【篇一：可爱的小鹦鹉】

一大早，两个叽叽喳喳的“小闹钟”又开始叫唤我起床了，这一大早就起床的“小闹钟”就是我家两只可爱的桃面牡丹鹦鹉呀！

桃面牡丹鹦鹉穿着金黄色的“晚礼服”；额头戴着一条红的似火的弯月形的头巾；桃红色的脸颊像一个害羞的小姑娘；一张锋利的弯弯的嘴巴像钩子似的。

它们最爱吃的东西就是葵瓜子。别看它们嘴巴小，吃起葵瓜子比你还要棒呢！它们吃葵瓜子的样子可滑稽了。它们先把葵瓜子含在嘴里，然后“咔嚓”一声葵瓜子的壳就裂开了，它们用灵活的舌头一卷，葵瓜子的肉就被吃掉啦！真有趣。

它们有时像一对兄妹一样，你帮我整理羽毛，我帮你梳理羽毛。有时却像一对冤家，你追我赶，打打闹闹。清晨，它们就放声歌唱，时不时比赛“倒挂金钩”；傍晚，它们就挤在“小屋”里，依偎着睡觉。

小鹦鹉们十分聪明。记得有一次妈妈喂饲料时，有一只“小顽皮”溜走了，我伤心了半天。没过几天，我惊喜地发现有一只黄色的小鹦鹉在鸟笼前走来走去，这不就是我们的“小顽皮”吗？我轻手轻脚地走过去把鸟笼的门打开，没想到，它居然自己跳了进去，我立刻把鸟笼关好。“小顽皮”也顾不得这么多，大口大口地吃着鸟料。看来它的认路能力还不错呀，还懂得自己回家，你说它聪明吗？

小鹦鹉们就是我的好朋友，也是我心中的小可爱，为我的生活增添了不少乐趣。

【篇二：我的老师】

初二，这个中学的分水岭，学习紧张了，气氛浓郁了，我们又交了一个新朋友——吴老师。她带着物理这支小舟，把我们向光明的未来推去。

她，个子高挑，身材苗条，披着棕黄齐肩，下边有点微卷的长发，有着明亮且美丽的弯月形的眸子，加上小巧的嘴巴与鼻子，给人一种和谐美，让人心醉。不过，她的圣器就是这张嘴了，每到上课之时，字如泉涌般从嘴里发射到我们的耳朵中，话语中包含了对我们深深的爱。

记得那次，周四到了，物理小题也随之而来，可能由于昨天英语的挫败，让我的心忐忑，担心这一个星期物理课内容白费了，我身为物理课代表的脸就丢大了。试卷发下来了，我一边做题，一边保佑不要有不测，心根本就静不下来。唉，这次死定了，只能听天由命了。果然不出所料，一个鲜红的89闪现在我的眼前，这分数好似一把利刃，在我的心上割出了几道血印，接着同学的询问与嘲笑也随之而来，我的心更痛了，可她，我亲爱的吴老师把我喊到外面，与我共同分析着错题。是啊，汽化是吸热，液化是放热，水浴法让物质受热均匀……这些话好似一个个烙印刻在我的脑海中，抬头一看，她的脸颊上时不时有豆大的汗珠滚落下来，沾湿了试卷她也不顾，继续分析与提醒，看着看着，我心中的冰雪也被她这一缕温暖的阳光消融了。说完，她拍了拍我的肩，示意我回到座位。“放心吧，吴老师，我一定会考出一个令你满意的成绩，不辜负你的期望。”我暗自立下决心。

时光飞逝，光阴似箭，一个星期又匆匆忙忙地溜走了，又是一个星期四，物理小题发下来了，我一定要努力做好这份试卷。沉下心来，专心审题，我也随之融入了进去。这一字是我的不服输，这一句是吴老师对我的信任，这一符号又是我们三班的辉煌。终于，功夫不负有心人，我成功了，付出的汗水流下的泪水也得到了回报。谢谢你吴老师，是你给了我信心，给了我丰厚的知识，给了我那么多的帮助。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是我可敬可爱的吴老师，希望在以后的日子里，我们的师生情与友谊可以地久天长。