【篇一：难忘的一个人】

在人生这条漫长的路上，总是有许多人和事令人难忘，也许那些人做得是轰轰烈烈的大事，或令人感动的功迹，但在我脑海中久久挥之不去的人却是一名与我年龄相仿的学生。

小谭是我一年级到四年级都在我身边的好朋友，他的成绩比我优秀，为人开朗，大方，总是爱关心他人，帮助学习成绩较差的同学。但是，不幸却偏偏落在了这为人优秀的男孩身上。一天，我与小谭走在湿漉漉的楼梯上，也许是没注意，小谭从楼梯上滚了下去，昏倒在血泊中……等他醒来时，泣不成声的家长与一群焦急的同学们堵在门口，等待手术的结果，一阵子过后，医生告诉我们，小谭的手臂严重骨折了，需要静静修养。就在大家已经准备好轮流去给小谭补课时，第二天，意想不到的事情发生了……

第二天，小谭还是一如既往的来到了学校，唯一有变化的，就是他的右手打了石膏，脸上多了几分憔悴的面容。

他用沾满笔墨的左手拿出了要交的作业本，上交给了组长，我惊奇地问：”难道你的作业是用左手写的吗？”说罢，我翻开了他的作业本，一翻开，歪歪扭扭的字迹映入眼帘，我不禁心头一震，为什么？为什么明明右手写不了字，却还要坚持完成作业？我平静地看着他写字的身影，左手颤抖着，笔杆不听话地左扭右动，汗水浸透了他的衣衫。

他的行为令我赞叹：相比之下，一个右手受伤严重的男孩都要坚持努力学习，而我们，一个身体健康的人都比不上，我为之羞愧，于是，我以小谭为目标，发奋学习！

在五年级时，我转去了别的学校，至此之后，我们再也没见过面。但是，他努力学习的身影至今在我的脑海中久久不能挥去。

【篇二：下游___作文】

游泽州公园

张一博

我来到了泽州公园，一眼望去，便看见了控制回撤的石壁，要个雕像，前一波大的广场好像少了什么。哦，往日黑石大门不见了踪影，心中不由得感到一丝陌生，但是那几颗巨大的松柏依然在那儿注视着这里的一切。

我禁止向前走，便看见一处小谭。在夏日的照耀下波光粼粼，继续向前走，小谭逐渐变宽，形成了一个湖泊，我登上湖泊沿岸的假山。建湖面上的人们三三两两，划船在湖面上。加上微风徐徐，湖水荡漾，好不惬意。

下山继续沿路而走，看见了一片树林枝繁叶茂，闻惯了城市中灰蒙蒙空气的我，这是一突然间神清气爽，精神百倍。

继续向前进。外边看到了一处荒废的游乐场，他已经没有往日热闹的景象，没有了过去的生机，以前辉煌也一扫而过，换来的是寂寥无人。是你弟坑坑洼洼生锈的铁架，最也看似马上就要倒下去，我也只能返回。

这是公园，它是我们常去的地方之一，每逢佳节必顶会张灯结彩按钮，它也会热闹一番，后来又会变为原来的样子，安静下来。

这公园虽然少有人来，但在人们心中却留下了深刻的印象，挥之不去，永远记在我们的心中。

【篇三：画鼻子游戏作文】

篇一：给大象画鼻子

谭梓琦

周三，我进了作文班。哇！有五只大象在黑板上，有四只是老师画的，还有一只是同学画的。老师在黑板上画的大象好优雅，同学画的有些不对劲，原来它没鼻子。

大象的鼻子没有了，那它就不能喝水、吃饭、喷水、戏水……我们沟通了一下，想到一个主意，我们给大象添个鼻子吧！

我们支持了邓博同学来画鼻子，为了增加游戏的乐趣，我们请了魏梦汐同学捂住了他的眼睛，转了三圈，把邓博转的晕头转向。结果小邓同学把鼻子画到了大象的脚上，引起全班哄堂大笑。顿时，小邓同学有些不好意思了。

这时大家都想画一下，我和邓博一组。这时，另一组的小白同学先上场，小钱同学捂住小白同学的眼睛，小白眼前一片漆黑。结果小白把鼻子画到了大象身体的外面，我笑得合不拢嘴，因为大象的鼻子掉了。然后我也上去画了，但是我画的太细了，这样的鼻子哪来的力气呢？

大象没鼻子可不行，大家就推荐了我给大象画了一个鼻子，因为我是今天的小班长。大象终于可以喝水、喷水、吃饭了。

篇二：给大象画鼻子

邓博

今天我进了教室，看见黑板上画着五头大象，其中有四头大象是老师画的，有一只是小钱钱画的。不过我觉得小钱钱画的大象没有鼻子，那大象的鼻子去哪儿了呢？

那只可怜的大象没有了鼻子，它怎么喝水、洗澡、吃饭……？于是我和同学一起商量，准备给它补画一个鼻子。

大家一致同意让我来给大象画鼻子，可我刚想画，大家说为了让我画的难度变大，又选了一个名叫“魏梦汐”的女生把我的眼睛给蒙了起来，让我转了三圈，把我转的晕头转向。结果，我把大象鼻子画到了腿上，全班都开始嘲笑我，笑得最厉害的是小钱同学和小谭同学，哈哈，我今天是出丑啦！

我画完了以后，发现小谭同学也想试，于是我就把小谭同学的眼睛给蒙上，我让小谭同学转了三圈，把小谭同学给转的差点跌倒。结果小谭同学把鼻子画到了大腿上，我笑得肚子都疼了，小谭同学也失败了。大象的鼻子成了细细的绳子，有个什么用？

大象没鼻子可不行，于是今天的小班长最后给大象画了一个鼻子，大象终于能喝水、洗澡、吃饭了。