有关佛肚竹的作文

【篇一:校园里的竹子】

校园里有许许多多的竹子,那些竹子颜色丰富多彩,形状千姿百态的,美丽极了!

竹子们有的在一起玩游戏,有的竹子在懒洋洋的晒太阳,有的直直的立着,有的围在一起说悄悄话,还有的簇拥在一起。竹子的种类也特别的多,有孝顺竹、银丝竹、琴丝竹、慈孝竹、斑竹、五彩竹、罗汉竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黄金竹、紫竹。其中,我最喜欢的竹子有四种,下面就来介绍一下吧!

第一种是黄金竹,黄金竹的竹秆有的是黄色的,有的是绿色的,黄金竹的叶子长长的,宽宽的,有的叶子是绿色的,有的是黄色的,有的是红色的。

第二种是孝顺竹,孝顺竹的竹秆是绿色的,摸起来很硬,就像钢丝一样,孝顺竹的叶子是绿色的,从远处一看,就像一团绿色的棉花。

第三种是青皮竹,青皮竹的竹秆又长又粗,是绿色的,青皮竹的叶子也是绿色的,叶子长得很高,就像一把高高的雨伞。

第四种是罗汉竹,罗汉竹的竹秆又长又粗,罗汉竹的竹秆是绿色的,罗汉竹的叶子长得有一点低,从远处一看,就像一棵棵树干是绿色的小树。

竹子有节,代表有节气;竹竿形直,代表正直的品格;竹竿中通,代表虚心、谦逊;竹根深藏,代表坚定不移的决心。我们不但要学习竹子的姿态,也要学习竹子高尚的品格。

【篇二:竹】

昨天下午,我们跟学校里的竹子来了一次“紧密接触。

首先遇到的是孝顺竹。从远处看,就像一团“绿色的棉花”。再走近点,就能清楚的看到孝顺竹的轮廓。走着走着,就到了孝顺竹丛前面了。看那孝顺竹,主干不是垂直的,而是弯曲的,因为它像一个在低头为父母做事的孝子,所以叫孝顺竹。孝顺竹的叶片细而窄,一串串叶子连起来看时,那些叶子就变成了孝顺竹的手。孝顺竹的主干又细又硬,用笔敲一敲,便发出“嘟嘟”的声音。

再走几步,看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不过了,看那大腹便便的主干,叫它佛肚竹真是太形象了!估计是“吃”养分吃得太多了的缘故吧。说归说,下面我来说下佛肚竹的模样:一般的竹子很瘦,佛肚竹则每节都长满了“肉”。它们的叶子半黄半绿的,看不出是不是刚长的。他的枝跟主干不同,瘦得很。它的颜色是黄中带一点灰的,好像没有精神似的,又或是叶子太多了,佛肚竹的枝干都是耷拉着的。

走着走着看见了斑竹丛。斑竹为什么有斑?传说,是湘妃在为亡夫而哭泣时,泪水洒在了竹子上,从此以后,那些被泪水洒过的竹子就被称为斑竹了。斑竹的斑是紫红、黑乎乎的。难道湘妃的眼泪是黑乎乎,紫红色的?

竹子是四君子之一,有很多值得我们学习的精神,我们不仅要爱护主子,更要学习他的精神。

【篇三:竹】

新学期开始了,走进熟悉的校园,我意外地发现校园里多了一些郁郁葱葱的小竹林。

校门口,一排高高瘦瘦的四季竹随风摆动,每天上学时仿佛在跟我们打招呼问好,放学时又像在向我们挥手说再见。

弧形广场里,放置了几盆孝顺竹,叶子小小的、尖尖的,竹竿细细的、短短的,它们的根紧紧地抱在一起,枝条簇生于一节,就像一个个孝顺的孩子围在妈妈身边。

生物园种着许多佛肚竹,它们有的在玩游戏;有的累了,就倚在墙上休息;有的高高挺立着,威风极了;还有的簇拥在一起,仿佛团结在一起跟敌人打仗……真是姿态各异,有趣极了。

校园里的竹子种类很多,还有斑竹、五彩竹、四方竹……它们有的高,有的矮,有的粗,有的细,有的深绿,有的嫩黄……我被它们深深吸引了。

竹子不仅可以用来观赏,还有很多实实在在的用途。竹叶可以入药,竹笋可以做成美味可口的菜,我妈就经常给我做“竹笋炒肉”。至于竹竿呢,它的用处就更多了,它可以做竹桶、竹筏、筷子、凉席、纸张……总之,竹子浑身是宝。

我喜爱竹子,不仅仅因为它的用途多,更是因为它的品质。有首诗这样赞美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子在任何地方都可以生长,无论风多么猛烈,环境多么恶劣,它都不会轻易屈服,这种精神品质值得我们每一个人学习。在生活和学习中,我们都会遇到很多困难,一定要像竹子一样坚韧不屈,不害怕,不放弃,不退缩,坚持到底。

古人说:“宁可食无肉,不可居无竹。”我生活在一个竹林遍布的校园,心情格外舒畅。

【篇四:校园的美景】

我的校园可美了,有高大的的教学楼,有美丽的植物园,有宽大的操场……就跟我一起看一看吧!

从正门进,远远便能望到不远处的喷水池。喷水池中有几朵粉色的睡莲,到夏天时,便会开花,美丽极了!就像一个个仙女。可惜现在是春天,无法一睹睡莲的风采。莲叶下还有几条活泼的小鱼,游来游去,可爱极了!给喷水池增添了无限生机。

再往后拐,就是教学楼,走到一座楼梯前,斜对角,有一座知书园,入口处有一块大大的、黄褐色的石头,上面用红色写了三个醒目的大字,就是这儿的名字—“知书园”。中间还有一个硕大的地球仪,还有三面黑色的,长方形的墙。分别刻着发明家、数学家、医生和中国四大发明。让我们懂得了更多知识。

经过一条林荫大道,就是我们学校的东北角,这里坐落着一座植物园,还没进门,你便会看见一丛高高的仙人掌,就像一个威武的士兵,披着一身碧绿的盔甲,后面有一个圆形的水池,就像一块无暇的翡翠,里面也有睡莲,有的已经开了一半,就像一位害羞的少女,一直捂着脸;有的还是含苞待放,就像一个即将破开的蛹;有的还是花骨朵儿,就像一颗颗绿色的鸡蛋。看那棵鸡蛋树还开出了火红的鸡蛋花,真美啊!后面还有挺着大大的肚子的佛肚竹,有高高的芭蕉树,还有结实的樟树……。

往右拐,便是操场。操场上有一片人造草坪,可美了!每当放学时,这里就会变得热闹起来,同学们有的在踢毽子,有的在打篮球,有的在做游戏。就像一个个活泼、好动的小精灵。

回到正门,往左拐,再直走,接着再拐弯,便看见一座凉亭,四周开满了鲜花,五彩缤纷,时不时还传来一阵阵扑鼻的清香,让人神清气爽,心旷神怡。

也许我的校园并不是最美,但她在我的心目中确实最美的,让我永远也不会忘记她。

【篇五:校园里的竹子】

校园里到处都是竹子的身影。

今天下午赵老师就带我们去观察竹,第一站我们去观察慈孝竹。慈孝竹属于亚科兰竹属,有明显的结节,中心是空的,叶子偏长,边上还有一些小刺呢,一不小心就会被它刺伤,它的竹子笔直笔直的,有高有矮,它的根紧紧地拥抱着大地,不管是在泥土还是在岩石中,它都能茁壮成长,他们永远低着头,就像慈祥的父母教育着自己的儿女。

春天来了,在春风的轻轻吹动下,竹叶发出了哗哗的响声,好像在奏一首优美的乐曲;与,春雨过后一个个春笋娃娃都迫不及待地钻出泥土顶破石块。冒了出来,生机勃勃的向上长啊长啊……,我们应学习慈孝竹正直顽强不出的精神!

第二站琴丝竹,那一盆盆琴丝竹十分美丽,特别在阳光的照耀下,竹子身上的,一条条深绿色的条纹更明显了,就如同一把巨型吉他的弦,叶子成了调音器,有趣极了!

第三站我们去观察,宽容的佛肚竹,佛肚竹在竹类中算是最高最大最壮一种。它的竹子身上的节十分突出,就像把你的手指用橡皮筋一圈圈的箍起来的样子。有趣极了!

在草绿色宽容的佛肚竹旁有两丛Q萌的小佛肚竹和一片黄金竹,小佛肚竹就跟佛肚竹长的一模一样,就像佛肚竹是父母小佛肚竹是儿女。小佛肚竹的节比佛肚竹的节还要明显。而且它是黄绿色的嫩嫩的观察完佛肚竹和小佛肚竹,我迫不及待地跑去观察黄金竹,到黄金竹前,一阵耀眼的光刺到我眼睛都睁不开了,黄金竹十分光滑而且还有一股说不出来的香气。下一站我们要去观察生物园中的五彩竹、罗汉竹、青皮竹,五彩竹在竹中算是最矮的一种。以前我只知道这种竹叫五彩竹可不知道它为什么叫五彩竹。今年我注意了,原来五彩竹的竹竿的颜色是半红半黄的,中间还带一点橙色,叶子上的颜色是绿白相间的,有点像巨型瓜子,青皮竹和黄金竹有点像,只不过是颜色不同,气味不太同,罗汉竹地竹竿的颜色像罗汉果的颜色,气味也相似,而且站在罗汉竹中十分凉爽,是建筑的好材料。

最后一站我们去观察奇特的紫竹和坚强的斑竹,斑竹的传说故事十分感人,斑竹也因此有名,紫竹也十分漂亮,它的叶子像被火烧了一般。

我们要学习竹子坚强的精神,任凭风吹雨打,依然屹立不倒,在与学习上,在生活中我们遇到困难要勇敢的面对,不要放弃,不要逃避,在困难中磨练更好的自己!

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