有关这位同学的作文

【篇一:我的新老师】

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。升入初中,一切都有了新的变化。新的环境,新的同学,新的课程……当然了,还有新的老师。

我的新语文老师个子不高,却很有智慧。他是典型的陕北人,浓眉大眼,高挺的鼻梁上架着一副黑色方框眼镜,嘴角总是上扬着,给人一种慈祥睿智的印象;他总是穿着一件深色T裇,一条牛仔裤,一副很有派头的模样,每当他一只手扶扶眼镜,另一只手挥向空中时,我就知道他一定要说些什么了。

我的语文老师是很幽默的,就像一位会施法的魔术师,将每节课变得生机勃勃,活力四射,今天的语文课上,老师向一个同学提问,这位同学慢慢地站起来,有些犹豫地说道:“嗯……我觉得……昏鸦吧。”老师点点头,恍然大悟般的说道:“哦,我明白了,这乌鸦都回家了,作者还没回家呢,对吧?”他一边说着一边在空中点着。这位同学见此阵势,坚定地点点头。老师笑着摇摇头,只留下一个“错”字就飞快地转身向前,引得大家哈哈大笑。就这样,一节课就变得生动有趣。

不过,他也不是好惹的,他也有令人害怕的一面。一次自习课上,一位同学一再违反班规,多少次,老师都轻轻走到他身边,耳语般提醒他,又捏捏他的肩膀,像是在暗示着什么。可是,不知怎的,他的说话声依旧不减。老师生气极了,仿佛换了一个人般,大家都不说一句话,显然都被吓傻了,呆呆地望着教室后罚站的同学。课后,教室空无一人,大家都出去活动了,只有这位同学站在教室后方,眼神中有悔恨、有沮丧。老师轻轻走到他身边,抬起手,又轻轻落下,出人意料地拍拍他的后背,抚摸着他的头,语重心长地望着这位同学,好像在说:“既然你已经认识到了错误,我相信你一定能做得更好,成为一个严于律己的好学生。”他招招手,示意这位同学回座位,脸上流露出慈爱与呵护的眼神。原来,老师严厉的外表下也有一腔对我们浓浓的爱。

“良师益友,受益终生。”我的新语文老师不仅是我初中生涯的第一个老师,也是我最喜欢的班主任。在未来三年中,我要努力做好自己,也倡导大家做到努力认真,不让老师再有严肃生气的一面。

【篇二:我心中最美的老师】

我心中最美的老师,是教了我整整五年的语文老师——师老师。

师老师白净的脸庞上戴着一副精致的眼镜,看上去极其温柔、儒雅的。我们特别喜欢听师老师朗读课文,她读得绘声绘色,我们听得如痴如醉。有时,老师读到生动有趣、颇有感情色彩的文章时,我们也会情不自禁地跟着朗读。我觉得朗读也是一种享受!我喜欢语文,就是从喜欢朗读开始的!

师老师不但温柔儒雅,还非常善良体贴。记得有一次,外面下着瓢泼大雨,上课时,有一位同学突然肚子疼得厉害。师老师和这位同学的家长一直联系不上,着急坏了。于是,老师便扶起这位同学,撑起雨伞,把整个雨伞都遮在了同学的身上,生怕把她淋湿。老师自己却淋着大雨,骑着电动车,亲自把这位同学送到了医院!当师老师再次返回教室时,全身都淋湿了,她的头发上、衣服上,雨水不停地往下淌,就连镜片上也全都是雨水!我看着,心疼不已,鼻子酸酸的。我觉得师老师真是太伟大了!有这样的良师益友伴我成长,我很幸福!

更使我受益无穷是,师老师对阅读和写作的重视!

记得我一年级寒假的时候,师老师就让我们试着学写日记。我印象很深,在日记中,我写了首稚嫩的小诗:“雪像糖,甜甜的;雪像盐,咸咸的;雪像洗衣粉,洗亮了天空………”老师在这首小诗下面写了批语:你是个喜欢观察的孩子,如果继续,就可以成为一位优秀的小诗人!我看后,欣喜若狂,便喜欢上了写日记!师老师还说,要写好日记,一定要多读书。为此,我爱屋及乌,也喜欢上了阅读,开始读一些简单的故事书:《不一样的卡梅拉》、《小鸭子上学去》、《嘘!不要吵醒大熊》………有一次,在放学的路上,我和妈妈遇到了师老师,我听到老师在和妈妈的谈话中,夸我的作文写得好,我对写作更加自信,更有动力了!

师老师,感谢您让我拥有了一双想象的翅膀!我会带着这双翅膀在知识的天空中自由翱翔!师老师,感谢您给了我前进的力量,我会怀揣梦想勇往直前!师老师,您是我心中最美的老师!

【篇三:猜猜这是谁】

【猜猜这是谁】

132班蔡嘉鹏

大千世界,无奇不有,但像我们班这样的女奇葩还是世间少有。

她鼻梁高高,眼睛小小,嘴巴厚得无时无刻都能看出一件事,她的嘴巴诠释了她吃货的本性。

但她学习极不错,常常受到老师的表扬。但是十年河东,十年河西,好学生也变傻瓜。上学期精英,这学期,便懒得做出了许许多多的傻事,经常没有做到自己的职责,被老师骂得无地自容,立志再做好学生。但贪玩是孩子的本性,她十分喜欢玩电脑,看她QQ等级一个太阳两个月亮,使她的学习成绩从原来的数一数二像踩了油门一样下跌,还是俗话说的好:“学如逆水行舟,不进则退。”在此,我们应劝戒她努力学习。

在运动方面她也不甘示弱,像一只顽强的小强,跑步时崴了脚还坚持跑了下来,跳高时勇敢地尝试,终于刷新了记录,但记录是1625px。三段跳暂时保密,说出来太伤人心了。

说到这里,你们大概对她有个轮廓了吧。

唉!对于我们班的各项活动及班刊都是由她一手操办,不管其他怎么样,我对她的能力很是佩服,不知该怎样表达我对她的敬佩之情。

这位好学生使我们132班逐渐团结起来。对了,差点把最重要的给忘了,她性格暴躁,千万别在她发怒时把她惹毛了,招来麻烦也只能说是自找的了,这个人大家一定猜出来了。

她,一个平凡,而又顽强的女汉子。

【猜猜这是谁】

132班李思雨

牛仔裤是她的标志,帅!从不穿裙子是她的风格,酷!风一样的“假小子”是她的外号,炫!

大千世界,无奇不有,光我们班,就有一位“大侠”,可以说,她捣乱调皮的本领和孙大圣差不了多少。孙大圣大闹天宫,她可好,大闹我们132班,不!是“大闹初一”。

我和她从一年级起,就在一个班,到了初一,果不其然,我们又成为了一个班的同学,真是“上辈子欠的债,这辈子我来还”。

她,遵从了新时代的“三从四德”:从不穿裙,从不温柔,从不安静;惹不得,打不得,骂不得,说不得。否则,她的“武功”能让你“死”一千回。

看着!她来啦!

一、抹灰功

只见刚惹了她的同学走进教室,她以迅雷不及掩耳之势冲上去,可她的手上已装满了“暗器”,她两手在同学脸上抹了抹,喊道:“你——上——当——啦——”。之后,她便用“飞毛腿”离去,那位同学气一上来,就追了上去,可看到她那“楚楚可怜”的眼神,又迟疑了,在同学迟疑的几秒,她以一秒的工夫在同学脸上写了个“王”,然后以0。000001秒的速度“飞走”,使得这位同学哭笑不得。

二、抱人功

她可喜欢拥抱啦。有一次,我们班一个较为清秀的女生刚走到座位旁边,只见她立马上去抱住这位同学,这位同学也是“身怀绝技”,只可惜功力太弱,而她功力已绝顶,这位同学只能“任人宰割”。

三、飞毛腿

光有“武功”还不行,万一遇到那些“奇人”,“打”不过,怎么办?一个字:“飞”。所以,一定要有一双“飞毛腿”。而她,已经练到了“终极”,所以——她是“打、飞”两通侠!

凭着一身“武艺”,她在班里占据一定地位,大祸不犯,小错不断。进办公室是心惊胆战,出时,却喜笑颜开。这就是她,是颜色不凭着一身“武艺”,她在班里占据一定地位,大祸不犯,小错不断。进办公室是心惊胆战,出时,却喜笑颜开。这就是她,是颜色不一样的烟花,是捣乱女侠,是“打不死的小强人”。

【猜猜这是谁】

132班原晨阳

今年,我又认识了一名标准的“奇葩”。

他,个儿不高,一个十足的“矮冬瓜”,却能在防震演练中“飞”入课桌。学习曾在小学“一代枭雄”,玩心让他“繁星陨落”。速度快,耐力高,一直本着“山中无老虎,猴子称大王”的口号在班里赖着体育的第二把交椅。反人类的爆发力和超越精神一度久高不下。在课堂上,曾用自己的变态理解力在语文课上“叱垞风云”。但课后一直以“二鬼子”的精神做事。有趣的东西自己先玩会儿,搞坏了无所谓。总是嬉皮笑脸地给对方赔罪。总是把大家搞得哭笑不得……

说他个子矮,竟然和李浩杰打着玩,被李浩杰按住头,自己的小拳头都打不住李浩杰,这“娇小”真是酸爽得不得了。论他跑得快,有时咱李雨航李哥都得收下这块“小磁铁”,更不必说咱司宇航司哥了,在六大圈长跑中,司哥也不得不夸这个“小跟屁虫”。

不过,这个小哥们儿有一个很大的逗点:嬉皮笑脸。都十四岁了,行为却像个十足的“济公”,玩儿东西不小心弄坏了,“济公”本性就发作了,十足的“精神病”样,数落数落他吧,怒气又上不来,他疯样早就把人逗得前仰后翻了,实在没法儿说他了。

不过,正经来说,他这毛病也该改改了。咱们是同学,你不犯什么原则的问题,嬉皮一下,笑脸一出,过去就过去了。但是他在别人面前,再这幅德行,你老哥我送你俩字——找打!不是每个人都是你同学,你又不是“面子果实”能力者,不会谁都给你面子吧?

说了这么多,相信你们99。99%知道这哥们儿是谁了吧?你要是还不知道,只好我大人大量送你俩字————没门!

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