【篇一：秋天】

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”正如刘禹锡所说，秋天是最美的季节。

秋天来到果园里，把苹果变得又大又甜，红红的像个害羞的'小姑娘；柿子红彤彤的像小灯笼，它们在树枝上你挤我碰；香香的柚子在树上荡来荡去，像是在荡秋千；葡萄亮晶晶的，一串串葡萄在枝头摇摆……这时草丛里传来美妙的音乐，原来是蛐蛐在弹吉他，小蚂蚁在拉提琴，还有知了在大合唱呢！

我最爱的是桂花，一片片桂花飘下来，像仙女飞舞，又像雪花飞舞。远看，桂花密密麻麻金黄金黄的，一片片桂花像一只只蝴蝶。近看，桂花又像一个个小球。我走到树下看它的形状，桂花由四个花瓣组成，特别像一把小伞。一阵风吹来，突然下起了一阵“桂花雨”。

这是我眼中的秋天，它好美丽，因为它果实累累，美丽芬芳。所以在我眼里她比春天更美。你眼中的秋天是怎么样的呢？

【篇二：我的小提琴梦】

在我的心灵深处，潜藏着一个小小的幼苗，我希望能用我的努力浇灌它，使它茁壮成长。那是我的梦，我努力的方向，我会用我最大的力量，使它成为我心中的骄傲。

小的时候，在电视里看到一部电视剧《花非花，雾非雾》，里面的女主角火花是一名小提琴手，她在里面尽情的表演，手指纯熟地划过每一根弦，音符轻快欢悦的从他们指尖划过，耳边便会传来一阵婉转悦耳的琴声有时激昂、有时悲伤、有时开心、有时痛苦……

从那时起，我就发誓长大后要当一名小提琴手，并且全心全意地投入到小提琴中，它成为了我最珍贵的宝贝。

在一次偶然的机会中，教我小提琴的陈老师说：“晓雅，今年举办的八一建军节音乐会，你不如上台表演吧！”听到这个消息后，我先是惊讶，后是欣喜诺狂，这可是一次珍贵的机会啊，可以锻炼我上台后的表现和胆量。

那一天，我站在了舞台上，红色幕布慢慢拉开，悦耳悠扬的伴奏声响起，我和着拍子，打着节奏，聚光灯打在我身上，随着浅棕色的琴弓划过琴弦，一串连音从琴里缓缓流出，我的身体随着音乐慢慢晃动，仿佛自己也置身于《送别》，这美妙的音乐里。我和公众都仿佛看见了，看见了一位将要告别红尘、朋友、妻子和女儿的人在梯度，仿佛看见了朋友之间挥手送别，感悟人生。音乐渐渐进入了高潮，观众的情绪也被带入了高潮，有许多人和着音乐哼了起来。那一个个渗透着人心的音符，在大家的身体中徘徊，乐曲渐渐平静下来，观众们也安静下来，伴着告别声，一曲终落下……台下想起了我期待已久的掌声，如雷鸣般响亮，自己变得更加自信了，望着这一个个赞赏的眼神，仿佛自己得到了肯定，我是多么开心啊！今天这一“挑战”，更加让我确定了自己的梦想，也让我更加明确了目标！

从那之后，看到提琴手们在舞台上从容不迫地在演奏，总会想：以后自己也能像他们一样，演奏得如此流畅吗；想：我以后会应拉提琴而骄傲自豪吗；想：我以后会站在更大，更多人的舞台上演奏吗……会的，一定会的。我相信我自己，相信我的老师，也相信陪伴我的小提琴，他们会让我更加快乐！

啊！我的小提琴梦，我热爱你，并会努力去实现你！

【篇三：秋姑娘的礼物】

秋姑娘像一位天使，它用手中的仙女棒一点，顿时，好多各种各样的礼物从天而降，让孩子们眉开眼笑。

第一件礼物正是它动听的歌声呢！“轰轰轰”，雷公公敲起了鼓，闪电正举着闪亮的指挥棒指挥，雨姑娘登场了，丁丁咚咚，丁丁咚咚它正在屋顶上弹着钢琴。那琴声非常动听，好听得让我无法形容。沙沙沙沙，它在树叶上拉提琴，那优美的琴声像灵泉一样流了出来，让戴花伞的小朋友停下了脚步。它在地上打着快板，嗒嗒嗒，像在舞台上表演，引来了许多小朋友驻足痴望。

第二件礼物是那优美的舞蹈。秋姑娘给树叶换上了漂亮的表演服。枫叶换上了火红火红的大衣，简直比公主还美。银杏叶换上了金黄金黄的衣服，像一位英俊的王子。它们跟风在空中翩翩起舞，美丽极了！它们时而变成了蝴蝶，跳起了蝴蝶舞；时而变成了小鸟，在空中飞翔；时而变成了手掌，在空中飘啊飘……这舞蹈让孩子们看得眼花缭乱，恨不得和它们一起飞啊飞。

礼物又来了！原来是神奇的桂花雨。只见桂花树上的桂花多得像天上的星星一样多，数也数不清。“一闪一闪亮晶晶，满树都是黄金星。”风吹过，一朵朵桂花落下，成了桂花雨。“下桂花雨了，下桂花雨了，好香好香的雨。”我们快活地喊着。只见无数桂花往下落，像小米粒从天上落下来，像仙人把星星撒撒下来。它们落到孩子们的身上，这是给他们最好的礼物。它们落到地上，像铺了一层金色的地毯，踩上去格外的舒服。

我喜欢秋姑娘的礼物，我更喜欢美丽的秋天！

【篇四：快乐的联欢会】

屋外寒风啸瑟，可是在教室里的我们闹哄哄的，暖洋洋的……

早晨走进操场，迎面扑来了清爽的凉风，来到教室，拿起彩色粉笔，迅速地和我的搭档布置起了黑板，不一会儿，“欢庆元旦”这四个大字就被朵朵“彩云”包围住了。我们二年十班的联欢会终于开始了！跳舞、唱歌、弹吉他、拉提琴等节目都让我们的掌声似滚滚雷鸣，此起彼伏！我也是表演者之一，我们的节目是小品—《甄嬛外传》。为了这部小品，我们在幕后花费了大量精力与时间，准备道具、服装头饰、背台词、走位……终于，我们的辛苦没有白费，表演者们个个精神饱满，生动不已，赢得了同学们的阵阵欢呼、老师的阵阵喝彩！

节目都表演完毕了，本以为联欢结束的我们正要打道回府，惊喜的是，我们班的总导演为我们带来了游戏时间，抢凳子、传铃铛、猜成语等各类游戏。最令我印象深刻的是，传铃铛兼猜成语，铃铛边伴随着音乐边传接，音乐一停，传到谁，就得和搭档的同学用接近的语言或肢体动作来猜词语，学霸们表现更为惊人，尤其是用英语来描述米老鼠都让我们不约而同地伸出了大拇指！当然，抢凳子也颇有创意：没抢到的同学可以找个朋友一起唱歌，让我吃惊的是，同学们并没有怯场，也没有推辞，而是大方幽默地展示了自己动人的歌喉。

与此同时，通过表演，我们小组也总结了经验，同时也发现了不足。但幸运的是，我们没有辜负老师和同学们的期待，每个人的脸上，都洋溢着幸福、灿烂的笑容！

这次的联欢会在我们的欢笑声中完美地落幕了，这温暖的集体，这团结的集体，这有创意、幽默大方的集体，陪伴着我迎接崭新的二零一八年！老师，谢谢您给了我鼓励；同学们，谢谢你们给了我温暖，我们就像一个和谐的大家庭，朝夕相处，度过了无数个日出日落。这次联欢会，我真的很开心！

【篇五：梨子提琴】

森林里住着四只小动物，它们分别是小兔子、小猴、大象和大灰狼。

一天，小兔子在森林散步。它走着走着，突然发现地上有一

个大大的梨子，大声喊道：“这是谁丢了一个大大的梨子啊？”空灵的声音在森林里旋转飘荡，迟迟没有人回答。“可惜了这么大的梨子，还是放我家吧。”小兔子自言自语地说。

这么大的梨子，我拿它做些什么呢？小兔子想。“有了，就做它。”小兔子机灵一动。

过了一会儿，小兔子拿起刀把梨子切成两半，在一块的中间切了一个洞，再安上几根长长的弦，就变成了一把提琴。给它取个什么名字呢？叫它梨子提琴吧。小兔子躺在床上睡着了。

第二天，小兔子醒来了，它感觉房间散发着淡淡的清香。啊，原来是梨子的清香！

晚上，小兔子坐在大树上，手中拿着梨子提琴，在树上弹来弹去。

这时，森林里的另一边，大灰狼追着小猴和大象。这里的琴声从远方传来，伴随着淡淡的清香。大灰狼说：“喂，我不追你了，我要去听音乐了。”

这时，森林的所有的小动物都赶来听音乐了。

空气仿佛凝固了，小鸟的歌唱停止了……好像都在听小兔子拉提琴。

从此，森林的小动物都不再追来追去，它们每天都在大树下听音乐会。