【篇一：妈妈我想对你说作文】

敬爱的妈妈：

您好！

这几年您一直在为我们这个小家做贡献。感谢您这么多年来对我的悉心照顾。

我一直想对您说，参加学校管乐团这件事。当时，我看到其他同学都报名了，觉得管乐团应该很好玩，于是也想参加。当您叫我好好思考时，我毫不犹豫地表示想要参加，于是您给我报了单簧管这个乐器，也花了大价钱买了乐器。

参加后的前几周，我都怀着一种兴奋的心情。但是到了要练习曲子时，也许是因为没空练习，也许是因为我缺课太多，也许是因为花在它身上的时间越来越多，我最终还是承受不住巨大的'压力，退团了。

退团之后，我自己好好反思了一下，觉得很内疚，没能坚持到底，让您失望了，您表示不会再让我参加任何的乐器学习了。

但当我接触到电钢琴这个神奇的乐器后，一下子有了兴趣。尽管我知道练琴是一件多么枯燥的事，也明白如果我这一次再失败的话意味着什么，但我还是被那优美的旋律打动了。所以，妈妈，请再给我一次机会，我相信我可以做到的。我保证抓紧一切时间，完成学校里的功课，完成校外辅导班的作业，决不打折扣，争取有充足的时间练习弹琴。因为这是我自己的选择，不会再半途而废了，我保证！

祝

公司的事一帆风顺，家中的事件件顺心！

张峻赫

20xx年12月5日

【篇二：学打鼓的启示】

打鼓是我的业余爱好，我从一年级开始学习打鼓，至今已有四年，中间经历了许多艰难曲折。

学习打鼓是我自己的选择，因为我喜欢听“咚咚”的鼓声，而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样，很长时间里，我的启蒙老师连一首曲子也没有教我，而是一天天让我练习基本功。

基本功练习非常枯燥、单调，也非常累人。每天一练就得一个小时，每次都胳膊酸疼。渐渐的，我的手指上磨出了茧子；渐渐的，我对打鼓失去了兴趣。我不想再学打鼓了！这时，妈妈提醒我：“你要对自己的选择负责，不能轻易放弃！”我觉得妈妈的话很有道理，于是我选择了咬牙坚持。

由于基本功扎实，前年寒假我去新加坡第一次参加国际比赛，就获得了一等奖。半年后，我顺利地考入学校的爱乐乐团，这可是很多同学想考入的乐团呢！

进了乐团我开始面对新的困难，要学习许多新的内容。刚开始我听不懂，不时被老师批评。乐团讲究配合，但我总做不好，也经常被队友埋怨。我心里非常难过，甚至有了退团的想法，幸运的是老师并没有放弃我，我也没有放弃自己，而是迎难而上。

经过一年多的刻苦训练，我终于学会许多新的内容，也能够和其他队员熟练配合了。如今，我已成为了乐团打击乐声部的主力队员，也得到老师和队员的信任。

现在我又有新的困难了，一方面，要花大量的时间在乐团排练和家庭自主练习上，另一方面，五年级的课业负担明显加重了。我经常忙到十一点钟才能睡觉。怎么办？爸爸提醒我要提高效率。我常常想：办法总比困难多。我一定要想办法克服困难，争取学习和打鼓两不误。

滴水穿石，学习打鼓的经历，让我要深深体会到：凡事贵在坚持。更重要的是，我要成为一个有毅力的人，一个勇于战胜困难，一个不轻言放弃的人。这是一种难能可贵的品质，我希望这种品质能伴随我一生。

【篇三：那一次我错了】

上四年级的时候，我总有一个坏毛病――只要有理由，我就想偷懒。

由于去上了公开课，那“珍贵”的合唱训练就没有去。放学后，我走到音乐教室门口停了下来。怎么办？我要去找史老师“补课”吗？但一想到可能会被史老师连番“审问”，而且自己也有理由，我还是决定不去了。

第二天午休，我们声部被史老师留下来一个一个抽查昨天的内容。我心里不禁“咯噔”了一下。怎么办，昨天教的我完全不会唱呀！时间一分一秒的过去了，终于还是轮到我了。我不会唱，只能跟着史老师乱唱一通。史老师生气地瞪着我说：“昨天我不是刚教过吗？你怎么唱得这么烂？”我结结巴巴的说：“那个，我……我昨天去参……参加公开课……课了，所以没来。”史老师又瞪了我一眼：“那你昨天放学后怎么不来找我？你知道那些六年级的哥哥姐姐有多忙吗？现在还要单独辅导你！”想到昨天放学后自己已经站在了音乐教室门口都没有进去找史老师，我的眼眶里不禁装满了泪水，我努力不让它留下来。“你知道吗？比赛不久就要开始了，你这样干脆退团算了。站一边去，害群之马！”史老师生气的甩下了这段话后，就去训练别人了。

我慢慢地向墙壁走去，泪水终于“唰”地一声流了下来……

一个小时后，史老师才叫我过去。我心里又害怕起来。史老师没有说什么，只是认真地教我唱着我那不会唱的地方。十分钟过去了，史老师轻声地说道：“走吧。”听着她那有些沙哑的嗓音，我的眼泪又不禁流了下来……

通过这件事，我明白了一个道理：一个优秀的人，必须懂得团队的合作是多么重要。