【篇一：海景的作文】
海的蔚蓝使我向往，大海的海风使我沉醉。浪拍打着沙滩，海。我看见了它。
海上一望无尽，到处蔚蓝一片，小小的石丘在海中十分醒目，仔细看，似乎有小螃蟹在上轻轻移动。海风是多么清爽，竟使我久久沉迷于其中，海浪轻轻拍打着沙滩，使人格外舒服，不开心和烦恼通通没有了，一律被海风带走了。
我们走上海通道，一望无际的'海通道使我感受到海的辽阔。海中的鱼各式各样，起初是一些小鱼小虾，慢慢才有了一些大鱼。走了好久，在海的深处，每个人开始缓慢地带上氧气瓶，刚带好，我便看到一条长长粗粗的鱼——是大鲨鱼！只见周围一声呼叫，所有人看过去，到了啊，快到了啊！我的心里只有一个念头，去深处找它！忽然，一个亮亮的东西游了过来，我仔细一看，是它是它就是它！灯笼鱼！这只似乎特别漂亮，灯笼比其他的更大、亮、圆！
我们继续走去，灯笼鱼似乎在给我们引路，让我们左走右走的。终于，从隧道中走了出来。这是一座小石丘，我们坐在上面休息，灯笼鱼也不见了，周围忽亮忽暗，糟了，下雨了，温柔的海狂躁起来，我们赶紧躲入通道中，才幸免一场雨。出了道子。冲锋舟将我们带回了海滩，我们擦干身上的水，望了大海一眼，这真是一个奇妙的大海啊！
【篇二：小手拉大手共创文明城】
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。自从创建全国文明城市后，我们的家乡——阳江，变得焕然一新。
在学校里，奏国歌升国旗，我们戴着鲜艳的红领巾，面向着国旗，肃然敬队礼是文明；操场上，遇到锻炼身体不慎受伤的同学，我们安慰他、帮助他是文明；教室里，我们努力学习、互相提高是文明；看到老师，我们向他们主动打招呼问好，尊敬师长是文明。作为一位中小学生，不仅自己要遵守文明行为的规范，而且还要督促和感染身边的人去遵守这样的文明规范，这就是我们常说的“小手拉大手，共创文明城”。
在家里，我自觉完成老师布置的作业，主动帮妈妈做家务收拾碗筷；主动帮工作了一天的爸爸提鞋；主动帮奶奶捶捶背揉揉肩，谈谈心说说话；主动热情招待客人；主动照顾弟弟妹妹；回家亲切问好，离家道声“再见”。尊敬长辈、家庭和睦是文明。
在外面，我和妈妈用餐时，看见妈妈用擦过嘴的纸巾就要往地上扔，我连忙站起来制止：“等一下！妈妈，不要乱扔垃圾，做人要有道德，要文明！”妈妈不好意思地收住了手。还有一次，我和爸爸过马路对面的文具店买文具，人行道红灯亮起时，爸爸想冲过去，我拉住爸爸对他说：“不能闯红灯，这样做是不对的。”讲卫生、遵守公共秩序这些都是文明的体现。
在社会上，也有很多爱心人士，为共创文明城的活动增砖添瓦。2018年的山竹台风，向阳江市阳春城区无情地正面袭来，部分城区水浸得很厉害，人们全都被困住了，很危险。这时，勇敢的消防叔叔们冒着风雨及时赶来，伸出援手，用冲锋舟把人们一个一个地救了出来。在救援的过程中，人们互相谦让，老人让小孩先上冲锋舟，而年轻的人让给老人先坐。就这一点点的小举动，却能体现出这是一件有文明、有品德的事情。作为小学生的我，积极参加学校组织的求真论坛“谈谈自然灾害”演讲比赛，通过我的讲解让更多的人知道在自然灾害面前应该如何做好预防措施和帮助别人，在灾难面前向别人伸出援手是文明。
一个小小的行动，一个小小的举措，小手拉大手，文明全社会。从现在开始，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，为学校争光，为城市添彩！
【篇三：那一次，我读懂了爱】
爱也许是蜜糖，让人们感到幸福；爱也许是冬日火炉，让人们感到温暖。但在我心中，爱，是那片忙碌的身影。
记得台风天刚过时，我按耐不住躁动的心，急切地出了门，感受风雨后的平静。街上景色已经非昔比，排排的树木仿佛经历了一记武林中的排山倒海，怕是功力不到，有几棵树还顽强的支撑着。街上行人甚少，但满眼皆落叶，不禁令人感到几分沧桑。
就在我经过一段被台风“侵蚀”过的路时，我看到了一片熟悉的身影，是身着迷彩服的军人们。他们撸起袖子，拿着锯子，将残败的树枝锯下，扛起运到货车上，再一次捆绑树枝。一直重复着这个动作，累了，便歇一歇，仿佛拥有无穷尽的力量，将满地狼藉收拾的干干净净。
望着眼前军人们忙碌的身影，我想到了在台风来临时看到的视频。街上一个人都没有，台风呼啸着，怒吼着，似乎要撕裂整个大地，不一会暴雨倾盆而至，在狂风暴雨中，有居民的房屋背水淹没，情况危急身穿迷彩服的军人出现了，他们身着雨衣，驾着冲锋舟，不顾自身安危火速赶来救援受困群众。寒冷的风雨，并不能淹没军人们对人民的爱，他们喊着响亮的口号，齐心协力的搬走被水冲毁的木板、树枝等障碍物，把受困群众背到船上，安全转移，有的战士甚至流血受伤也毫不退缩，为的只是让人民能够安全畅行，为的，也只是他们所爱的这座城。
脑海中的画面与眼前的景象重合在一起，眼眶中不由得冒出感动的泪花。那一次，我真的读懂了爱，它不仅仅是我所理解的狭小的爱，更是军人们和其余国家战士们对人民、对国的爱。
那一刻，我感觉城中洋溢着幸福。
【篇四：致敬防汛抗洪的战士们】
自从六月中旬开始，雨就淅淅沥沥地直下，直到我现在在写这些文字的时候，窗外依旧是充斥着滴滴答答的雨声。
雨水似乎不知疲倦，近一个多月以来，几乎是每天，时间或长或短，总会下一场雨，这过盛的雨水储蓄在各大江河湖泊之中，时间一长，河湖堤岸的水位急速上升高过了警戒水位之后，向周围蔓延，最终引发了洪水。
但在这洪水中英勇无畏的战士们，是当代最可爱的人。
托举
七月二十日上午，位于无为的严桥老街遭到山洪冲击，洪水迅速蔓延，一户居民未能及时撤离，被困家中蓝天救援队迅速出动，营救出被困居民。
最后一个受困者是一个三四岁的孩子，他正被赶来的救援队的人救出。
小小的他似乎并没有意识到自己身处危险之中，脸上仍露出好奇的神色，向四周打量着，似乎在思考为什么自己的家里有这么多的水。
洪水已经蔓延过小男孩的胸口，救援人员用那双有力的大手扶着他的腋下，将他轻轻的举过头顶，慢慢的从被洪水淹没的居民楼中向冲锋舟走去。当孩子被交给他的亲人的时候，原本浅浅的微笑一下子放大，救援人员也露出一个温暖的微笑，看向孩子的目光像是在看着希望。
牺牲
梅雨季节的雨水像是取之不尽用之不竭一般，不停地从天而降，淮河王家坝流域的水位长历年新高，王家坝面临着即将开闸的危险。
王家坝，这个位于安徽省的水坝，再往下就是江苏省，若是洪水不能再安徽省消减些的话，江苏省面对的洪水将会是更加难以抵御的。濛洼蓄洪区就在王家坝边上，一经通知，现居住在濛洼蓄洪区的居民们毅然决定将洪水留在安徽，留在濛洼蓄洪区，于是一夜之间，他们搬离了这里。
王家坝开闸，汹涌的洪水一下子涌向濛洼蓄洪区，濛洼蓄洪区的居民们牺牲了自己的家乡将洪水留在了安徽，使得江苏省的抗洪作业得以加速完成。
我们看到视频背景中流淌的洪水，和被冲刷的稀稀落落的房屋，以及一个坐在冲锋舟上的居民的话：“我看到这些的时候，想跳下下去的心都有了，这些是我大半辈子的心血啊！但是当时通知的时候，我们都知道，应该舍小家顾大家。”
坚守
雨不停地下，河水水位也不停地涨，防汛抗洪的战士们的又一场战役打响了。他们站成一排，喊着整齐划一的口号，双手飞快地将一袋一袋的沙土交到身边的战友手上，放到防洪的河堤上。
天上的雨还在下，哗啦啦的雨水淋在战士们身上，打湿了他们的衣服，顺着湿淋淋的头发流到他们的脸上、眼睛上，模糊了视线，他们却顾不得擦拭，只是甩甩头继续马不停蹄地进行手上的工作。
偶尔等到了来之不易的休息时间，他们就会背靠在运送沙土用的卡车上、河堤边的树木下、或是在一起背靠着背享受着来之不易的休息时光。有的飞速滑动着手中的筷子，干净利落的解决一顿午饭，准备好下一轮抗洪；有的拧开矿泉水瓶盖，仰头猛的灌下一大口矿泉水；有的背靠着卡车，手上拿着将要开封的矿泉水，就这样低着头沉沉的睡去了……
每个人疲惫的状态让我们心疼。
我猛地想起在疫情肆虐期间，我在网上看见的一句话：“那有什么岁月静好，不过是有人替你负重而行。”所以，在这里我由衷地感激所有为抗洪贡献的人，是你们在我们不知道的时候，悄悄地，替我们背好了那份属于我们的重量，在危险尚未到达我们面前时，就解决它。现在的我尚且并无那么大的能力，但等到我长大，我一定也会替你们背负起那份重量，让你们一直享受那份岁月静好。
向所有为国家建设和和危难之时挺身而出的战士们致敬。
【篇五：小手拉大手，共创文明城】
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。自从创建全国文明城市后，我们的家乡——阳江，变得焕然一新。
在学校里，奏国歌升国旗，我们戴着鲜艳的红领巾，面向着国旗，肃然敬队礼是文明；操场上，遇到锻炼身体不慎受伤的同学，我们安慰他、帮助他是文明；教室里，我们努力学习、互相提高是文明；看到老师，我们向他们主动打招呼问好，尊敬师长是文明。作为一位中小学生，不仅自己要遵守文明行为的规范，而且还要督促和感染身边的人去遵守这样的文明规范，这就是我们常说的“小手拉大手，共创文明城”。
在家里，我自觉完成老师布置的作业，主动帮妈妈做家务收拾碗筷；主动帮工作了一天的爸爸提鞋；主动帮奶奶捶捶背揉揉肩，谈谈心说说话；主动热情招待客人；主动照顾弟弟妹妹；回家亲切问好，离家道声“再见”。尊敬长辈、家庭和睦是文明。
在外面，我和妈妈用餐时，看见妈妈用擦过嘴的纸巾就要往地上扔，我连忙站起来制止：“等一下！妈妈，不要乱扔垃圾，做人要有道德，要文明！”妈妈不好意思地收住了手。还有一次，我和爸爸过马路对面的文具店买文具，人行道红灯亮起时，爸爸想冲过去，我拉住爸爸对他说：“不能闯红灯，这样做是不对的。”讲卫生、遵守公共秩序这些都是文明的体现。
在社会上，也有很多爱心人士，为共创文明城的活动增砖添瓦。2018年的山竹台风，向阳江市阳春城区无情地正面袭来，部分城区水浸得很厉害，人们全都被困住了，很危险。这时，勇敢的消防叔叔们冒着风雨及时赶来，伸出援手，用冲锋舟把人们一个一个地救了出来。在救援的过程中，人们互相谦让，老人让小孩先上冲锋舟，而年轻的人让给老人先坐。就这一点点的小举动，却能体现出这是一件有文明、有品德的事情。作为小学生的我，积极参加学校组织的求真论坛“谈谈自然灾害”演讲比赛，通过我的讲解让更多的人知道在自然灾害面前应该如何做好预防措施和帮助别人，在灾难面前向别人伸出援手是文明。
一个小小的行动，一个小小的举措，小手拉大手，文明全社会。从现在开始，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，为学校争光，为城市添彩！
【篇六：患难见真情】
在风中，我听到了你们的呼喊，那是对生命的渴望；在雨中，我望到了你的背影，那是对死神不屈的脊梁。
自然界的力量已无需赘述。30多年前的唐山在电影中重现，2008年汶川的景象还历历在目，年初西南五省的天干地裂，南方持续不断的暴雨，现在，又轮到了东北。
涛涛的天上之水在这片肥沃的黑土地上急速蔓延。看那绿意浓浓的森林，被洪水将繁枝绿叶统统没收；听那稻田边的蛙声无数，被洪水冲得毫无踪迹。街道看不到底，只有浑浊的水与惨亘的树枝，陆陆续续轰鸣的冲锋舟在水中来回穿梭，哭声、喊声更是不绝于耳。
“快看啊，一对父子被洪水冲走了”一位操着浓重东北口音的老乡焦急地喊着。
在一泻千里的洪涛中，那对父子只是一片残叶，仿佛任何时候、任何力量都足以将他们击倒，以至于失去生命。两边住在高层的居民都纷纷伸出援助之手，伸出长杆抛出木板，只愿在患难中施一片真情。也许是上天注定，那对父子没能获得援助，只是抱住一块木板，一如从前，漂泊在水。他们的衣襟早已湿透，被洪水击打得已无法辨认，深深僵硬的肢体虽无力却使最大力气抓住木板，身体也仿佛化成雨蝶一般轻而无力。他们希望活下去，但面对残酷的现实，他们绝望了，试图随波逐流，让生命在澎湃中消失。
但是，身处安全的人却一次次呼唤。他们都是东北的孩子，都是中国的孩子，他们不忍心让兄弟姐妹们离开。于是，风雨中呼喊的人、情急中拨打救援电话的人、为父子指明方向的人都站了出来。是的，老天被他们感动了，特意在洪流中种植一棵生命之树，派它前去救援那对父子，为了不辜负兄弟姐妹的期盼，那棵树将脚踏入死神的父子救了回来。父子不顾危险，拖着洪水浸泡的衣服，向着陌生的兄弟姐妹们频频鞠躬。这是一种感恩，是一种无法磨灭的精神。
他们素不相识，却舍生救命；他们亲密无比，只因患难见真情。
【篇七：描写大海景色的作文】
海的蔚蓝使我向往，大海的海风使我沉醉。浪拍打着沙滩，海。我看见了它。
海上一望无尽，到处蔚蓝一片，小小的石丘在海中十分醒目，仔细看，似乎有小螃蟹在上轻轻移动。海风是多么清爽，竟使我久久沉迷于其中，海浪轻轻拍打着沙滩，使人格外舒服，不开心和烦恼通通没有了，一律被海风带走了。
我们走上海通道，一望无际的海通道使我感受到海的辽阔。海中的鱼各式各样，起初是一些小鱼小虾，慢慢才有了一些大鱼。走了好久，在海的深处，每个人开始缓慢地带上氧气瓶，刚带好，我便看到一条长长粗粗的鱼——是大鲨鱼！只见周围一声呼叫，所有人看过去，到了啊，快到了啊！我的心里只有一个念头，去深处找它！忽然，一个亮亮的东西游了过来，我仔细一看，是它是它就是它！灯笼鱼！这只似乎异常漂亮，灯笼比其他的更大、亮、圆！
我们继续走去，灯笼鱼似乎在给我们引路，让我们左走右走的。终于，从隧道中走了出来。这是一座小石丘，我们坐在上面休息，灯笼鱼也不见了，周围忽亮忽暗，糟了，下雨了，温柔的海狂躁起来，我们赶紧躲入通道中，才幸免一场雨。出了道子。冲锋舟将我们带回了海滩，我们擦干身上的水，望了大海一眼，这真是一个奇妙的大海啊！