有关鸡冠头的作文

【篇一:发型三年级作文】

班级里同学们的发型各式各样,有女生的羊角辫、马尾辫和披肩发,还有男生的小平头,真有趣!

我们先来介绍女生的羊角辫吧!她用红色的皮筋扎起来,两个小羊角辫就出现了,不过她的羊角辫很柔软,走起路来会像狗的耳朵一样摇动。她为了让发型给好看,就把金色和绿色的菠萝发卡夹在头上,看得我眼花缭乱。我还给羊角辫取名叫“花花草草头”。

当女生将她长长的头发用一根皮筋高高束在后脑勺时,一根马尾辫就出现了,它可是女生的“秘密武器”呢!有一天王振轩站在马尾辫的后面,忽然被大马尾甩到脸上,他被甩得脸都红了!要是你站在小马尾后面就不用担心了,因为小马尾比大马尾短很多,而且大马尾可是很有攻击性的!我还给马尾辫起名叫“大辫子”!

女生还有老师的披肩发很有特点,她的长度正好到肩,也很蓬松,因为披肩发很像瀑布,所以我还给披肩发起名叫“瀑布头”。

男生中我的“鸡冠头”很有趣,因为我的头发很硬,只要一翘、一压我的头发就会竖起来,而且我的头顶处有许多厚厚的头发!

我们男生中最搞笑的是“锅盖头”,因为他的头发很柔软,都摊在头顶上,密密的很像一个锅盖,盖在头上。其中我们男生还有“平底锅头”,头顶很平,修剪得很短。

各式各样的发型,有趣吗?我感觉很有趣,因为大家的发型,好看极了!我们每个人的发型都代表自己的形象呦!

【篇二:盼望下雪】

我喜欢冬天,但冬天不下雪,怎么叫冬天吗。所以我盼望冬天,更盼望下雪。

冬天的早上,到处都是被雪花覆盖着的树、路、楼房、栏杆、车辆等。下雪时,站在地上向上看,眼前的雪花仿佛来自一个小小的、白白的小白点里冒出来一样。从上往下看呢?像无数团柳絮从天上飘下来,美丽极了!

闭着眼睛,头朝上,让无数的雪花落在脸上,凉丝丝的,如果安静,你还会听到一种声音,像微风吹过风铃,但轻得多,像微风拂过树梢,但美得多。像在一个乐池里,四面八方都是美美的、轻轻的、柔柔的音乐。

下雪时,在雪地里,堆堆雪人、打打雪仗、疯一疯、笑笑也是挺美好的。

因为雪,我结实了一个好朋友:葛安巧。有几次吧,我和葛安巧为了多积点雪,把小区内的各个车辆,都“剃”了个“鸡冠头”!我和葛安巧满身的水,像个“落汤鸡”。想起来就想笑!

今年的冬天会不会下雪呢?我是多么盼望着这纯洁而无暇的雪花呀!

【篇三:我们班的人才】

我们班可谓是人才济济,卧虎藏龙。今天我赵某人就要向你们展示一下,四大天王之一黄佳睿。此人功夫了得,不知用了何种洗发水,让他的头发如此出众。

开学第一天,黄天王便让我们见识了他的雷人发型。当他踏进教室时,我们仿佛被高压电给电呆了。一根根呆毛,怒发冲冠,仿佛触电似的,走起路来一巅一巅,如一朵颤巍巍的鸡冠花。那发型,让人回味无穷呀!一根根头发竖起来,离抗日时期被雷到的八路军的发型只差一个肤色了!这发型无话可说,回头率100%。看,黄天王每天都顶着这头“鸡冠”,活跃在我们教室。

今儿个,我早早来到教室,正在英语早读时,啊,黄天王再次冒出了彰显他身份的“鸡冠头”。乍一看,竟有点像西班牙斗牛士的朋克雷人造型。我实在忍不住了,叫我身边的人都来目睹他那无比吓人的发型。

鸡冠王,估计你的地位无人撼动!

【篇四:美丽的花坛】

我们学校的一角有着美丽的花坛,里面有五颜六色的花。我就给你介绍一下它的美丽。

有红色的玫瑰花和白色的月季花。他们都长着娇嫩的叶片和美丽的花瓣。轻轻一闻就会闻到它们的清香,让人们闻到后感觉很舒服,有一种像在天上飞一样的感觉。每当我经过那里,它都会笑着向我们招手。她的美丽令人非常陶醉,我们都百看不厌。其中最为奇特的就是鸡冠花,虽然它没有芳香和甜美,但那红艳如血的花瓣,还是很美丽的。而且它的花瓣像鸡冠头一样,很有趣。

最美丽的花是水仙花了。它的花瓣很湿润,而且很白嫩,看起来很弱小。但很多花都被它迷上了,都愿意当它的护卫,所以谁也不敢小看它。我也非常喜欢它,它就像仙女姐姐一样美,所以叫水仙花。如果你们喜欢,可以来我们学校看看哦。

【篇五:玩游戏】

今天陈老师要带我们玩一个游戏,游戏的名字叫“小侦探找‘宝物’”,我很高兴要玩这个游戏。游戏的规则是选一名同学当小侦探,这个侦探不仅要眼力好,而且要会动脑筋思考。我们把一件“宝物”放在教室里藏好后,叫侦探进来寻宝。在规定时间内,侦探找到宝物的话就归他,如果没有找到,宝物就归同学分享。

游戏开始了,我被选中了当侦探,我很高兴!我戴着黑边框眼镜,发型有点像鸡冠头,长得还很帅,我对自己很有信心。

老师拿出的宝物是两支精美的自动铅笔,我很想找到它们。老师请我到门外等一会,大家在教室里藏宝物,藏好后我就进来寻找。我到老师的讲台上翻箱倒柜没有找到,大家给我提示“远了!”,我就跑向空调后面,低头一看,啊,是一支精美的自动铅笔,我准备找第二支的时候,时间已经到了,可惜没有找到第二支,不过我还是很开心!

今天玩得真开心呀!我还作了一首小诗:小小侦探眼力好,会动脑会思考,教室里来寻宝,寻到宝物乐开花。

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