【篇一：成由节俭败由奢议论文】

黄宗羲说：“天下兴亡，匹夫有责。”要实现中华民族的伟大复兴，是每一个中国人的责任，只有每一个中国人把“责任”扛起来，才能撑起“一玉口”中国。一个坚强的中华！“历览前贤国与家，成由节俭败由奢”这是先人用经验和教训提醒我们。我们难道不应该从我做起吗？

为中华之崛起而珍惜

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，这是农民伯伯顶着最毒辣的太阳辛勤耕耘来的。一粒大米从播种、收获再到生产流水线，大米穿着华丽的衣服登上了城市的舞台。一天，大米来到了餐厅里，一个经理正在应酬客户，经理对服务员说：“把你们店最贵的菜上上来好好招待客户，有公司出钱，不用愁”。这样，一部分的大米伴着鲍鱼、鱼翅下了肚。同时，一个父亲带着孩子也坐在餐厅里，父亲只点了几盘菜，而孩子却嘟哝着嘴说道：“我不喜欢吃这菜，不要！”说完，嘟着嘴把脸侧了过去。父亲只好又叫来服务员：“随孩子点什么，你上吧！有单位报销，不用愁”。这样，一部分大米又伴随着鸡腿、薯条落入了孩子圆滚滚的肚子里。另一大部分大米最终的命运是被服务员端进了垃圾桶。据统计，中国每年浪费21亿吨粮食，可用于贫困地区三年的口粮！有多少人可以温饱！上地理课时我们了解到非洲同龄孩子饿得骨瘦如柴，上语文课时我们了解到像老王一样虚得打一棍子就会散架的那些生活在社会最底层的人每天受人欺负，上历史课时我们了解到有多少被地主剥削而自己却饿死街头的人。这些血淋淋的教训难道还不够敲醒人类吗？

为中华之崛起而读书

山，一座又一座，望不到尽头，贫瘠而苍凉。我们班的晴子就出生在这里。每天清晨，天刚蒙蒙亮，一个背着黄而旧的帆布包的晴子准时出现。“孩子！这有两个馒头，带去当午饭吧！好好念书，家里就靠你了！”望着娘那充满期待的眼神。晴子暗暗发誓，一定要出人头地，跳出农门。晴子含着泪拿起馒头，穿上那底快要磨破了的布鞋走向学校。贫穷迫使她拼命地节俭，三年来没穿过一件新衣服，衣服补了又破，破了又补。终于，奥数成绩出来了，晴子获得了一等奖。作文竞赛的荣誉证书发下来了，印着“红通通”的一等奖……。老师把晴子当做了学习榜样。教育我们要为中华之崛起而读书！

今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，仰望着五星红旗冉冉升起。不知道大家是否由哀伤感到自豪，因为我们的国家日渐强大。可是，举手投足之间，浪费却又是我们的惯常之举。面对食堂里一碗又一碗倒去的白米饭，我们可有过一丝怜惜；面对寝室里流过的自来水，我们可有过一丝自责。作为中学生，我们应该用冷静的眼光，着眼于我们的一生，深刻的明白一个道理：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”只有我们每个人进步大了，国家才进步了，只有我们每个人强大了，国家才强大了。

【篇二：友谊之礼】

岁月匆匆，倏然而逝，得一知心，死亦无憾

生有何欢，死有何惧，得一知心，死而无憾

——题记

儿时的我，早已懂得伪装自己，对着别人，一种情绪，对着自己，又是一种截然相反的情绪，没有人能知道我的双面情绪，一个茄子，她，可以解开我的面具吗？

茄子是我的知己，亦是我的青梅竹马，我不知道我是怎么认识她的，但是有她，我的童年才充满繁星。

“晴子”你轻声地唤了她一声，没反应。嘿嘿，一个邪恶的念头划过我的心中，我蹑手蹑脚的走到她身边，又不大又不小的声音说：“晴子”“啊！”张晴吓得赶忙跳了起来，才知，自己又被我给吓到了，张晴装出一种不乐意的神态，说：“你又逗我玩，不理你了！”张晴站起身，要走时，我却拉着她的衣角，嘟着嘴说：“对不起嘛，原谅我呗。”张晴俏皮的敲了一下你的小脑瓜，吐了吐舌头说“谅你也不敢了”我知道我此行的目的不是为了和她斗嘴，而是为了告诉她我的生日，其实，我本不想来的，因为我和张晴在一起了7年有余了，怎会不知明日便是我的生日呢？但不怕一万就怕万一呀，我还是想提醒一下她“张晴，你知道明天是什么节日吗？”张晴托着腮帮想了想，说：“明天，似乎很平常耶。”我着急了，难道，她不记得我的生日了吗？“你再仔细想一想。”张晴又使劲的想了想，说：“明天真的没有什么特殊的，你怎么要我想这个呀？”我笑了笑，说：“没什么，我走了，明天见。”我落魄的走在路上，和之前一样的路，为何，看起来却是如此的想落泪。‘感时花溅泪，恨别鸟惊心’我不知道，是不是和这一句诗的情感是否一样，但我知道，那里面情绪，我却能身临其境。花儿，你是在为我而流泪吗？小鸟，你在为我而悲伤吗？

第二天，我来到了一片绿地，很美！可是，好孤单！“猜猜我是谁。”我笑了笑，说：“茄子，你好。”“你的生日礼物—— 岁月匆匆，倏然而逝，得一知心，死亦无憾；生有何欢，死有何惧，得一知心，死而无憾，happy birthday to you。”她在我耳边轻轻响起这一句话。我听见后，耳根红了，我从没听见过那么深情的话，我用连蚊子都不能听见的声音对张晴说：“谢谢。”张晴微微愣了一下，随即又爽朗一笑说：“朋友之间，何需说谢字。”我也笑了笑“对呀！茄子与饼干之间怎能说谢字呢？”

‘结交在相知，骨肉何必亲’我知道，终有一天，一个名为张晴，外号为茄子的女孩儿，会摘下我的面具。

我现在又想起了张晴的那一份礼物—— 岁月匆匆，倏然而逝，得一知心，死亦无憾；生有何欢，死有何惧，得一知心，死而无憾……

【篇三：小社团，大舞台】

在青园小学的校园里，活跃着多支社团，有Gogo社团、趣味数学社团、视觉艺术社团……这些社团，在同学们学习书本上的文化知识之余，丰富了校园生活、培养了大家的业余爱好，也培养了同学们团结协作的能力。萝卜白菜各有所爱，众多社团之中，我最爱的就是我参加的合唱社团。

记得第一次来合唱社团，在将要跨入教室门的那一瞬间，胆怯、内向的我有了片刻的犹豫与退缩：陌生的老师、全新的伙伴、不熟悉的环境……这些不确定的因素，让人倍感无力与无所适从。“怎么办？”我的内心十分矛盾。这时，晴子出现在我身边，拉着我手说：“祺祺，我们一块儿进去吧！”晴子的声音像一股暖流涌入我的心田，她温暖而有力的手把我牵入的合唱社团的大门。

刚到合唱社团时，我们都保留着自己的个性与风格，都想把自己好听的声音展现出来，于是六十多个人扯着噪子吼的声音时常从合唱教室里传出来，毫无美感可言，更别说动听了，老师用第一次社团课的时间，用事实生动地告诉我们：独唱与合唱的是不同的。让我们都十分羞愧，暗暗告诉自己，一定要把自己的声音收起来，融入合唱中。这个事例也是提醒我们：只有注重协作，才能把强大的团队实力展示出来。

童年的歌谣、美妙的童声很快就伴我度过了三个学期的合唱社团的生活，三年二期，为了迎接六月份在天心区举办的合唱比赛，老师从五月就开始准备，为了作品的需要，她把我们分成了高、中、低三个音部，我被划分在中音部，开始我很想不通，明明我的声音很亮，我也非常想唱高音，为什么一定要让我唱中音？回家后，我跟妈妈说起了我的委屈，妈妈鼓励我找老师聊聊，听听老师原因。于是，第二天，我利用课间的时间飞奔到老师办公室，跟李老师说，我也想唱高音，李老师笑了笑说：“沐祺，中音也好，高音也罢都是合唱中一股力量，各有各的作用，一首动听的合唱歌曲，离开了哪个声部都不行，再说李老师觉得你的声音浑厚、有力，更适合唱中音，你先试试，如果那天李老师发现你的声音有了变化，我们再换好吗？”我欣然接受了老师的意见。合唱练习时，我按老师的要求，压低着噪子配合着其他的音部，哈哈……其实中音也蛮好听的。

6月18日，天心区小学的合唱比赛在湘府英才小学如期举行，作为第三个出场的我们以《玩具恰恰舞》、《The·Do·Re·Mi·Song》完美谢幕，赢得了观众与评委的一致好评，不管结果怎样，我想大家都是开心的，一个多月的紧张训练，合唱中同学们相互磨合，强烈的团队意识，让我们一次次超越自己。

参加合唱社团的两年，经历了平时学习之余还要利用休息时间排练的辛苦，也感受了参加比赛获得好成绩的喜悦。这让我们的课外生活变得格外地充实，也让我们收获到了许多从课堂上，书本中学不到的知识，那就是：分工、协作的团队精神。小小的合唱社团，它也提供了一个让我们发挥的大舞台！