有关宽容以待的作文

【篇一:精神的丰腴】

高尔基如是说:“用文化武装起来的人类是打不败的。”

——题记

人本是一根芦苇,在有了独特的哲思后,才真正站立起来。文学哲思,在人的成长中,支配着行动,熏陶着人的心灵,是人类科学创造的源泉。

书中只有颜如玉,书中自有黄金屋。古语云:“书读百遍其义自现。”在文学和哲学的世界里五光十色,对圣人对话,结实三教九流,风光霁月……

茶香缭绕,心香氤氲,月色皎白,手捧古卷细思量:欣赏“何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的洒脱。官场失意,一贬再贬,无灰心失意,反而是“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人,”“试岭南应不好,此心安处是吾乡”的一代豪情。

英国首相丘吉尔曾说:“我宁可失去整个印度,也不肯失去莎士比亚。”莎翁以其作品的人文精神影响一代又一代人。这就是他无与伦比的地方。

文化陶冶心香,人与自然和谐共处。看朱自清观月色,赏荷塘;海子,喂马,蔬菜,面朝大海,春暖花开的幸福;梭罗,瓦尔登湖畔,品宁静,写文章;余秋雨,文化苦旅,行者无疆,听冷雨缠绵耳侧……书中文化见闻广博,带着我们穿过大千世界。

文化陶冶心香,极力向上。古语从书中来:“古之成大事者,不惟有超世之才亦必有坚忍不拔之志。钱伟长,从火理到物理,从固体到流体,委屈不曲,不改初心,默默行,老而弥坚。他不畏艰难,敢于直面困难,将中国的科学物理学推上了顶峰。试问没有博览群书,文化熏陶何来阒寂中厚积薄发?领略文王武而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,孙子膑脚,乃作《兵法》,左丘失明,写有《国语》,诗三百,乃圣人发奋之所作为。

文化陶冶心香,变我宽容以待,面色慈祥,身材矮小的老人是南非总统——曼德拉。他没有被种族歧视之火烧退,反而奋起反抗,引领南非统一;政治上失败,在监狱中受非人折磨,但他都对那些折磨过他的人宽容以待。是一个不屈的灵魂,站上了新的高度。

文化是看不见的,但他是我们心灵之源。带我们挣破原有的纬度和固有的想法,穿过春天的花园,夏天的栅栏天的寥落,冬天的风雪,找到一个真实的自己。

【篇二:读《窗边的小豆豆》有感】

豆蔻年华,懵懂的岁月梦。——题记

这段时间,我读了一本十分有趣的书——《窗边的小豆豆》,是日本著名作家黑柳彻子所著。讲述了小豆豆在上小学时的一段真实故事。

小豆豆因淘气被原来学校开除后,来到了一个名叫“巴学园”的学校学习,在校长先生的爱护和引导下,“怪怪”学生——小豆豆逐渐成为了一个大家喜爱的孩子。

小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,有许多不可思议的想法。其中,令我记忆深刻的是书中“放回原处”这一篇。

它讲了每次上完厕所的小豆豆,总要往下面看一看。这一次,小豆豆往下看时,把自己的钱包掉了进去。于是小豆豆就掏起了粪便。小林校长看到后,没有骂她,问明原因后,就像没事一样走开了。

读到这里,我情不自禁地想:小林校长真是个伟大的校长!他看到这幅情景后,不仅没有批评她,反倒巧妙的提醒小豆豆做事要有始有终,对自己的事负责。小林校长,真是一个理解孩子且热爱孩子的人,对小豆豆干的不同寻常的事都能宽容以待。

我也希望和小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。因为,“巴学园”是一个快乐、自由的学校,一辆辆旧电车就是教室。在那,同学们可以自选课程和座位、同桌。上午课上完后,就可以为所欲为,尽情的玩耍,同学们之间是那么亲近、团结。

因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为能给我带来欢笑,我喜欢这本书。我,喜欢黑柳彻子的《窗边的小豆豆》!

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