有关象腿的作文

【篇一:我的胖表哥】

我有一个胖表哥,他四肢发达,头脑也发达。他头发笔直地竖着,全身上下都蕴藏着厚厚的脂肪,胖嘟嘟的脸上长着一双机灵的眼睛。他的外号是“董小胖”。

一年暑假,小胖在家呆着无聊,便来我家玩。我在车站接他下车,一起买了一包饼干。回到家,我在玩电脑,他在一旁吃饼干,吃得“咔嚓咔嚓”响,还喃喃地说:“嗯,味道不错。”轮到他玩电脑了,我打开饼干盒一看,连渣都没了。再看看他,他嘴上沾满了饼干渣。我顿时火冒三丈,心想:你哪能这么独食呢?还是我掏的钱呢!我生气地瞪着他,正准备开骂。他似乎察觉到了什么,借口说:“我去上厕所。”我哪肯放过他,一扑扑到他身上,可他却用象腿似的手臂推开了我,一溜烟似的跑了。

吃晚饭的时候,我想:他吃了那么多饼干,应该吃不下饭了吧。可他第一碗饭就装得满满的。我想:这样太浪费了吧。谁知,他一坐下来就狼吞虎咽地吃了起来,双手有节奏地往嘴里扒饭。他吃完了第一碗饭,还盛了两碗饭,打了个饱嗝,屁颠屁颠地走上了楼。

夜晚,他摸摸肚皮对我说:“表弟,我肚子饿了,帮我煮碗面吧!”我惊讶地瞪直了双眼,说:“吃了这么多饭和饼干,你还吃得下吗?”他冲我做了个鬼脸,拍着肚皮,骄傲地昂起头来:“当然吃得下,只要你煮。”我半信半疑地泡了碗面。他一拿到就吃了起来,一眨眼的功夫就又吃了个精光。董小胖真是当之无愧的大胃王呀!

前几天,学校体检时,小胖的体重居然高达110斤,比我爸爸还重啊!小胖后悔地说“我再也不嘴馋了。”

【篇二:有趣的陶艺制作】

真好!今天第三堂课做陶泥!同学们欣喜若狂,掩饰不住内心的兴奋,好一阵激动。

“叮铃铃”,上课了。来了一位陶泥老师,她把一大箱陶泥发给我们,给我们简单介绍了一下今天要做的内容,就插上U盘,给我们看教学视频。我急忙拿出陶泥,在桌子上铺一层纸,把陶泥放在纸上,安安静静地看视频。

老师一边给我们看视频,一边大声讲解:大象头要搓圆,身体是椭圆形,鼻子要有点弯……我看着视频里老师做的成品,心里默默地想:我能不能做这么好呢?

我把陶泥切成两半,拿出其中一半,把它搓圆。可没想到竟然出师不利,我的圆搓得圆不圆扁不扁的,跟个四不像似的。我特着急,不知后面还会有什么难题等着我。万般无奈之下,我只好厚着脸皮,请别人帮忙,没想到别人三下五除二,不到两分钟就搞定。

身子做好了,开始做复杂的大脑袋。脑袋还是和身子一样的做法,这次我自己动手把它解决好。头上的部件有些多:有鼻子、眼睛、耳朵,其它都没问题,可是这“臭鼻子”,又让我跌了个大跟头。做鼻子时,搓得要么太粗,像根柱子,要么太细,像根面条。我东看看,西看看,看看别人是怎样做的,一边看一边小声嘟哝着:“哦,原来是这么做的呀!”我用刚取到的经来做象鼻:鼻子前面要粗一点,中间、后面都要细一点,我多搓几下就细了,少搓两下就粗了。“太好了,我做成了!”我在上面扎了两个小孔,让大象呼吸。

眼看离成功只差一步,就是差了一步,课我从天堂直接掉入了地狱。我错了四条象腿,装上去。想不到的事“哗啦”一声,大象散架了。“也许是腿太细了,支撑不起那么重的身体吧!”我自我安慰着。我掰下更多陶泥,做了四个特别壮实的大腿,用力按上去。嘿嘿,我的大象终于站起来了。

你看,我的大象正翘着鼻子,仿佛跟对我说:“小主人,我可爱吧!”

【篇三:机器人的世界】

机器人的世界真精彩!

“你瞧!那个在下棋,这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。

那是在上海科技馆,我和小伙伴走啊走啊走,无意中,我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧,西瞅瞅,呀!还真发现了一样我们感兴趣的东西,画画的机器人。我们到的时候,机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸,没有发现机器人,还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画,可是当我们抬起头来的时候,我大吃一惊,原来是机器人在画画呀。看,机器人只有一只手,像个独臂大侠,不用橡皮和尺,画了一个铁塔。铁塔呈三角形,三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔,铁塔顶端细如针。看它的线条,完全想不到是一个机器人画出来的,真是栩栩如生。我们都异口同声的问:“可不可以把画送给我们?”可是工作人员摇了摇头,把画就擦了,我们都失望极了,离开了机器人的世界。

啊!我们的祖国真伟大,竟发明出这么有趣的东西!

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