有关银鞭的作文

【篇一:我的美术老师】

我的美术老师是汤老师,他相貌平平,算不上“帅哥”,但汤老师对学生的关怀与呵护感动了我。

汤老师是一位笑口常开的老师,只要上他的课,“哈哈哈——”的笑声就连绵不断,活脱脱就是来听笑话的!

汤老师还有一个神器:金龙银鞭。当风声划过教室,当猪叫声弥漫全班,当“啪”声响彻云霄时——又一名受害者诞生了!于是,汤老师就用一把软尺堵住了全班同学的嘴。尽管也有勇敢者多次挑战,但汤老师屡试不爽。

汤老师也极具有独特魅力,当全班都捧腹大笑,“生命垂危”时。汤老师一句“好了!”全班瞬时鸦雀无声,不知是害怕,还是对汤老师的敬畏感,总之,汤老师不怕我们笑得收不回来!

汤老师一点儿也不偏心,记得有一次我发烧在家隔离了七天,返校时发生了“天翻地覆”的变化”:《李白传》早已读完;英语课的进度如长蛇般,数学新的一个单元讲完,美术我则少画了六张画!更“可悲”的是:没画完的,放学后要留下来完成!

放学后,同学们快乐自在地回家了,而我则挥汗如雨地奋笔疾画。汤师并没有悠哉悠哉地坐下来,一脸得意地瞧着我,跷着二郎腿在那里讲大道理,而是仔细地教我画,耐心地给我讲绘本的版式与技巧,我很快补完了四张。而汤老师见我已经学会了,就让我先回家了。

汤老师还很开放,让我们到楼下写生银杏,在三角大厅仔细观察书包写生!让人忍俊不住的是,汤老师竟让大家把“鞋”脱下来放在桌上给鞋子写生!更有意思的是,我们还听着《命运交响曲》自由挥洒的画出一副抽象画。在艺术的世界里,汤老师将文学﹑美术﹑音乐完美地融合在一起,既好玩又有深度!

汤老师,这位头发乌黑,眼神慈祥,身材中等,爱吸烟的爱心老师,他那笑眯眯的脸永远印在了我的心里……

【篇二:雨】

天气阴沉,天空灰蒙,是雨的信使,告诉人们:要下雨啦,快做好准备。不一会儿,水珠从空中滚落下来,滴在叶上,滚在石上。接着,这稀稀落落的雨成了牛毛细雨。它们如银丝一般,似有若无,甚是好看。这不算大雨,真正的大雨在后头呢!一会功夫,雨突然变得急促了。“滴”也不能形容这雨了,应该用“根”。可不是吗,雨像流星一般从天际线划过,它好似一根细棒,又宛若许多银鞭,更像那从天而降划破苍穹的千万银剑。雨越下越大,如一首乐曲达到了高潮,每一朵溅起的水花都是一个美妙的音符,不知他们是在演奏圆舞曲还是华尔兹,或是进行曲。雨中的景象更是可爱。雨打进泥土里,泥土溅起一些泥点,溅到叶子上,又被雨水冲得干干净净。每一个花瓣,都是一个盛水器,好不容易盛满了,调皮的风又把它打翻了。小树苗可经不住风吹雨打,光是风儿就把它吹得东摇西斜。

雨愈下愈大,好像一层玻璃膜遮住了他。好一个“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;好一个“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”啊。

雨愈下愈小,景物不再模糊,空气也清新不少。天空出现了彩虹,草叶上的露珠似乎也有彩虹的影子。

哦,我明白了,雨是一首令人愉快的乐曲,雨停了,曲子也结束了。

【篇三:我为他点个赞】

一粒种子长出一朵鲜花,点缀大自然,阳光给它点个赞;一棵树苗长成参天大树,洒下一片浓阴,小鸟为它点个赞,一只小鹰长成一只苍鹰,飞翔在天地间,天空为它点个赞……

那天下午,乌云愁眉苦脸,城市笼罩在一片昏暗中,一会儿,雷声怒吼,用银鞭抽打着乌云,顿时乌云号啕大哭,人们也四处跳窜,我急得直跺脚,嘴边不停地喃喃自语道:“该死的天气,怎么下了这么大的雨啊,我都要淋成落汤鸡了。唉,车子还不来,倒霉。”一阵吐苦水后,又来了几位等车的人,使得狭小的停车站变得拥挤不堪,大家都抱作一团,生怕挤到外面淋雨。一位年迈的老爷爷,一半身子都被雨水淋湿了,这时,我左边的一位男孩将腿向左挪了几步,我看见了也挪了挪,其他人马上也挤了过来,老爷爷这才没被淋着。天气变凉,我冻得汗毛都竖起来了,身体蜷缩着,他们也都一样,望着过往的车辆,都不是我要等的,终于幸运之神眷顾我了,我盼望的车子慢慢地向我这边过来了。

我招了招手,车子停在我前面,我连忙上去,没想到其他几位也是搭的这辆车,便蜂拥而至的挤上车。我上车后,连忙抢了个位子坐下,几分钟后,人都上来了,只有那位老爷爷手脚不利索,没有抢到位子。车子向前行进着,车子上的人,各顾各的,无暇顾及其它事,这时车子到了一个拐弯口,扶着栏杆的老爷爷脚跟没站稳,向我这边倾斜,差一点就倒下来了。司机驾着车一边说:“老人家,小点心啊!”老爷爷笑了笑,挥挥手说:“没事,没事。”“老爷爷,坐我这个位子吧。”我闻声搜索这个声音,一看竟然又是那个男孩,他连忙起身,朝老爷爷走去,搀扶着老爷爷坐下。老爷爷坐下后连忙感谢道:“谢谢你啊!小伙子。”他浅浅地一笑,望着老爷爷说:“没事的,举手之劳,这是我应该做的。”说完,便握紧旁边的栏杆。我望着这个男孩,我觉得他很高大,我心里不禁为他点个赞,可又想一想我,竟然对这样的事情视而不见,感到惭愧至极。我低着头,反思自己,一会儿,我抬头望着那位男孩,目不转睛,直到他下车,但他那人性的光辉一直在这辆车上闪闪发光。

虽然这样的事会在我们身边发生许多次,虽然这是一件小事,但却能感受到一个人的品质,这样的小英雄也值得我们竖起大拇指为他点个赞。人生乐于助人的小事何其多,但却有几个人能做到,希望我们能像这个小男孩一样做个小英雄,让别人对你点个赞,不管走在哪里你都会感到开心。

【篇四:校园的风】

我们的校园是和谐的,我们的校园是美丽的,就连校园的风都是多彩的。

春天的风是绿色的,它吹绿了校园里的小草、柳树,柳枝被温暖的春风吹着,犹如一位快乐的舞者。让我不禁想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

夏天的风是彩色的,万物都充满了生机,许多花朵竞相开放,有红色的、绿色的……围墙外边的树郁郁葱葱,走在宽阔的操场上,看着彩色的花和绿色的树,心情十分愉悦。

秋天的风是金色的,风婆婆把金色的树叶摘下来,洒在操场上,好像给操场铺上了一层金色的地毯。太阳把它的光照在操场上,操场顿时变成了油画中的稻海。

冬天的风是白色的,雪姑娘给操场盖上了厚厚的棉被,给教学楼戴上了雪白的帽子。树枝上也有许多积雪,在远处一看,一根根枝条仿佛一根根银鞭。云是白色的,大地也是白色的,放眼望去,已经不知道哪里是天,哪里是地了。

校园的风是多彩的,我喜欢它春的绿、夏的多彩、秋的金黄、冬的雪白。校园的风给我留下了美好的回忆。

【篇五:雷雨】

一道刺眼的亮光在窗外闪过,接着便是来自天空的怒吼,仿佛是一头压抑已久的狮子咆哮着,先是在喉咙深处低吼着,随即翻滚在喉咙里,紧接着从巨口中喷涌而出。震天动地的咆哮席卷大地,震得窗户嗡嗡作响。

天蒙蒙亮,我被这巨响震醒了。我便坐起身来,瞪大眼睛向天空望去。亮光一闪,天空中抽出一道银鞭,把天空劈得四分五裂。又是一响,如一把飞镖,从远处斜斜劈来,“劈嚓——轰”,一声把空气瞬间炸裂的巨响之后,是一阵如浪涛滚滚的轰鸣。我赶紧捂住耳朵缩进被窝。过上好一会儿,这“咆哮”才弱下去,仿佛退潮一般,消失在空气中。

又一声声轰响过后,空气中多了一种声音——唰唰声中夹着嗡嗡鸣响。暴雨势如猛浪,汹涌而来。像天空投下的利剑长矛,雨冲击着坚硬的地面,冲击着硬实的房顶,溅开的雨花蹦到窗玻璃上乒乓作响。顶刻间,高楼大厦笼罩在厚重的雨帘中,模糊了轮廓。花草树木被冲得低头打蔫,只有风雨花在风雨中傲然挺立。这时的雷声已成为伴奏,不时在远处浑厚地吼上一两声,渐渐远去了。炎热,被冲刷得无影无踪。

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