有关义教的作文

【篇一:真情感受作文】

寒假终于来了,春节快要到了。一天早上,爸爸要去农村走访慰问贫困户。从小在城里长大的我,想看看乡下是什么样子、结识几位小朋友。我的想法得到了爸爸的赞同,我匆忙收拾了几件学习用品,跟着爸爸往乡下走。

我们坐的汽车在宽阔的马路上奔驰着,大约过了半个多小时,驶入了一条山路。这条路虽然用水泥铺过,却是坡陡路窄、蜿蜒崎岖。车子走在上面,一会像离弦的箭,一会又像笨重的牛车那样慢,最后终于在半山腰一个小山村旁停了下来。一下车,一位农民伯伯迎了上来,领着爸爸和我走进了一户人家。进到屋里,一个比我大几岁的.小女孩正在收拾屋子。我仔细打量着屋子,房间很小,而且很暗,摆设也特别简陋,一张床上摆满了杂乱的衣物,床头的桌子上放着一台破旧的黑白电视机,黑乎乎的墙上贴满了奖状。听农民伯伯说,小女孩的父母在很远的南方打工,每年只回家过年待几天,现在家里只有她和弟弟两个人,姐姐上六年级,弟弟上二年级,平时吃饭由亲戚帮着照顾,上学、洗衣、睡觉则全靠他们自己;兄妹俩生活虽然很艰苦,但特别懂事,都是学校的三好学生。爸爸把带的钱和东西送给了姐弟俩,然后介绍我和她们认识,我便把带来的钢笔、本子递到了弟弟的手里,并问了他很多学习、生活方面的情况。开始他还比较羞怯,我问什么他答什么,后来慢慢熟悉了,他也打开了话匣子……时间过得真快,很快就到中午了,爸爸还要回单位有事,该和他们说再见了。我告诉她们,缺什么学习用品可以写信或打电话。姐弟俩高兴地点了点头,眼泪在眼睛里打转。

回家的路上,我思绪万千。这些留守儿童生活那么艰苦,却那么懂事,自立自强,勤奋好学。我们这些生活在城里的孩子,要什么有什么,却不知好好珍惜,有时贪玩、淘气。一种惭愧之情涌上我的心头,与刚才认识的两位小伙伴相比,我们是多么“幸福”啊!我们应该向他们学习,并帮助他们,共同进步。走访留守儿童家庭,使我深刻地理解了义教的意义,山里不少孩子家里穷,很少到城里去,不可能像我们一样了解很多课外知识,而义教正是给了他们一个机会。希望通过这些活动,可以帮助他们多了解外面的世界。在成长的道路上,不应该让一个留守儿童掉队。

【篇二:美丽的校园】

我们马坡小学,位于村东北角的半坡上。坐北向南,校门口正对着我们这里重要的水利工程——陆浑灌渠,渠两岸是千亩良田,再向远处眺望就是绵延八百里的伏牛山,校园三面被绿树农田环抱,一年四季空气清新,鸟语花香,美丽如画。

我在电视上看到过很多城市里的学校,虽然我们小学没有他们看起来那么高大上,但我们的乡村小学有不一样的风景。

踏进校园,经过50米的林荫甬路,正面对的就是庄严的升旗台。升旗台共有三级台阶,上面七米多高不锈钢旗杆,底座上粘贴有红色的瓷砖,和旗杆上迎风飘扬的红旗遥相呼应,格外的引人注目。每周我们都会在这里举行升旗仪式,进行爱国主义和优秀传统文化教育。

旗台后面是两层淡黄色的教学楼。第一层是我们各班的教室;第二层从西往东依次有图书室、阅览室、电教室,体育器材室等。图书室里有洛阳义工协会给我们捐赠的很多好看的图书,阅览室每周开放,我们可以借阅到很多有趣的故事书。在电教室,我们可以通过互联网在多媒体上接收到很多优秀的学习内容,让我们与很多名校保持同步学习,我们还可以在这里听音乐,学舞蹈,更加难得的是我们村里有个做英语义教的于老师,给我们联系了美国做义教的老师,可以面对面学习到最纯正的英语,提高了我们的学习兴趣和学习效率。

学校的营养餐室在校园的东侧,每天上午十点多,在我们肚子将要咕咕叫的时候,都可以领到国家免费提供的美味可口的营养餐。感谢祖国的对我们的关心,也祝福祖国越来越强大。

春天是我们校园最美的时候。校园里嫩绿的小草就会铺满校园西边的草坪。草丛中散落着各种各样的花:鹅黄色的迎春花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花……五彩缤纷,形状各异,散发出阵阵清香。校园里的道路两旁,红叶梨吐出红通通的嫩芽,不久在那嫩芽的缝隙里透出粉红色的花骨朵,那花儿比梨花还美,比杏花还香。更像是微微害羞的小姑娘的脸庞,在阳光照耀的照耀下显得格外美丽。墙边还种了一排排的柏树,像针一样的叶子布满了树枝,就像戴着尖尖绿帽子。还像拿着宝剑保护我们校园的卫兵。

炎热的夏天到了。校园道路两旁的树木为我们带来一片绿荫,虽然树木还不够高大,但在我们的精心浇灌下,它们也在茁壮成长。花坛边的几棵向日葵,吐出花蕊,像一个个咧嘴微笑的小孩儿。每天那漂亮的花盘,追随着太阳变换着方向,吸收着太阳的能量,为秋季孕育着丰收的果实。

秋天校园里各种花次第开放。五颜六色的菊花,灵秀轻盈的格桑花开满了校园的角角落落。八月中旬,桂花树也吐露出迷人的芬芳,那米粒儿似的小花竟然把桂花特有的芳香铺满整个校园。向日葵也到了成熟的季节,低下含着饱满果实的头。校园角落的几棵核桃树也结满了圆乎乎翠绿色的核桃。校园里一片丰收的景象

冬季本是万物凋零的季节,在我们校园里依然透露出生命的信息。冬青树叶子变成墨绿色,桂花、刺柏的叶子在寒风中依然牢牢牢的守护着树干。下雪了,校园里的所有树丛都带上一个白帽子。我们也可以在雪地里尽情的玩耍嬉戏,打雪仗堆雪人!

校园不仅景色美丽,还是个充满生机欢腾的世界。更是各种动物的乐园!小鸟在刺柏中筑巢,繁衍后代,每年都有新的生命在树丛中诞生,一年四季都能各种各样鸟鸣声;花草中还有许多小昆虫,翠绿的蚂蚱、棕色的蝈蝈、褐色的蟋蟀、灰色的西瓜虫……翻开水池旁的泥土,还有长长的蚯蚓。彩色的蝴蝶在花丛中飞舞,辛勤的蜜蜂提着小桶去采蜜,鸟妈妈啄来虫子喂食叽叽喳喳的幼鸟……他们就像一群小精灵,把校园变得欢腾而美丽。

校园是我们学习、成长的地方,里面有我童年太多美好的记忆,我爱我的校园,您想来看看么?马坡小学欢迎您!

【篇三:真情感受作文】

寒假终于来了,春节快要到了。一天早上,爸爸要去农村走访慰问贫困户。从小在城里长大的我,想看看乡下是什么样子、结识几位小朋友。我的想法得到了爸爸的赞同,我匆忙收拾了几件学习用品,跟着爸爸往乡下走。

我们坐的汽车在宽阔的马路上奔驰着,大约过了半个多小时,驶入了一条山路。这条路虽然用水泥铺过,却是坡陡路窄、蜿蜒崎岖。车子走在上面,一会像离弦的'箭,一会又像笨重的牛车那样慢,最后终于在半山腰一个小山村旁停了下来。一下车,一位农民伯伯迎了上来,领着爸爸和我走进了一户人家。进到屋里,一个比我大几岁的小女孩正在收拾屋子。我仔细打量着屋子,房间很小,而且很暗,摆设也特别简陋,一张床上摆满了杂乱的衣物,床头的桌子上放着一台破旧的黑白电视机,黑乎乎的墙上贴满了奖状。听农民伯伯说,小女孩的父母在很远的南方打工,每年只回家过年待几天,现在家里只有她和弟弟两个人,姐姐上六年级,弟弟上二年级,平时吃饭由亲戚帮着照顾,上学、洗衣、睡觉则全靠他们自己;兄妹俩生活虽然很艰苦,但特别懂事,都是学校的三好学生。爸爸把带的钱和东西送给了姐弟俩,然后介绍我和她们认识,我便把带来的钢笔、本子递到了弟弟的手里,并问了他很多学习、生活方面的情况。开始他还比较羞怯,我问什么他答什么,后来慢慢熟悉了,他也打开了话匣子……时间过得真快,很快就到中午了,爸爸还要回单位有事,该和他们说再见了。我告诉她们,缺什么学习用品可以写信或打电话。姐弟俩高兴地点了点头,眼泪在眼睛里打转。

回家的路上,我思绪万千。这些留守儿童生活那么艰苦,却那么懂事,自立自强,勤奋好学。我们这些生活在城里的孩子,要什么有什么,却不知好好珍惜,有时贪玩、淘气。一种惭愧之情涌上我的心头,与刚才认识的两位小伙伴相比,我们是多么“幸福”啊!我们应该向他们学习,并帮助他们,共同进步。走访留守儿童家庭,使我深刻地理解了义教的意义,山里不少孩子家里穷,很少到城里去,不可能像我们一样了解很多课外知识,而义教正是给了他们一个机会。希望通过这些活动,可以帮助他们多了解外面的世界。在成长的道路上,不应该让一个留守儿童掉队。

【篇四:品味遗憾】

每个人的一生中,都或多或少有一些遗憾,所以需要我们去好好对待,当我们去细细品味时,感觉遗憾并没有那么难受。

苏轼的一生都充满着传奇的色彩。在他人生最得意之时,一不小心,他就错过了最美好的仕途生活,走进了人生的低谷,然而,他却没有选择放弃,放弃心中的信念,在一块巴掌大的天地中人生点滴况味,终于在山与水之间发现,原来平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看开了,悟出了“归来萧瑟处,也无风雨也无晴”这一更高的人生境界。

徐本禹,这个让所有国人湿润眼睛的年轻人,毅然离开繁华的城市,只身来到贫困的农村做义教,用自己娇嫩的肩膀扛起了本来不属于他的责任,顶住了贫穷。用他的行动灼痛了我们的眼睛,他错过了繁华的都市,错过了进一步深造的机会,然而,他没有错过心中那种神圣的季节,没有错过孩子的眼光。虽错过城市的风景,他却给山区带去了希望、光明。

所以,我们应该去细品遗憾,当我们去感受遗憾时,总会发现其中的不同之处的地方。

【篇五:错过后还是幸福】

美国小说家马克·吐温说:“幸福就像夕阳——人人都可以看见,但多数人的眼睛却望向别的地方,因而错过了机会。”

真爱错过后还是幸福。《孔雀东南飞》中的焦仲卿和刘兰芝的爱情故事广为流传,其女主人公刘兰芝对爱情忠贞不二,男主人公焦仲卿对其妻子,疼爱至佳,可这样伟大的爱情被焦仲卿的母亲所破坏,焦仲卿的母亲将刘兰芝赶回娘家,刘兰芝回到娘家后发誓不再嫁人。可她娘家逼迫她改嫁,她投水死了,焦仲卿听后,在庭院的树上吊死了。悲惨的结局结束了他们的爱情。但他们不后悔曾经彼此相爱过,即使他们没有今生了,还有来世。他们今生的幸福随着他们去了天的那一边。生死不能隔绝真爱,即使错过,还是幸福。

杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水。吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。面对古人对幸福的感悟,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么,它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,不要怕付出,不要怕错过,错过今生,仍为幸福。

大概我们对感动了众多中国人的徐本禹有所了解吧!这个让众多中国人湿润眼睛的中国人,毅然离开了繁华的城市,只身来到贫困的农村做义教,用自己娇嫩的肩膀扛起了本来不属于他的责任,顶住了贫穷。用他的行动灼痛了我们的眼睛,他错过了繁华的都市,错过了进一步深造的机会,然而,他没有错过心中那种神圣的季节,没有错过孩子的眼光,没有错过孩子们的眼光。虽错过城市的风景,他却给山区带去了希望和光明。他因自己错过璀璨却望见朴实而高兴。

即使错过与爱的人一起活着,错过官场的机会,错过辉煌的都市……还是会很幸福。即使错过,仍会幸福。

【篇六:特别的家长义教】

这一天,我们迎来了每月一次的家长义教,这一次,我们有幸请到了周舸韬妈妈,为我们讲解如何做蛋糕,而且,今天还是周舸韬的生日呢!

我们的教室门口多了一位漂亮的阿姨,对了,她就是周舸韬妈妈,阿姨面带笑容地走进教室,还亲切地说一声:“同学们好啊!”“阿姨好!”我们响亮地答应,“今天我就教一教大家如何制作美味、美观的蛋糕。”“太好了!”我们的心中充满了新鲜感和好奇,蛋糕究竟是如何做的呢?只见阿姨从下面拿起了一大袋一大袋的东西,“这是我们的材料,面粉、蛋糕粉……”哇!居然要用这么多材料,真期待做出来的蛋糕是什么样的。阿姨似乎看出了我的想法,说:“大家不要着急,现在,我们把这么多的材料搅拌到一块,同学们看着,要把这些东西细细的搅拌均匀,就像这样。”阿姨一只手端着碗,一只手拿着筷子,“刷刷刷”,熟练地搅拌各种面粉,只听见筷子敲击碗的交响乐。过了一会儿,终于搅拌完毕,下面就是激动人心的烘焙蛋糕了,我们睁大眼睛,屏息凝神地注意阿姨的每一个动作,生怕漏掉一个细节,过了一会儿,蛋糕的香气顶了出来,在空中蔓延开,传到了我们的鼻子里,啊,好香!这股香味不由得勾起了我的馋虫,真让人“口水直流三千尺”啊!时间沙漏一点一点地滴下,一分钟。两分钟。三分钟。五分钟。终于,美味的蛋糕出炉了,啊,看看都有食欲呀!阿姨把蛋糕发了下去,一人两块,我们大家拿起叉子,一个一个地插起来,放入嘴中,一股香甜的滋味,从舌尖上划过,给我带来无穷的美味,真好吃!我忍不住又吃了一大块,太香了!

这么欢乐的日子,当然少不了糖了,周舸韬为我们一人发了一罐果汁软糖,今天,我们班的小吃货可得了口福喽!“吱吱吱吱”什么声音,原来是棉花糖机,正在运转中,刘羽馨蹲在地上,拿着竹签,在卷棉花糖呢!今天可是甜蜜过瘾了。我们几个人立刻冲上前去,要棉花糖,我们一人一大把白糖放进棉花糖机里,细小的白糖颗粒,在棉花糖机里,就变成了雪白的丝絮,好似一朵洁白无瑕的云朵,尝起来,香甜的滋味流入胃中,真是美味极了,好甜美的家长义教啊!

这就是我们与众不同的家长义教,这次的美味使我难以忘记,这次的家长义教多么特别呀!

【篇七:真情感受作文】

寒假终于来了,春节快要到了。一天早上,爸爸要去农村走访慰问贫困户。从小在城里长大的我,想看看乡下是什么样子、结识几位小朋友。我的想法得到了爸爸的赞同,我匆忙收拾了几件学习用品,跟着爸爸往乡下走。

我们坐的汽车在宽阔的马路上奔驰着,大约过了半个多小时,驶入了一条山路。这条路虽然用水泥铺过,却是坡陡路窄、蜿蜒崎岖。车子走在上面,一会像离弦的箭,一会又像笨重的牛车那样慢,最后终于在半山腰一个小山村旁停了下来。一下车,一位农民伯伯迎了上来,领着爸爸和我走进了一户人家。进到屋里,一个比我大几岁的小女孩正在收拾屋子。我仔细打量着屋子,房间很小,而且很暗,摆设也特别简陋,一张床上摆满了杂乱的衣物,床头的`桌子上放着一台破旧的黑白电视机,黑乎乎的墙上贴满了奖状。听农民伯伯说,小女孩的父母在很远的南方打工,每年只回家过年待几天,现在家里只有她和弟弟两个人,姐姐上六年级,弟弟上二年级,平时吃饭由亲戚帮着照顾,上学、洗衣、睡觉则全靠他们自己;兄妹俩生活虽然很艰苦,但特别懂事,都是学校的三好学生。爸爸把带的钱和东西送给了姐弟俩,然后介绍我和她们认识,我便把带来的钢笔、本子递到了弟弟的手里,并问了他很多学习、生活方面的情况。开始他还比较羞怯,我问什么他答什么,后来慢慢熟悉了,他也打开了话匣子……时间过得真快,很快就到中午了,爸爸还要回单位有事,该和他们说再见了。我告诉她们,缺什么学习用品可以写信或打电话。姐弟俩高兴地点了点头,眼泪在眼睛里打转。

回家的路上,我思绪万千。这些留守儿童生活那么艰苦,却那么懂事,自立自强,勤奋好学。我们这些生活在城里的孩子,要什么有什么,却不知好好珍惜,有时贪玩、淘气。一种惭愧之情涌上我的心头,与刚才认识的两位小伙伴相比,我们是多么“幸福”啊!我们应该向他们学习,并帮助他们,共同进步。走访留守儿童家庭,使我深刻地理解了义教的意义,山里不少孩子家里穷,很少到城里去,不可能像我们一样了解很多课外知识,而义教正是给了他们一个机会。希望通过这些活动,可以帮助他们多了解外面的世界。在成长的道路上,不应该让一个留守儿童掉队。

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