有关司马的作文

【篇一:青衫湿】

琴声悠悠,《长恨歌》起,诸多爱恨,在千年的故事里流传。

浮云不系名居易,造化无为字乐天。你心系百姓,为官清廉,虽有心改变却无能为力。面对朝廷的更迭,你一心忠君为国,却怎奈抵不过奸佞的谗言,因越职言事而被贬去他乡。

你看着窗外的商女弹奏琵琶,琵琶清脆的声音悠荡在你耳边。此时的你已不在长安城,不再是朝廷中举足轻重的人物。自此一别,已不能再和你的朋友们饮酒作诗,寒灯孤影,以后的以后,终究是你一个人要走的天涯。

回想过去的时光,你不禁惆怅。如今,你为江州司马,虽有名,有俸,但也无权,无事。曾有过的风光终湮没于红尘,一切都如过眼云烟,再思忆也是无用,不如过好当下。

夕阳西下,余晖散在远处的山丘上,恍惚间,那些过往又在心中闪现……权势是一把磨亮的屠刀,抹杀了人之情,褪去了鸿鹄志。

但你亦不屑于那些消极颓废之人为伍,多少个星星失眠的夜,都无法将你心中的豪情消减分毫,跌宕的行途反而让你那颗偶尔脆弱的心灵更为强大起来。

只是有时,还会发出一声长叹,毕竟,再痛苦的歌,也比不过心中的悲凉。

座下泣中谁最多?江州司马青衫湿。

琴声幽幽,名篇累累,唯《琵琶行》最是让人动心,动情,动容。君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头……

【篇二:曲终人已散】

荻花瑟瑟。

素月之下是广垠而凄清的江面。夜深不闻渔歌,惟有一阵阵琵琶的叹息从一条画舫中传来。

怀抱琵琶半遮颜面的你,用如泣如诉的乐音打湿了江州司马的青衫。浔阳江上的一曲《霓裳羽衣曲》,唱尽了人世的悲欢离合和阴差阳错。

身为琵琶女的你十三岁的才艺已经折服了善才,妆成之后的回眸一笑足以羞煞貂蝉和绿珠(晋代美女)。烟花三月,桃林之中听闲鸟吐花声,清凉夏夜里看池鱼含月影,享尽了人世的繁华。原以为自己能够那样众星捧月般地过一辈子,谁料想生活竟给你开了一个悲凉的玩笑。美人迟暮之后,一切都恍然如梦,年少时你醉心于自己伤花泣雁的才艺,却不曾想到那些富贵子弟仅仅是仰慕你明丽的容颜;当岁月无情地爬上你的眉梢时,门前又有几人伫足去倾听你的弦音呢?秋风萧瑟,教坊前落叶满地,你独抱着琵琶泪流满面。

红颜已故的你不甘于黯然神伤的生活,嫁给了一个富有的商人。但谙于世故的他又怎会痴迷于他根本无法体会的弦音呢?你落泪,你无语,凄清的江水映照了你的半生。

于是在凄清的月夜里,你望着窗外的荻花轻起素指,用生命奏起了失落那根弦。正在送别友人的白乐天听到了夜风的呜咽。在千呼万唤之后,他看到了一怀抱琵琶、低眉无语的你。同是天涯沦落人,你未曾想到最终听懂自己弦音的,居然是一位未曾谋面的江州司马。于是控诉、怨恨与无助在那一个凄清的月夜弥散开来,你怀抱着心爱的琵琶放肆着自己的忧伤。当一曲终了的时候,你抬起泪眼,望了望天空,那里星泪如雨月如舟。

那是一曲“天籁之音”,它让满座的人埋头掩泣。如果说琵琶是你灵魂的一片净土的话,那乐音又何尝不是你一生的写照呢?那弦音中有你名动长安的风华,亦有你梦啼妆泪的落寞,曾经十里荷塘一枕清梦,而如今樱红蕉绿风湿窗台。区区四根细弦,却演绎尽了你一生的悲欢离合。

那夜你却只是在为知音弹奏,只是在为身为琵琶女的自己弹奏。你不曾想到你的曲子会随着一位诗人的绝唱而留名千古,让后人为你叹息,为你折服。

曲终人散后你回到了凄清的船里,那秋风依旧在低吟,仿佛在传唱着你所弹奏的那曲千古绝唱。你放下怀中的琵琶,仿佛听到了往事落地的声音。

斜倚着窗口,独抱着灯影……

【篇三:读资治通鉴有感】

悠悠中华史,上下五千年。——题记

轻轻地,你来了,混着淡淡的墨香,于笔尖流连处,赫然映入我的眼帘。《资治通鉴》,我的良师益友,陪伴我六度春秋。

《资治通鉴》,我的良师。初次邂逅,依稀是六年前的风花雪月,从“秦王扫六合”的壮丽,到“大江东去”的豪迈,越发深入探究,越发不可捉摸。六年前,初次在书店遇到你,便被你精美的文字插图给吸引住了。当时,仅一年级的我被你动人的情节牢牢地“禁锢”住了。司马光笔下那一个个活灵活现的人物,仿佛穿越到了现代,饰演了一场场“千年大戏”。从此,我对你的喜爱一发而不可收拾。

渐渐地,随着年龄的增长,我看过了你的不同版本,可唯一不变的,是那颗坚守六年的心。从三家分晋到大唐消逝,长达一千余年的历史,被描写得栩栩如生。文中一个个鲜活的人物,让热爱历史的人对古人的过往有了更深刻的了解。

“秦王扫六合,虎视何雄哉。”混着一丝轻狂,嬴政,你来了。你有着非凡的魄力,大秦在你的统领下,打造成了一个坚不可摧的帝国。你说以后嬴氏子孙会被尊为万世,可你没想到,阿房宫、长城为秦王的灭亡埋下了祸根,导致秦二世亡国。在司马光的笔下,你是一代霸;在后人的心中,你是一介枭雄。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。曹操,你来了。你年少成才,入朝为相,打造了曹魏帝国。你虽有赤壁之战不辉煌的过往,但也有官渡之战的赫赫战功。曹操,我敬你是一个有着超人头脑的强者,如果没有司马氏,我相信,你的曹魏帝国一定非常强大。在司马光笔下,你是“东临碣石”的多愁善感之人;在人们心中,你是“烈士暮年”的英雄。

《资治通鉴》,你带我看花开花落,云卷云舒。一路上,我仿佛在这上下五千年的烟世红尘中摸爬滚打。在你的带领下,我学到的东西不计其数:忠、义、礼、信、廉耻、国恨……

今天,步入初中的我,重新素手捧起你,翻阅一段段过往,好像又一次在这历史的长河中游离。我想,我终于可以骄傲地说:我读懂了你——《资治通鉴》。

【篇四:《三国演义》读后感】

“不是英雄,不读三国”,捧起《三国》,各种阴谋,各个英雄,在你眼前,纷至沓来。

三国给我最深的印象:义。刘备,关羽,张飞桃园结义;关羽失荆州,誓死不投降,刘备,张飞奋勇伐魏,为关羽报仇。“赤兔马”也因关羽之死而绝食至死。张飞又因魏伐时大意被杀,刘备大哭昏迷不醒,这都充分表达了他们的义。

三国留给我的还有:智、谋。诸葛亮,周瑜,司马懿,杨修,各个谋臣之间的各种明争暗斗,让人眼花缭乱,应接不暇。我最喜欢的莫过于“诸葛亮七擒孟获”,这个故事讲的是孟获不肯归顺孔明,孔明便一次又一次的把他抓了又放了,直到第七次,孔明终于收服孟获,并让孟获心服口服。

三国最值得称道的当然是:英雄。曹操与刘备煮酒论英雄,心中各怀大志,最终各成霸业。然而人算不如天算,三国最终天下尽归司马家族,但司马父子三人被困火山之时,若不是一场大雨将火扑灭,若不是孔明用了马谡,失了街亭,司马家族又岂能获胜?若不是……

合上《三国》,意犹未尽,仿佛又回到千年之前,与英雄同行……

【篇五:我最敬爱的老师】

今天,我告诉大家一个秘密,我有一个非常崇拜的人他不是明星也不是伟人,他是我们的体育老师——司马永真,下面让我来介绍一下我的偶像吧!

司马老师五十岁左右,个子中等,平时大多数时候都穿运动服,就像一位运动健将。一双眼睛炯炯有神,每当整队时,同学们又吵又闹,司马老师只要用那严厉的目光扫一下我们,我们就像一只只小老鼠见到了猫,顿时安静下来了。

司马老师平时对我们很严格,而我是一个非常懒的人,每次上体育课那就是“活受罪”。司马老师为了增加我们的耐力,让我们绕操场跑六圈,那简直要人命啊!坚持跑完四圈,实在跑不动了,我一屁股坐在地上,司马老师马上跑过来扶我,让我继续慢跑,我眼泪差点掉下来,司马老师还跟在我屁股后面跑,还告诉我;”要坚持,要有毅力!”下课后,司马老师问我:“好点了吗?”我没吱声,心里可恨他了。他摸了摸我的头关切地说:“激烈的运动一下子就停下来,心脏会受不了的,以后不允许了。”说完他走了。我抬起头看了看他的背影,在夕阳的映衬下显得非常的慈祥,而且还非常帅。

许多人都以为体育课不重要。司马老师告诉我们体育课就是为了让大家锻炼好身体,有更好的精力,做一个德智体全面发展的新时代少年。他就是我心目中好老师!

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