有关疆域的作文

【篇一:二年级三分钟演讲稿】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级二班的,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的'我听,二是等我长大后,让我自己读。

也许在妈妈肚子里是,我就收到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

月亮,你一个人在天上怕不怕?快下来,让我抱抱你吧!月亮,你一个人在天上跟谁玩?快下来,让我跟你玩吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题,“问什么我们有影子?”、“为什么天上的星星不掉下来?”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说:“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,已经二年级了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书,帮助我读书,不断在书里汲取营养,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族,读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!谢谢大家,我的演讲完毕。

【篇二:有一种神奇让我着迷】

2016年8月5日,我在妈妈的带领下开启了西北之旅,目睹了大西北辽阔疆域的神奇风貌习俗与文化。我们渡长江、黄河,穿华东平原、华北平原、黄土高原、柴达木盆地、青藏高原,翻祁连山、橡皮山,横跨浙、苏、皖、豫、陕、甘、宁、青八省。历时13天,我们用汽车的轮子丈量了中国地图的经纬线,领略了祖国山河的神奇秀丽。

无限风光在路上!车窗外的风景逐渐交换,明显地展示各省不同的自然景观:浙多山峦高楼,苏多稻田矮房,皖多徽派建筑,豫多地少人家,有时绵延几里不见房,可土地竟无一处荒芜,玉米挺拔齐整堪比天安门前检阅的方阵,凝望中多了许多敬佩——那么少的人家,那么广的土地,怎么侍弄出那么精神的庄稼!陕多丘陵,线条柔和,如老舍笔下的大兴安岭,让人感到亲切舒服!南北走向的高速公路似一条巨龙将一座座丘陵串联在一起。隧道百把米一个,一路下来计不清究竟有多少个隧道!甘到处是黄土坡。一方水土养育一方人!这里的人因地制宜地种满苹果枣子,此时树上挂满果实!越往西北,海拔越高,土坡如被刀划,呈梯状,多沟壑,植被稀少,经常看到大片大片的黄泥土裸露,毫无绿意。到嘉峪关时,我们见识了真正的不毛之地。车行几小时,一路皆是茫茫戈壁滩。可就在这戈壁滩上我们遇见传说中的海市蜃楼和“大漠孤烟直”中的孤烟。过了崆峒山,进入宁夏,山峰逐渐明朗,和我们佛宗道源的神秀天台山相似,峻峭苍翠。青海绿草如茵、牛羊成群,蓝天、白云、草地、蒙古包构成了一幅绝美的草原风光图。

脚踏坚硬的黄土地,手摸千年的古城墙,仰望雄伟的嘉峪关。眼前浮现着昔日的金戈铁马。“古来征战几人回”,内心泛起缕缕的酸楚,更觉和平的美好!放眼关外,丝绸之路给予无限的遐想,耳边似乎响起了叮叮咚咚的驼铃之声,遥想古人的商业之路,岂是艰辛二字能够形容?出使西域的张骞、班固,印度取经的唐僧,出征凯旋的霍去病……一个个书中人物,瞬间变得生动!感慨于他们的坚定不移的使命感!感动于他们坚贞不屈的爱国心!佩服于他们不畏艰辛的精气神!千年后的今天,城墙依旧,精神永铸!列列战旗在关前迎风飞舞,诉说着岁月的变迁和永恒的话题。

如果说嘉峪关吸引我们的是它的人文历史,那么鸣沙山、月牙泉却以大自然创造的奇迹又一次震撼了我们。

沙山连绵起伏,延至天边,犹如虬龙盘踞。沙峰一座连着一座,高低不同,形态各异,但峰与峰之间的线条是那么的柔和,那么的流畅,那么的娴静,像涟漪,像少女……阳光下,上达峰脊,下至山脚,一片金光,如金山,似海浪,亮闪迷离了我们的双眼。骑上骆驼,迈进沙海,仰望澄澈的蓝天,听着清脆的驼铃声,看着飘逸的纱巾,踩着松软的细沙,我仿佛玩了回穿越,天地豁然开朗,心境顿时宽阔。

下了沙山,我们来到有"天上的星星,太阳的眼睛"之称的月牙泉,它因状如一弯新月而得名。伫立泉边,只见泉水涟漪萦回,碧如翡翠。环顾四周,只见沙山环绕,茫茫一片。千百年来,鸣沙山和月牙泉,沙不埋泉,泉不侵沙,就这样深情凝望,相互守候。月牙泉"嵌沙漠而不浊,历千年而不枯"的神奇深深吸引着我们。

快乐的时光总是短暂的。十三天转眼即逝,我们累并快乐着!“天空之镜”美称的茶卡盐湖、“东方卢浮宫”之称的敦煌莫高窟、“色如渥丹灿若明霞”的七彩丹霞、气势磅礴的黄河、中国最美的湖——青海湖、藏传佛教的活动中心——塔尔寺、“春风不度玉门关”的玉门关、阵容鼎盛军威雄壮的秦兵马俑……装饰了我们的眼睛,丰富了我们的见闻。

我不是文学家,所以无法用大笔巨椽细致入微地描绘出祖国西北疆域的神奇特征;我不是考古学家,所以无法用深邃的历史眼光和深刻的历史观点来考究文物的神秘空间;我不是地理学家,所以无法用聪慧的大脑和开阔的眼界来推理西北的风貌人情。但是,有一种神奇的力量在我的体内骤然升起!

好一个大西北,你真让我着迷!

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