有关戴杰瑞的作文

【篇一:桔子分享会】

今天下午,王老师提着一个美丽的糖果盒走进课堂说:“我今天带来了一种秋天的果实。”说完便拿出了一个金灿灿的桔子。同学们一看到桔子,两眼放光,直流口水。

王老师灵巧地剥开桔子,哇,像一朵美丽的荷花,而花蕊就是桔子的果肉。只见王老师掰开一个桔子,往丁莫言嘴里放,丁莫言害羞地向后躲,但王老师硬是塞给了她。这时,同学们有的舔着嘴唇,有的好像自己也吃到了,陶醉在其中,还有的则眼巴巴地看着,心想“哪怕给个皮闻闻也好啊!”王老师又走到戴杰瑞面前,掰了一个桔子放到他面前,他开心极了,可正当他张开大口准备吃的时候,王老师的手像弹簧似的缩了回来,戴杰瑞脸上的笑容顿时不见了。看到这番景象,同学们哈哈大笑起来。原本严肃的王老师也像我们一样,变成了一个调皮的小孩子。王老师又走到我的面前,给了我一片桔子,我放入口中轻轻一咬,酸溜溜、甜津津,可美味了!王老师说:“等下课,我再发给你们。”同学们顿时欢呼雀跃,上课也更认真了。

这次的分享会实在太有趣了,既让我们吃到了美味的桔子,又让我们感受到了老师浓浓的爱心。我多希望下次作文课早点到来。

【篇二:橘子中的师生情】

今天,王老师带来了一个五颜六色的卡通袋。

她说:“这个卡通袋里装着秋天的果实。”等老师拿出来,我们一瞧,哟,是一个色泽诱人的橘子!老师又把橘子的外皮一片片剥开,展现在我们眼前的是一朵盛开的“莲花”。那“莲花”的花蕊,是一个个紧紧抱在一起的橘瓣儿。橘瓣儿黄澄澄的,颜色比外皮浅一些。老师走到丁莫言面前,笑嘻嘻地说:“你的表现真好,这一瓣就给你吧!”说着就将一瓣月牙状的橘子塞进了丁莫言的嘴中。这下全班同学的坐姿都端正了许多。老师东发一片,西发一片,一个橘子转眼间就发完了。就是没有发到我,我不由得叹了口气。

但是这并不代表没有希望,老师又从袋子里拿出了一个橘子,这回,我又信心满满。我想:这么多橘子,一定会发到我手中。一片、两片、三片,发到戴杰瑞那里的时候,我差点笑出了声音。前一秒老师伸出手,要给戴杰瑞,戴杰瑞张大嘴巴,开心地迎接这突然到来的幸福。谁知快到嘴里的时候,下一秒老师以200千米/小时的速度,收回了拿着橘子的手。瞬间,戴杰瑞好像被定格了似的,面无表情,呆呆地站在那儿。

再看看别的同学,其中,吃过的同学个个精神抖擞,好像吃了长生不老药似的;而没有吃到的就垂头丧气,有的还嚷嚷道:“哪怕给我一块橘子皮也行!”

终于,老师给了我一瓣橘子,我兴奋不已,连绕操场跑十圈的力气都有了。别人拿到橘子后,都是狼吞虎咽,嚼也不嚼就吃进了肚子里,而我不同,别人都是吃橘子,我是“养橘子”,一直舍不得吃。

这小小的橘子,融合了多少老师的爱啊!

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