有关短路的作文

【篇一:地铁上的故事】

今天我和父母乘坐地铁一号线去莘庄星期八小镇玩,我提议要低碳出行,所以我央求爸爸别开车。终于,爸爸经不住我的软磨硬泡,答应了。

我们选择了坐地铁出行,我高高兴兴地进了地铁站,钻进了正好停在站台的一号线里。今天人不多,地铁上很空,我也得到了一个座位,坐了下来像小大人一样开始刷朋友圈,看了一会儿我就无聊的关掉了手机。

地铁进洞,我漫无目的地看着黑乎乎的窗外。忽然,我听见几声爆裂声,紧接着我又看见一连串的火花从车顶飞出来,在黑的空间中特别明显。我心想:啊呀,地铁起火了,我不想死啊!突然,整列地铁的灯都灭了,车厢一片漆黑,停电了吗?但是地铁像被什么力量拉着还是在前进。有些人打开了手机照明灯,开始互相询问起来。“啊,怎么了?怎么了?”“一号线坏了吗?”“是不是太旧了?”“谁能告诉我发生了什么事情?”我则把刚才看见的事情告诉父母。爸爸说:“也许只是普通的短路,等一下就会恢复运行的。”爸爸的话音刚落,车厢的灯管突然全部又亮了起来,只是光线没有像以前那么亮,好像灯管还在半睡半醒的状态。这时,广播里传来了声音:“各位乘客,很抱歉,由于电源部分脱线,造成短路,现在电量不足,所以我们将调暗灯光,关闭部分电视,谢谢各位谅解。”随着地铁的又一次正常运营,这个小插曲算过去了。

但是我还是不太明白为什么电线短路,地铁还会跑?这个疑问在后面一次职业体验地铁模拟驾驶的时候,我得到了答案。我听职业体验的老师说:“地铁的动力系统和照明系统是分开的,并且有一段属于并联线路,所以可以互不干扰。”

【篇二:家庭三部曲】

我的家庭由爸爸妈妈和我组成,是三首动听的歌曲,时而激情似火,时儿婉转悠扬,时而欢快明丽……这些曲子的音符在我家四处飞扬,轮回演奏着精彩的生活。

欢乐曲

欢乐的小音符欢蹦乱跳地飘进到了我家,一上一下地飞扬在爸爸妈妈和我的身边。昭阳公园里正在散步的我们,又玩起了我们一家的“家常菜”——成语接龙的游戏。“胸有成竹!我先开头!后面接不上的要受惩罚哦!”爸爸眉飞色舞地说。妈妈接着蹦蹦跳跳地回答:“这个难不倒我!竹报平安!”“安……安……安富尊荣!”我算是勉勉强强地接上了。“荣华富贵!这个对我来说可是小菜一碟哦!”爸爸得意洋洋地说。“你不要太骄傲哦!贵而贱目!”“目无余子!”“子虚乌有”“有目共睹!”……“道路以目!”“目瞪口呆!”“呆头呆脑!”“脑……脑……”爸爸不知该怎样接了,慌慌张张的,只好装模做样地回答:“脑子短路!”一听爸爸的回答,我和妈妈立刻捧腹大笑。爸爸见状,一本正经地说:“笑什么笑?我的脑子本来就短路了嘛!”我和妈妈又大笑不止。最后,爸爸接受应当的惩罚,唱起了小调儿:“大河向北流啊,天上的星星参北斗啊……”

温馨曲

温馨的小调儿又钻进了我们的耳里。我因为玩水,所以感冒地很严重,又是发烧又是咳嗽的,爸爸妈妈也是焦急万分,立刻把我送进医院,又匆匆忙忙地给我挂号交费,还买了许多水果给我吃,在病床上打吊针的我隐隐约约看见了妈妈脸上划过的珍珠般的泪水,而爸爸则在一旁安慰妈妈。顿时,我的眼框里也积满了感动的泪水,情不自禁地流了下来。夜晚,妈妈还不辞辛苦,唱着动人的催眠曲,使我安然入睡。

香甜曲

我妈妈的厨艺呀,那是相当的绝!你不尝不知道,尝了还想尝第二口。一天,妈妈把一盘热乎乎的龙虾端上来了,接着是生菜、小炒鱼、鸡腿……光是看着,我就已经忍不住流口水了。我迫不及待地拿起筷子,现尝了一口,啊!美味极了!真是五香味俱全!我又忍不住吃了两口、三口……不知不觉我已经把菜都尝了个遍,真是回味无穷啊!我和爸爸对妈妈的厨艺赞不绝口,不约而同地竖起了大拇指,我还自编自导了一首曲儿:“妈妈炒的菜真美味!真香甜!真绝味!妈妈……”此时,满脸汗水的妈妈露出了开心的笑容。

我爱我家,因为家能给我带来快乐;我爱我家,因为家里有爱我的爸爸妈妈;我爱我家,因为家里能让我大饱口福……

总之,我爱我家的三部曲!

【篇三:我的同桌】

月假回到学校,走进空无一人的教室,坐在座位上,看着同桌带有点点灰尘的椅子,我看到了从前。

初中的时候,我与同桌是很有默契的,记得每次上课的时候,他一跟别人聊天时,我只需要用一个犀利的眼神就搞定他了,立马闭嘴,全场就只有老师的声音,荡漾在这窄小而简陋的教室,优雅而动听。下课后,他会主动向我为自己在上课时犯下的“罪行”道歉,每次看到他乌黑、消瘦的脸庞和略带惭愧的笑容,我也会情不自禁地原谅他,原谅他所做的一切。

其实他令我印象最深刻的莫过于他在我们班的一次演讲。他的演讲突然提及我,并且对我很不利,我的脸变得铁靑。出乎我意料的是他只用了“但是”两个字就化解了我的尴尬,我很恨他但又不得不佩服他,我就像困在悬崖中间一样,处境颇为尴尬。但我知道,最好的方法还是原谅他,这个世上就只有这位仁兄最是让我无可奈何的。

仁兄讲着讲着,脑筋突然短路,手忙脚乱之后,盯着我看。我忽然明白,我看了看稿子,用姿势提示他接下来讲什么,台词是什么。大约五分钟后,仁兄终于把演讲说完了,但是我却头晕转向了。我却像是一只刚被人耍完的猴子,又呆又傻又天真。

仁兄的脑筋再一次短路,演讲说完不但没有下台,反倒在上面发起“疯”来,讲起他所经历的事情。啰嗦的他,讲个不停,他的话放佛就是长江的水,永不停息。说实在的,他更像一个“妇女”,喋喋不休。我正想哈哈大笑之际,他提起了我,回忆着我和他一起成长的快乐时光,还有一起共同熬过的艰辛生活。我没有想到,发“疯”也会传染,并且影响力不容小视,差不多全班人都在为我俩哭泣,我哭了,而且是抱着仁兄哭的,我过去的愁苦在这瞬间彻底融化,融化在这和谐的班级里和这位仁兄的话语中。

回想起初中时的那个同桌,也许是个美丽的“错误”!

【篇四:干电池短路试验】

今天科学课的时候,陆老师叫我们用电池点亮一个小灯泡,并且提醒我们不要用一根导线去接电池的两头,因为这样会让电池短路。但是,我抵挡不住好奇心的驱使,还是做起了干电池短路试验。

我拿起一节电池,用一条又细又长的导线接在电池两端,发现电池并没有发热。过了半分钟,我等不及了,马上做了一次大规模检查,发现原来是因为导线的一端没有对好电池的铜帽,而在贴在了旁边。

我马上又用导线接了起来。这次,电池和导线都慢慢地发热。我开始着急了,这可是我唯一的一节电池啊,再说陆老师已经说了让我们不要用一根电线接电池的两头,我还偏偏这么做,多丢脸啊!我赶紧把导线放下了。接着,我抱着侥幸的心理又开始做实验,把东西按照接通电路的常规方法摆好,但是小灯泡却没有亮,我马上认为是电池因为短路没电了,垂头丧气地把电池放进了课桌,想:早知道我就不做这次冒险了,害得我现在要用电池却没了。正苦恼的时候,突然,我急中生智,仿佛在伸手不见五指的山洞里找到了一束阳光。我连忙把电池拿出不把小灯泡换了一个方向,又把它绕起不。哇,小灯泡真的亮了,我简直不敢相信,已经短路的电池,竟然能点亮灯泡。我仔细观察了一下,发现这个小灯泡比别人的都暗。

从中,我得出了一个结论:电池短路并不是在一瞬间发生的,而是慢慢地消耗电量。

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