【篇一：我家的电器一族】

人，各有各的性格，电器，各有各的特点，我最近发现，我的一家人就好像电器一族。

编织机

说起妈妈。全家人都知道，它是一台编织机。只要一有空，她就勤劳地干起她的毛线活，织完毛衣织毛裤，织完鞋子又织帽，全家人都有了，可自己的衣柜里却没有一件像样的毛衣，真是一台“忘我牌”编织机。

电脑

爸爸最爱电脑了，他也和电脑有几分相似——电脑内藏有丰富的知识，爸爸就像电脑一样，无论是语文、地理、数学还是政治，他都无所不知，我常常拿一些课外书上的问题来考他，可是，每次，每次都以失败告终。

电视机

电视机大家一定都很熟悉吧，他每天都能准时播放精彩的节目，我呀，就像电视机一样，每天都能按自定的时间表办自己的事，起床、上学、英语、语文、数学、体育……把一天划分的井井有条，让每天都过得充实，有意义，就像电视机播放丰富多彩的节目一样有条不紊。

同学们，参观了我家的“电器一族”，你说我家还缺啥电器呢？

【篇二：彩虹编织机】

最近我们班上的同学们都喜欢编各种各样的手链。这种手链是用五颜六色的橡皮筋编制而成的。它有很多种编法，每种编出来的手链都很漂亮。看着同伴们手上戴着的美丽手链，我羡慕不已，第二天就让妈妈从网上买来了彩虹编织机。

收到包裹后，我迫不及待地打开盒子，发现里面有五颜六色的橡皮筋，有像鱼钩一样的钩针，有像S形的扣子，还有一个神奇的编织机。我兴奋地拿出编织机想赶快编出一条美丽的手链来。可是不会啊，我只好请能干的电脑老师来帮忙了！我先选择自己喜欢的橡皮筋，按照说明有规律地交叉套在编织机上的一根根“小柱子”上，从头到尾。再拿出神奇的钩针像钓鱼一样，从编织机的头开始分别伸进左右两根“小柱子”，把勾出来的橡皮筋套进中间的“小柱子”上，接着从中间“小柱子”上勾出橡皮筋，分别套在左右的“小柱子”上。这样一直重复进行着。

神奇的钩针可难握了，有时候因为钩针握得太松了，调皮的橡皮筋就像小鱼儿一样一溜烟儿地逃了出来；有时候钩针握得太紧了，脆弱的橡皮筋“嘭”的一声就断了。嗨，真是太难掌握了。粗心的我只能在妈妈的指导和帮助下，小心翼翼地一步一步地慢慢操作着，我的手腕酸了，手心里还一直冒着汗，但是我一直坚持着。终于“功夫不负有心人”，一根五彩手链在编织机上完成了。只见妈妈拉住手链的一头，小手左右摇摆，手链就被妈妈轻松地从编织机上拉了出来。担心它散架的我赶紧拿来S形的扣子把两头橡皮筋链接在一起，最后挂上可爱的挂件，一串手链完工了。

阿姨看见了我编制的精美手链，让我编几串送给山区的孩子。经过我和妈妈双休日的辛勤劳作，终于把手链送到了山区小朋友的手中。那天晚上，我做了一个美梦，梦见山区的小朋友们个个都戴着我送给他们的手链，我们在一起玩耍、一起嬉戏，真是好开心啊！