有关追问道的作文

【篇一:生活中的数学】

我叫洪润怡,是大浦中心小学五年级的学生,今年11岁,我喜欢画画和手工制作,现在爱上了写作!朱校长每周都发一些获奖作文让我们阅读学习,我从中受益匪浅,每天二十分钟的大声朗读让我积累了大量词汇,感谢校长让我养成了良好的学习习惯!

星期六的一天,姐姐打电话给我,问我有没有题目不会,可以问她,我诚实地告诉了她,妈妈微笑着:“哇!你姐姐真热心,在学校肯定乐于助人!“这还用说,每周姐姐都要打电话给她的五个妹妹检查学习呢!

“那你有没有想一想,如果你们每人都要通到电话,那么一共要通多少次电话呢?“妈妈追问道。”呃,这个嘛……我还真没想到,让我来算一算吧!“于是,我拿起笔,便奋笔疾书地算起来。我思考着,姐姐先要给五个妹妹打电话,第二个人再给剩下的四个人打电话……以此类推。想到这,我赶紧画了个草图,得出结果如下:5+4+3+2+1=15次”妈妈!妈妈!我算出结果了!“

当我把结果告诉妈妈时,妈妈直摇头,爸爸也一脸狐疑。“你们六个人,每个人打电话五次,应该是5*6=30次吧。“我沉思了一会,有点儿道理,又有一点错误。可是,错在哪儿呢?我抓耳挠腮,冥思苦想。妈妈是在故意考我呢!妈妈其实是故意把那几个打电话的人重复算了,正确答案应是5+4+3+2+1=15次。

他们听我讲得头头是道,嘴角露出了微笑,直夸我聪明。

【篇二:保护环境】

一天我正要去上学。打开门一看,哇,三米外看不见人!

我想:这怎么去上学呢?我看见了妈妈,便问:“妈妈,怎么回事?”“这是雾霾,有毒的,快回来。”妈妈说。

回家后,我问妈妈:“这怎么上学啊?”妈妈说:“今天学校说不上学。”“哦,”我说。

“那为什么会这样呢?”我问妈妈。妈妈答道:“应该是环境被破坏了吧!”“那是谁破坏了呢?”我追问道。“大多是我们人类吧!”然后,我想了想,又刨根问底地问:“是哪些地方造成的呢?”妈妈说:“是工厂排污水、森林被伐、乱扔垃圾,这些造成的。”

后来,我贴了广告,让人们不要破坏环境,很快有了大家的大力支持,我开心地笑了。

这让我知道了一个道理:我们一定要保护环境,这是一种美德啊!当然,保护的不仅是环境,也是我们人类自己呀!

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