有关亭山的作文

【篇一:我设计的亭山小学】

远远望去,便可看见一座气势宏伟,环境优美的小学。那就是亭山小学。说起亭小,我特别骄傲,因为那是我设计的。请您和我一起去看看吧!

走近亭小后,映入眼帘的四个大字——亭山小学

走进大门,笔直走,便有一片绿草如茵的草坪在操场中央,那是踢足球的专用场地。而面对着的露天舞台也很大,估计超过八十平米吧。到操场后。沿着那条小径,一直朝南,就是食堂了。食堂大厅整齐排着近千个就餐位,足够容纳所有师生了。而且食堂的菜是既有营养又好吃的,引得我口水直流。

从食堂出来后,朝西北方向走,就可以看见教学区了。东边是教学楼,西边是艺术楼,两座大楼之间靠一座电梯连接,两栋大楼旁也有电梯。这样上楼时就不用费力了。走进教室后,窗台上,各种花儿竞相开放:有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它们的美姿可以令你精神一振,足足可以缓解视觉疲劳。正前方的黑板也安装了多媒体,老师上课时可以更轻松些。桌子和椅子也都是新的,学生坐上去可以更舒服些。在艺术楼里,各种艺术教室的设施也是一流的,配备齐全。而且每层都有阅览室,学生可以在这里阅读,扩展知识,开阔眼界。

……

这就是我设计的亭山小学,独一无二的亭山小学。

【篇二:美丽的草坪】

我们的学校有很多植物,比如:香樟树、桂花树、茶花、石凳、竹子、棕榈树、大叶黄杨,其中我最熟悉的两种植物是桂花树和香樟树。

现在,我就来写的是桂花树,那桂花实在是太美了,我仿佛一路走过去却一路闻到桂花的香味。桂花真香啊,香得令人迷醉,桂花真美啊,美得让人都看傻了,桂花真黄啊,黄得让人都想把它吃进去了。桂花扩散出一道道香味,让人都不知道回家的路在哪里了。

却后来我们又去观察了香樟树,我先去闻了一下香樟树的香味,却有一股闻不出的味道,然后我仰望小树,只看见书上有一种东西,它基本都是黑色的,只有芯上有一点是黄色,看上去像炸弹似的,却好像一不小心会掉下来似的。

这就是我们亭山小学的植物。

【篇三:请您认识我】

嗨,大家好!我是古剑琼,来自于云南省蒙自县,有幸成为亭山小学四(3)班中的一员。我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。平时我总是规规矩矩的,与同学们和睦相处。

在家里,我经常帮妈妈做一些力所能及的家务,给妈妈减轻负担;在学校,同学不会的题目,我常常给同学讲解题目。在老师眼里,我是老师的贴心小棉袄;在家长眼里,我是一个听话懂事的好孩子;在同学眼里,我是乐于帮助同学解决难题的好伙伴。

我的学习成绩虽然在班上并不是数一数二,但我对学习的态度可是十分认真的。平时,我认真完成作业,经常受到老师的表扬,课堂上,我遵守课堂纪律,认真听课。在家里,我总是认真预习老师没有讲过的新课,复习老师讲过的课。我始终坚信:只要我努力学习、不断上进就一定会取得更优秀的学习成绩!

我很喜欢看课外书,我看课外书的内容很广泛,《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》……这些书不仅提升了我的语文水平,还让我懂得许多人生哲理,并激励我不断前进。

【篇四:使自己更完美】

大家好,我是亭山小学四(3)班的马俊宇,我来自山东省临沂市。

我很尊重老师,早上,我在校门口会跟值周老师问好。平时,只要我见到老师,都会向老师敬礼,说:“老师好”。到了下午放学,我会跟老师说:“老师再见。”我十分有礼貌,学习成绩和各方面也很好,撰写的小论文得了区三等奖。我的英语很好,而且我还要去参加英语故事比赛了呢,在陈老师的引领下,我深知“台上三分钟,台下十年功”的道理,主动到许多班里去讲,到老师的办公室去表演,虚心融合老师们的智慧。班里同学英语有不懂的会来问我,我总是耐心地回答,我觉得帮助别人没有什么不好。学习成绩如果好的话就应该帮助别人,如果你不帮助别人,别人也不会帮助你,你还会失去许多朋友,这又是何苦呢?我上课十分积极,得到许多老师的喜爱,如果老师把任务交给我,每次都会机智地完成,所以老师们有事情都会让我去做,我却不会有一丝怨意,帮老师做事情有什么不好,我爱老师。我也热爱学校,会把校园里的垃圾捡起来,扔进垃圾桶。我和同学和睦相处,上次,我看到有两个小同学在吵架,我先把他们劝开,然后一个一个询问,到底是怎么回事?再一一劝说,让他们消气,让他们成为好朋友。

热爱学校,爱戴老师,团结同学,帮助别人,成绩优良,这些正是我努力的方向,并且力求做得更好,使自己更完美。

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