【篇一：暑假安全伴我行作文】

一年一度的暑假即将来临。暑假是学生意外伤害高发期，加强学生安全防护显得尤为重要，暑期学生安全不能“放假”。

据了解，家长监管不力是主因。暑期放假了，离开了学校的监管，孩子们最喜欢去哪里呢？调查发现，网吧、沟塘河流等都是学生爱去的地方。在一些游泳池、沟塘、河流等，都能看到孩子们游泳消暑的身影；此外，在一些黑网吧里，也经常能看到一些中小学生沉迷于虚拟世界。

家长重视不够监管不力是事故主因。父母因忙于上班根本没时间去照顾孩子，只能让孩子和其他同龄人一起玩，使得学生暑期安全“脱位”。同时，中小学生年纪较小，自我控制能力较差，安全意识薄弱，增加了安全隐患。

笔者认为，加强监管规划暑假生活，确保广大青少年学生暑假期间有乐又有学。

每年暑假前夕，教育部门及学校都会进行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防电等，并建立家校联动机制，向学生家长下发《告家长书》。

暑假期间，家长应接过学校的'监护“接力棒”，有意识地多与孩子进行有关安全的交流，提高安全意识，让孩子尽可能地远离河流、水库、池塘等事故易发场地，玩耍时应结伴而行，并引导孩子有节制地健康上网等。

此外，家长对孩子的暑假生活要有规划，切不可放任不管。家长可以引导孩子开展社会调查、参加社会实践或适当地参加一些类似小记者夏令营等健康有益的活动，这有利于扩充知识面，丰富学生暑假生活，提高素质，切实让孩子们过一个健康向上、平安愉快的暑假。

除了家长要加强监管外，社会相关各方还应加强安全提醒和防护，对于那些容易发生事故但孩子们又爱去的地方，要加强设施的安全检查，竖立安全警示标语，加大巡查密度，增强安全应急处理能力。

【篇二：玩第五人格】

下午4：00左右，我、顾行、梁格熙和游欣妍去园博园南苑玩真人版——第五人格。

求生者要修的机是三道数学题。第一题是3位数乘2位数的乘法竖式，第2题是三位数除两位数的除法竖式，第3题是简便计算。大门是一道超难的简便计算。

游戏开始了！我马上找到一台机，开始努力的算题。就在我算完了简便运算，游欣妍——监管跑了过来，我马上逃跑，监管紧追不舍，我跑上楼梯，又跑下楼梯，累得我气喘吁吁，终于监管不追我了。（中间挨了一刀）

我找到了队友——顾行，她帮我医到满血，然后一起开始修机。修机过程中，我总是提心吊胆，怕监管突然跑过来，所以修机时，我总是往后望一眼，看到梁格熙正在溜监管呢！他边跑边喊：“我溜监管你们赶紧修机！”

最后，梁格熙扛不住了，被打倒在地，放在了狂欢椅上。我对顾行说：“你继续修机，我去救梁格熙。”是说完，我就去救梁格熙了。

到了梁格熙被绑架的狂欢椅旁边，我毫不犹豫的对监管开了一枪，然后立马就来救梁格熙，我替梁格熙挨了一刀，然后我就立马逃了，可惜监管一直追我，我想：应该是我救了梁格熙，监管才这么恨我吧！

监管追了我好一阵子，才放弃了我。

机子修完了，就差开大门了！这是顾行上了狂欢椅，我对梁格熙喊道：“打开了一个大门了，我去打开另一个，然后你救顾行一起从最近的大门一起逃！”当时的气氛是多么的紧张，梁格熙这个猪队友！我都没喊打开另一个大门了，她就带着顾行跑了过来，喊的顾行又被抓了。

这时，顾行挣扎了下来，我仿佛看到了胜利的光芒，我们三个求生者向着大门跑去……

终于，我们逃出去了！

这个真人版第5人格，花了差不多1~2个小时才玩完。但是它是多么的有趣啊！这个真人版第5人格需要经过大脑的思考，我们体会到了团结的力量。

【篇三：学会转身】

周末随妈妈逛街。

本应是春暖花开时节，却总不开晴，南方的春天总也盼不来。大街上，男男女女的穿着倒是依然时尚，穿羽绒服的、穿薄棉袄的。也有按捺不住迫不及待穿上春装的，但他们还是会围上一条厚实的围巾。而手上端着热饮的有，拿着冷饮的也有。南方的春脖子太短，要想多在春天里待几天，是不能坐等气候变暖的，还得有一些“春江水暖鸭先知”的勇气才行。

妈妈忽然停住了脚步，眼睛盯上了一幅商场海报“换季大甩卖，全场五折起”。于是，她两眼放光，把我拖进了商场。在大门口觉得受到广告诱惑的人很多，进来一看，商场里面的人更多，连扩音器里高亢的宣传声也淹没在人群的嘈杂声中模糊不清。我和妈妈在人堆里小心移动。

到处是拿起服装往身上比划的人，挤向镜子的人尤其多，似乎那不是镜子，而是一块正在上映免费喜剧片的电影屏幕，热闹非凡，拥挤非凡，而对着镜子试衣的人也神态、动作各异。

妈妈见挤不到镜子前试衣，便拉着我去了更衣室。

这儿更是一副乱哄哄的景象，许多拿着新衣的人焦急地等待进试衣间的机会。监管人员清点每一位顾客手中的新衣件数，然后提醒他们到写了相应的阿拉伯数字的试衣间前排队等待，不允许人们走近手上新衣与门牌数字不对的试衣间。这是商场防止新衣“不翼而飞”的最佳方法，所以监管人员毫不理会人们的抱怨、愤怒，固执的维持着秩序。

手上拿着一件新衣的人特别多，所以写着“1”号牌的试衣间门前人满为患。这对等待的人来说，真是一种煎熬，她们的抱怨声越来越大，试穿的新衣原本搭在手腕处，现在被不少人抓在了手中。商场里的空气很热，感觉眼前的这一幕有些恍惚。

这时，一位站在我身旁的大姐姐转身走向挂满新衣的货架，随手拿起一件新衣，走向写了“2”的试衣间。监管人员马上把她领入了试衣间。

大姐姐的一转身令我钦佩，大多数人只是盯着人满为患的“1”号试衣间，墨守成规的焦急等待，其实只要转身多拿一二件新衣，便不必再“1”号试衣间前阻塞交通了。

人生何尝不是如此？在遇到挫折时，我们只盯着上帝关上的那扇门，孰不知只要我们轻轻一个转身，便会发现原来上帝还为我们开了一扇小窗。

一次逛街，生活教会了我学会转身。

【篇四：有道德，再共享】

如今，越来越多的共享资源走进了我们的生活：出门有共享单车；运动有共享篮球；下雨有共享雨伞……以“共享”打头的物资层出不穷，当然它是人类的智慧，同时反映了这个“共享时代”的社会。

以现在最普遍大众化的共享单车来说，出行都是人手一辆小黄车小橙车。值得令人高兴的是人们进入了低碳出行的时代，这种潮流带动着环境的改善和社会的发展，又何尝不是一件好事呢？但至少我认为在目前而言它的弊大于利。在我上下学的路上能看见不止一辆“缺胳膊少腿”的共享单车，而它们总“风雨无阻”地“坚守岗位”却不幸“无人搭理”。打开手机软件找附近的单车时，它的定位竟然意思是脱了鞋让我去河里骑车。另一方面，这种问题越发猖狂却无人亦是无法改进。这个共享时代真的只能如此吗？难道这就是我们的社会道德吗？

不，我们不愿如此！那么我们需要规定需要监管需要宣传。首先，我们要大力宣传如果破坏共享设备的后果。要知道“共享”就是共同分享，而非独自拥有，这是一件公共的物品，个人是没有权利全部享有的，更不能破坏公物。要让这点深入人心就能改变根源，可以通过印发传单、广告屏宣传和学校公司传播都能起到不错的效果。第二，对于那些不自觉的人就应该有旁人督促有监管。当自己受到了影响，就该同时影响身边的人，让人人都有社会公德心。第三，那些仍然我行我素的人就需要强制的规定来控制他。比如在这个共享物品上可以装置感应器，当受到伤害或环境异常时可传至监管平台，使歹人得到应有的惩罚。我想只要真正的把改善问题这件事放心上了，共享时代就一定会更发达，而这个社会也能因此更美丽！

我们正身处共享时代，我们在这个时代，希望越来越多有质量有意义的共享资源能出来使人们是生活更美好。身处这个时代的我们也将带着社会公德心来使用来分享，不要让这个伟大的成就再受伤。共享资源是个好东西，请大家一起改进，先有道德，再来共享！