有关慢班的作文

【篇一:初三的第二周】

初三的生活已经过去了两个星期,瞬间感觉压力好大,现在才过了一个星期多一点,就有人处处埋怨,想着换班,可是却又不敢。

星期一到星期五可以说是没有多余时间让你放松心情,早上五点半起床,整理床铺,刷牙洗脸紧接着就是排队打早餐,吃早餐。一系列事情最迟六点三十分搞定,然后整个早上都是课程,就连可御十分钟都得背书,背书,背书。这完全附和了那个炫迈的广告词,根本停不下来!

他说,第一次月考后排名后二十名的要到慢班,也不知道那是不是真的,我完全对自己不抱任何希望。如果真的排名靠后是不是就要被调走了,希望不是吧。我还不想要离开我们班。虽然一直渴望自己能到慢班,至少那样不会那么辛苦,不用整天埋怨作业多,抱怨又要进入那魔鬼般的训练。可是真的是从快板换到慢班的话,肯定会不习惯的呀!学习氛围截然相反,反而会更想念在快班的生活。

我倒是经常挺慢班的同学们说,她们也想训练,也想过快班的生活,很显然的他们差班里肯定整天都很闹,不会像快班那样每节课,每个人都安安静静的听老师讲课……

有时候在上课的时候,一直都是惊心胆颤的,生怕老师点名点到我来回答问题,然后我却不会,再然后我就再也没有兴趣学那一们课程了。我就是这样,一旦遇到小小的挫折,就会想着要放弃。

现在已经是初三了,与往前不同了,所以加油吧,履行自己的约定……

【篇二:那一次,我真开心】

一个人总会经历许多事,那些事会给人带来许多的情感体验,比如开心、感动、幸福、惭愧、后悔等等。这些体验能丰富人的生活,也能让人悟到生活的哲理。

就有这么一件事,让我开心了整整一个暑假。

记得那是二年级的暑假。

当时我喜欢上了游泳,奶奶很清楚我是个三分钟热度的人,当机立断,掏钱就给我报了个游泳培训班。可我一听说学游泳是不能带泳圈的,心中有些害怕,多少有点抗拒——毕竟呛水是十分不舒服的——但是为了成为班级里第一个会游泳的人,也可以让自己多一项技能,我还是决心去学。

很快,第一次培训时间到了。在培训场地门口,我碰到了两个老熟人——班里体育比我好的两个男生。我的好胜心当时就被激活了,暗暗下定决心,一定要比他们学得更快、更好。

正式训练前,老师先对我们进行了测试,并且根据测试结果将学员分成两个班——跟现在分快慢班差不多——很不巧,我们仨都被分到了快班。当时我就铁了心要比他们学得快。

此后,每次老师讲课,我都特别认真听,而且第一个下水模仿老师的动作。每天放学回家就去游泳池练习;回家后又进行模拟训练……

几天下来,我四肢酸痛。不过这种方法效果也很显著,很快我就尝到了“甜果”——我不仅是全班最早学会的,也是整个培训班里最早学会的。

因为这个“小”成就,我整整一个暑假都很开心,比平常考试得了满分还开心。哪怕是现在回想起来,心情也会很好。

努力的结果,就算再平凡,也是甜的。

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