有关话别的作文

【篇一:话别】

秋,伴着点点清风,携着飘飞的落叶靠近。我们离开熟悉的故里而到了陌生的这里,相遇在校园,相遇在有着金色旋律的秋,遇见了那命中注定的朋友。

“于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,遇上了也只能轻轻地说一句:你也在这里。其实,朋友也是一样。

我成了那“睡在上铺的兄弟”,从未改变过。在这上铺,我流下过苦泪,也绽放过欢笑,但我从未惧怕过,是因为朋友!想起一起在运动场上挥汗如雨,展现青春的魅力;想起彼此背上行囊前行,在绿野里食尽人间烟火;想起彼此放声高唱同一首歌,在年轻的战场上走向胜利的远方……点点滴滴的回忆在沙漏中流下,我们沿着记忆的路线追忆着曾经!

今天,我们在这里话别。我们也将要离开这里而到新的陌生环境。足迹虽越来越远,但我们曾经在这里栖息,高中的青春生活便成了我们记忆中的一个光点,使我们在夜晚凝望星空也不会寂寞,古人云:“思德相结者,谓之知己;腹心相照者,谓之知心,声气相求者,谓之知音。”我们在这里遇见知己之人,知心之人,知音之人。

十八岁,是一个符号。十八岁的天空,是我们共同的战场。成人礼上,我们迎来了师长期待的目光,走向成人之门;百日誓师时,我们豪情万丈,誓要百炼成钢,吹响开战的号角。在距高考的最后一百天里,我们患难与共,从未认输,因为我们相信我们可以创造属于自己的奇迹,期待着六月的佳讯。同时,我们更为珍视的,是这一段不算漫长的路,每一个日夜,我们并肩而行!且行且珍惜,这是我们话别青春时,留回忆于心底的方式。

即将离别,我们的脚步渐行渐远,但我们不能忘怀的是我们的老师,我们的学校。怀一颗感恩的心去感谢为我们辛勤付出的老师,也许他们没有过多的言语表达,但我们却总能感受到他们那最真诚的期待与关怀。还有,是学校给我们提供了一个学习的平台,将我们聚到了一起,让我们可以在阳光下品读书籍,收获知识,修身养性。“公诚厚爱”不仅是我们的校训,更是学校对我们的期待。我们在学校收获了知识,也感悟人生的道义,思索人生的方向。我们将永远铭记这一份真诚的感动,让希望常留心中,伴我们一生。

天下无不散之筵席,我们将飞向各自的天空,去追寻自己的未来。青春的河流永远不会停止流淌,青春的道路也总有人在奔跑。青春在延续,学弟学妹们也将并肩而行,为梦想而努力,在十八岁的天空中飞翔。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。你们也终会创造属于你们自己的奇迹,及时行事,就在今天,我们将谱写青春之歌,在青春的纪念册上写上我们的故事,给所有知道我们名字的人!

青春里遇见的人和事,一辈子都难忘!

【篇二:草原话别】

夕阳西下,金色的阳光洒满碧绿的、广阔无垠的草原,黄昏的霞光是那么柔和,那么安详。在晚霞中的云朵仿佛被镶上了金框。平地变成了金黄色,小丘也变成了金黄色。那些小丘在霞光的照耀下,线条是那么柔美,就像只用金黄色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处金碧辉煌,好像给草原铺上了一层浩瀚无边的地毯,使人心旷神怡。远处的草原与天空连成一片,构成了一幅美丽的画卷。这种境界,没有人想去打扰,可是……

离别的时刻在不知不觉中到来,我们就要告别美丽的大草原,坐车回北京了。

我们向蒙古包外走去,主人们也簇拥着我们,一步步走向那不想面对的时刻……金黄色的蒙古包外,晚风拂过,吹动了我们的衣衫;吹落了我们挂在脸上的泪珠;也吹走了我们心中的快乐。我们那充满激情的手紧紧相握。一阵短暂的沉默后,一位年过花甲的老大爷发话了:“哎,没想到这么快我们就要分别了,来,我敬你们一杯酒!”说着,老大爷佝偻着身子,艰难地斟满一杯酒,“咕嘟”一声一饮而尽。随后,老大爷用那枯枝般的双手紧紧握住我的手,哽咽着说:“你们走后,还……还会记得我这把老骨头,还会记得大家吗?”我望着老大爷瘦骨嶙峋的身子和那双充满期待的眸子,毫不犹豫地说:“会的,一定会的,我们下次还来看您!”站在我旁边的小李这时也说道:“我们一定经常来看你们,带你们去我们北京爬长城,参观故宫,品尝美食!”老大爷见我们个个满脸真诚,再也忍不住了,泪水“啪嗒啪嗒”地滴落下来,其他人也纷纷潸然泪下,草原上一片哭声。

这时,一个小女孩手捧布娃娃走到我们面前,努了努嘴,说道:“叔叔阿姨,你们要走了,我把这个小布娃娃送给你们,这可是我最喜欢的玩具了,你们下次一定要再来玩呀!”说着把布娃娃送给了我们。我接过布娃娃,感觉上面还残留着小女孩的体温,我轻轻抚摸着她的头,和蔼可亲地说:“小朋友,你要好好学习,争取考上北京名牌大学,走出这片大草原!”小女孩若有所悟地点了点头。

蒙古族人们拿出酒、羊肉、哈达送给我们,我们也拿来北京特产回赠给他们。人们有的掩面哭泣,很舍不得我们;有的还在向我们赠送礼物;还有的紧紧握住我们的手。此刻,草原又进入了短暂的安静,大家好像都在回忆着一天的美好时光:唱民歌,骑马,跳舞……

最后一缕霞光在片刻的停留后渐渐消失,我们该走了。此时,蒙古族人民的千言万语都汇成了一句话——一路顺风!我们上了车,车缓缓地开了,蒙古族人民跟在我们后面,看着我们渐行渐远。再见了,草原,我不会忘记你的辽阔,你的美丽;再见了,草原人民,我不会忘记你们对我的热情款待;再见了,草原的一切!人们渐渐从我的视线中消失,眼前只有白茫茫的一片,耳畔是此起彼伏的啜泣声……

【篇三:五月话别】

时光!时光——你慢慢走,请再多停留一会儿,我还不想说再见。

时间不待人,不错的。三年时光转瞬即逝,不留任何余地。等我再次拾起,却也临近中考了。所以,请允许我在此留下一段记忆,就当是对过往的回忆吧!

欢快而美妙,这是初一的旋律。天真纯洁,自由自在。像是正在破枝而出的春笋,渴望长成翠竹,却还不忘与雨的嬉戏,与风的赛跑;像是枝头青葱的繁叶正荫庇着果实,却也不忘与阳光的交涉,与飞鸟的对话;像是含苞待放的花骨朵儿,渴望开出美丽的花却也留恋着枝干的怀抱。初一是美好的,是步入人生轨途的开始,也是未来道路上的奠基。初一是充满希望的,“从头到脚都是新的”却也是近乎空白的,它需要我们仔细地去填充,认真地去诠释。啊!致予我那已逝去的初一,即使我还不想说再见。

不紧不慢,轻缓自然,这是初二的旋律。踏着刚刚好的步伐向我们走来,伴带着一份快乐——“你好!欢迎步入青少年的行列,我带了属于你们的五四,希望你过得愉快!”伴带着一份紧张的责任感——“嗨,你即将面临初三,也就预示着要为自己的前途奋博了,加油!在这一学年度里有种种困难等着你去克服,请带着勤奋刻苦奋然起航!”伴带着隐隐约约地成熟之气——“很高兴与你相识,这一年里,你需要全方位地成长,不可以意气用事,不可以逢事必哭,要勇敢、坚强地走下去!”最终,我走过了,走过了初三。啊!致予我那逝去的初二,即使我还不想说再见。

紧密而又充满了使命,这是初三的旋律。这一年里,中考与我们紧密相连,也就预示着更多的任务聚集在了我们身上。这一年里,我们不能说得太多,我们最好的代言是行动,是拼搏!努力吧——拼、拼、拼;进、进、进!致予我那正在进行时的初三,希望我能为你填上圆满的结束语。请等待我。你也同样期待,不是吗?

走过境迁,回忆在此刻凝结……对不起,我还是不想说再见。

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