他了。他这无辜样惹得全班同学哄堂大笑,顿时让严肃、紧张的课堂气氛洋溢着轻松和愉悦。

可爱的祖煌,你的故事,几天几夜也讲不完。你给我们带来的是欢笑是快乐,你是我们班名副其实的“憨豆先生”。(微信公众号:涵城语文)

热门推荐
1我有我的方式
2我渴望视力变好
3新学期展望
4以实力取人
5自编童话
6我的青春阅读
7苹果树上的外婆读后感
8真爽
9言与行
10春天向我们走来
11“冒烟”的妈妈
12小学生作文
13改变了我的生活
14梦想的力量
15收获
16观察乌龟
17带着爱出发
18想起这事我就高兴
19森林里的竞选
20雨下老人
21不错过任何一份爱与真情
22碎片化我生活的一部分
23做蛋糕
24有你同行,真好!
25我家的特别成员
26我的心爱之物
27道德的作文
28童年趣事
29美味润心
30童年趣事

渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2022-2024 三文学作文 www.3wx.cn

All Rights Reserved