【篇一：春在校园】

春天就这样来到我们身旁，然后进入我们的心底。

——题记

清晨，踏进校园，微风吹来，一阵清新，幽香，淡雅的气息扑面而来，醉人的春意使我陶醉，目光闪烁着与春的邂逅的欣喜。朗朗书声从教室中传来，与鸟儿的鸣唱谱成一曲美妙的乐章，悠扬，宛转，让那颗浮躁的心顿时变得沉静。

这里是芸芸文海学子的梦想起航之地，这里是无数少年展示的平台，这里是至高无上的高雅学府——文海。

独自漫步在校园中，暖风习习，花香缕缕。方塘清渠碧波粼粼，涟漪荡漾，水仿佛比往日的更绿。或许是因为周围苍劲有力的大树又抽出了新的枝条，染绿了清渠。无边的春色朦胧在这碧波中，颇有“天光云影共徘徊”的雅致。太阳将它金色的光辉洒向樱花树，满树繁花倾诉着春天来临的欢愉。在校园后方的小径中，白玉兰花也悄无声息地绽开，洁白无暇的花瓣，纯粹地如同一个个圣洁的精灵。不需要叶的衬托，自己便是独特的风景。迎春花也在春寒料峭之际抽出了鹅黄的嫩芽，长长的枝条纷纷扬扬地垂下，随着东风起舞，将整个冬日失去的生机，又盎然地呈现在我们眼前。

美的不仅是景，更是人心。

教师是校园的重要组成部分。三尺讲台，一支红笔，寄托了多少对学生的殷切期盼。他们把自己毕生的精力和心血奉献于学生。晚上第二节晚自习下课，经过办公室时，依旧灯火通明，仿佛是他们对学生的希望之光。每位老师都埋首伏在案前，或在为明天的课程做足准备，或在批改学生作业，或还在为某位调皮学生扰乱了思绪。上课时，他们的眼神是对我们的肯定，他们的热血给了我们巨大的动力。耳边的淳淳教诲，句句赞扬，都铭记在心。他们有声有色的课堂让我们充分汲取知识，无数颗躁动不安的心因他们而沉稳平静。

“河姆悠悠，良褚苍苍，斯是文海，端坐中央，听运河细雨以南头，观钱江白虹于南岸，聚学子设快乐课堂，育英才创美好时光。”每当这首文海之歌回响在耳边，对这所滋润万千悻悻学子的学府的钦佩之心油然而生。我将在这里度过我的三年中学时光，我希望我能在这里成长，在这里收获，能从愚昧懵懂渐渐变得成熟稳重。

【篇二：给家人的一封信】

亲爱的妈妈：

您好！

时光飞逝，转眼间，我已经上初一了。在这十三年，你陪伴我的岁月里，我一直很想对你说一句话：妈妈，谢谢你！

从一个牙牙学语的儿童蜕变成一个知书懂礼的少年。这一切都是因为你，亲爱的妈妈！十三年来，我一直理所应当地享受着你的付出，却从未考虑过你的辛劳；十三年来，我一直开心无忧地生活，却忽略了你的生活负担。在这十三年里，我一直在你给我搭建的避风港湾里成长，在你给我所有的笑容和无忧之后，你默默承担了所有的压力，而对我，却只字不提。你不想让我过早地拥有负担。谢谢你，妈妈。

随着时光飞逝，我的个头在窜高。你为我的成长而感到喜悦，而感到自豪，我也快乐着。可你却对自己的衰老毫不介意。

还记得有一次，你做完晚饭，便困倦地伏在沙发上睡着了，响起了微弱的鼾声。我给你找了衣服轻轻披在你身上，隐隐约约的，我看见你的嘴角勾勒出一抹笑。不知什么时候，你的鬓角已长出了白发，眼底的皱纹，也像春水一样，一圈又一圈。那一刻，我的心突然好疼好疼：心疼你为我做的一切，为我做的点点滴滴。记忆在那一刻涌上心头。在我身体不适时，是你彻夜无眠，照顾着我；在我失意彷徨时，是你循循善诱，开导着我；在我开心愉悦，时是你敲响警钟，提醒着我……

有时我考试考的不好，我伤心难过，你安慰我，说，一次考的不好没有什么大不了的，只要下次努力就行了。那时我真的好感动啊，于是，心中便认定了我是这个世界上最幸福的孩子。我也不想让你失望，于是我变得努力起来，让自己更加优秀。

你就像一条清渠，源源不断的为我输送着希望；你就像一个园丁，仔细的呵护着我成长。其实我知道，你只不过是一位平凡的母亲，可你对我的爱，却超越了这世上的一切平凡。

真的，你为我付出的实在是太多太多了，这点点滴滴的付出，让我永世难忘。愿下辈子我还能做你的女儿！谢谢你，妈妈！

最爱你的女儿：姚芊羽

2018·12·15

【篇三：青巷通幽】

青巷通幽。

你便在这巷中，踏着乌青色的砖石，昂首便是雾雨蒙蒙。老巷的墙同初建时一般雪白，丝毫不见时光同潮水样冲刷的印记。

你犹豫着，向前走了两步，砖石发出了清脆的回响。似是有风吹来，带来一丝雨雾与风铃的呓语，让人清醒了不少。

你大步向前方走去。

两侧不时出现扇扇朱红色的门，却紧闭着，更是让人好奇门内的世界。

眼前一亮。

你走出深巷了。正似画卷在你眼前缓缓展开，巷子外面是个如诗的世界。一渠分两岸，一桥连双地。水流将两片地分开，一座石桥却又将两岸连到了一块去。清渠中偶尔飘过一两叶小舟，对面纸窗内灯烛摇曳，仿佛在向你招手。果然是有风，它挟着细雨从你耳边掠过，微凉的感觉让你一激灵，随后又哑然失笑。这里真的是在诗里啊。除了你，没有任何的人。但远处，又仿佛有风铃的声音淡淡响起。

你又迟疑了，缓缓向声音的源头走去。越走，声音越清明，一直到你满怀期望地走到那里——

一个小孩子，正在轻轻地拨弄着古铜色的风铃。似乎看出了你的疑问，他笑着说：“我是风。”

你揉了揉眼，那里明明一个人也没有。

果然是风。