有关文星的作文

【篇一:赞美老师的作文】

讲台为三尺,粉笔为数根,黑板为四米,教室之大也。为师教学之地,吾学习之处。其师,授识也。

若将师喻为空中之星。必为璀璨之文星,曰北斗。自古重教育也,成一代先圣。山东孔孟之论,誉为至圣先师,可称万事之表。今人民教师,有园丁之光耀文翰;人人学识也,有桃李之芳香满园。

人民教师,劳苦艰辛。有“蜡炬泪干”之精神。携莘莘学子纵横天地,览观书中之识;精讲语数英等,感识以求智,阅世事沉浮以求真理;户外运动,身体增强。

人民教师,用心以教。洒其情,润物悄然无声;传其言,一肩担重任;授其道,双手托明日之星……

教师,效红烛兮然泪,照黑夜以明亮;仿春蚕兮作茧,化彩蝶以飞;愿作落红春泥,而护花;开渠引水,垦田拓荒,心系花朵之开放!

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

【篇二:路灯——我的老师】

人的一生中会有很多感激不尽的人,我的老师,就是路灯一般的人,照亮我们前进。

路灯,瘦瘦小小,但有一股子不服输的劲儿,就是只剩下一点儿微弱的灯光,也可以照出光亮,像雷锋一样,在有限的生命中活出自己最大的价值。

还记得那天是周一,英语李老师让大家在周一到周五时找她背英语课文。

一晃五天过去了,周五晚上四点半时,英语办公室的门前还站着许多人。我走近一瞧,嘿!周一至周五没有背课文的同学挤在老师办公室门口,争先恐后找老师背课文。

这时,另一位英语老师来叫李老师一起回家。她说:“文星,走吧!谁让他们不背的?”李老师却头也不抬的回答:“你先走吧,给他们点儿时间!”那位老师看似有点不高兴,小声嘀咕了一句什么,就头也不回的走了。李老师一点儿也不在意,认真的听着同学背课文。

时间男孩飞快的跑过,5点钟时,校园里几乎空无一人,所有同学的课文都背会了,李老师默默收拾东西,擦了把汗,走出了校门…老师,您幸苦了!我心里默默的想着。

老师就像路灯,默默无闻,却永远照亮我们前进。

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