有关小宝熊的作文

【篇一:我的“小宝熊”】

看完《宝葫芦的秘密》这本书后,我对王葆的宝葫芦羡慕不已。

刚巧,姐姐送给我一只毛绒小熊,我给她起了个名字叫“小宝熊”。因为我梦想着有一天,她也能像“宝葫芦”一样,变成一个能说会道、无所不能的小精灵!每天晚上,“小宝熊”静静地躺在我的枕头边,陪我聊天、睡觉,我还常常跟她说我的小秘密呢!

暑假里,我报名参加了市里的钢琴比赛。比赛曲目有很多难点,练了好长时间还是弹不会。于是,我悄悄地把苦恼告诉了“小宝熊”,晚上做梦时,“小宝熊”突然开口。只听她用清脆的声音说道:“我的小主人,你不要着急,再过几天我就能变成小精灵了。到时候施点小魔法,就能让你十指如飞,弹任何曲子都能不练而熟!”我真是高兴坏了,并答应“小宝熊”不会将此事告诉任何人。

接下来的几天,我一有时间就锁上门,躺在“小宝熊”旁边,催促她赶紧变成小精灵。可是一连七天,她还是老样子,一动不动。去老师地方回琴的时候,由于进度慢、熟练度不够,还被杨老师批评了!

我很生气,于是想从《宝葫芦的秘密》中找出些让她变精灵的线索。读着,读着,我发现书中的王葆最终是靠自己的努力,而不是宝葫芦的帮忙,取得游泳冠军的!我只顾关注“宝葫芦”的神奇,却忽视了王葆的教训!

离比赛只剩两星期了,我一定要凭自己的努力成功。于是,每天一大早我就坐在钢琴前。每次练习时,手酸了、屁股坐疼了,稍作休息再继续练,有时一个难的句断要反复练习四五十遍……两个星期下来,我不但熟练得弹出了曲子,而且在曲子的节奏、情感表达上有了很大的突破!

比赛那天,我把“小宝熊”也带去了。进入赛场时,妈妈抱着“小宝熊”等候在门口。最终,我获得了市级比赛的二等奖!

我终于明白了,读书,除了读懂内容,还需要读懂文字背后的内涵!

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