有关飘进的作文

【篇一:家乡的小河】

我的家乡是个景色宜人的小山村,这里有绿色的大山,美丽的田野和风景,还有一条弯弯的小河。

小河的水,一年四季都是清清的,常常可以看见小鱼儿在水里游来游去。

春天,小河两边都是美丽的花朵,还有许多小竹笋,我和小伙伴们都会去拔竹笋,又嫩又新鲜的竹笋可好吃了!

夏天,小河就成了我的游乐场,我和弟弟经常会去小河两旁捉蜻蜓,傍晚,爷爷还会带我们去小河里游泳,我最喜欢夏天了。

秋天,小河两旁的稻谷都黄了,树叶子都从树上飘进了河水里,风景十分的美。

冬天,天气很冷,我也很少去小河玩,但下雪时,小河两旁的白雪都会吸引我和小伙伴们,我们会一起打雪仗,堆雪人,玩得可开心了!

我爱家乡的小河,它带给我许多的快乐!

【篇二:美味的糕点】

又到了重阳节时期,从窗外飘进的凉风中带有一丝丝寒气。教室里,传来了一阵阵欢笑,孩子们正吃着美味的小糕点——桔红糕。

我看了看包装,上面印着许多美丽的图案,其中,最为显眼的还是“桔红糕”三个大字。我小心地打开包装,取出一个小盒子。“哇!这么多桔红糕啊!”我兴奋极了,“看起来好好吃!”我从小盒子中取出一颗桔红糕,放在手中看了又看,恨不得一口把它吃掉。

我用手指捏了捏它。嗯!这手感也太好了吧!软软的,像一颗小棉花糖!我又使用“暴力”形式,把它夹在了两只手之间,用力一压。瞧!它变形了!扁了!我把糕点拿起来,凑近闻了闻,它有一股淡淡的清香。哎,好像越来越迫不及待了!我把桔红糕撕成了两瓣,可是,不料,它粘住我的手了。我只好停止对它的“折磨”,尝了一口——哇!果然好吃!我一把抓起两颗桔红糕塞进嘴中。太好吃了!太好吃!我回家也要买几盒桔红糕吃!

经过了解,我终于知道桔红糕是怎么做的了。原来,要经过这么多步骤,才能制成这么好吃的桔红糕呀!如果有机会,我要亲手制作一个桔红糕。

桔红糕,产自江南,是一种好吃的小糕点,常用于招待客人,寓意着生活红红火火、更上一层楼!

【篇三:落叶】

天气逐渐转凉,清晨起来,我轻轻地推开窗户。新鲜的空气扑面而来,使我神清气爽。突然,一片土黄色的叶子晃晃悠悠的飘进了我的房间。我远眺前方小区里的树木都黄得似金一般,银杏树尤其黄。

树冠上的叶子:有金黄金黄的,有绿中带黄的,有黄中带绿的,还有的更稀奇,中间绿色的,周围是一圈黄色的。

有些叶子已经,经不起风吹日晒了,它们离开了树枝。有的顺着风飘向远方,像乘风破浪的仙人。有的在空中疾速地转圈,像是仙女在跳空中芭蕾。还有的在空中上下滚圈着落到地上还要翻好几个跟头才肯停下来,像个调皮的小孩子。

落叶有的掉在土地上,准备溶入泥土成为大树妈妈的养料。有的掉在水面上,鱼把它顶在头上游来游去,把它当遮阳伞。还有的掉在草坪上,小朋友踩在它们上面发出“沙沙”的声音。几个有心的孩子精心挑选了几片形状颜色各异的叶子用来作精美的书签和美丽的落叶画。

落叶是秋天的使者是最精美的艺术品,我爱你落叶。

【篇四:桂花飘香】

今天早上,我惺惺松松地睁开眼,一阵清香立刻飘进了我的鼻子里,我赶紧爬起来一看,哇!原来我们家的桂花一夜之间全开了。

树干上有一点一点的黑斑,还有一卷一卷的花纹,它的树皮很粗糙,仿佛经历了千辛万苦。翠绿油亮的叶子,层层叠叠,浓浓密密,舒展着绿色的生机。金黄的花朵像一颗颗星星,默默地绽放着,真是惹人喜爱!

吃完早饭,妈妈对我说:“桂花可以做成好吃的桂花糖,有清热解毒的功效哦!”于是,我和妈妈就去楼下采桂花了。

一朵一朵地摘桂花很麻烦,但是,我们想出了一个妙计——把雨伞撑开,倒过来,摇一摇树枝,桂花就像鹅毛一样纷纷落下了。走近一闻,好香啊!真是“桂子月中落,天香云飘”呀!

采集完桂花,我们就开始做桂花糖啦!首先,妈妈用纸巾把桂花的水份吸干,接着找来干净的瓶子,一层桂花、一层蜂蜜、一层桂花、一层冰糖……直到瓶子装满了为止。最后,盖紧盖子,放进冰箱里。过几天,就能吃上美味的桂花糖啦!

“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”我爱桂花,更爱它那沁人心脾的芬芳!

【篇五:缘】

我望着在风中开的如此茂盛的丁香,它开得如此狂放,开得如此缤纷,如沉重的果实把树枝压弯,如瀑布一般挂在了枝头,一阵风带来它的香味——家的味道。在绿草绿叶的衬托下,它不再是那个朴素的少女,而是如油画一样缤纷,它变了,我也变了,可是能在这一个不毛之地相见。我想,这辈子我有了丁香缘。

小时候,我家窗外就有一株丁香树,风一吹,花香,从窗中飘进,我想从小我就与丁香有缘。从小我就爱它,爱它甜甜的香,爱它淡淡如白色一般的紫,当时想如果精灵真正存在,它一定是如此梦幻的紫色吧,丁香的紫。爸爸妈妈喝红茶,喝绿茶,我呢,摘一串丁香,洗了洗,用开水一冲。啊,香气扑鼻,房间中散开了紫色的烟雾。小时候我结下了丁香缘,我的童年是丁香一般的紫。

步入小学,当听说我们的校花是丁香,我高兴的手舞足蹈,听老师指着窗外巨大的丁香树告诉我们,我们如丁香一样,每人是一瓣花,串在一起就是树,我们的校服是丁香般的紫色,我在那棵丁香树下找到了一朵五瓣丁香——幸运花,想必与它有缘,丁香的气息是家的气息。

六年了,每天听老师讲丁香是如此的美丽,如此的朴素,如此的清香,我就对丁香心灰意冷,再看它感到它的美太妖,太粗俗,它让人夸奖的朴素不再是朴素,它的香似乎也刺鼻,我想,可能今世与它无缘,它和我一样变了。可是,可是。在我离开小学的那一天,在泪水与欢笑中,我又望见它,它好像又变回我童年的丁香,如此纯真、朴实。向来不摘花的我,摘下了一串丁香,它是家,是朋友的气味,我把它留在心中,从此每当看到丁香虽不是我的两株丁香缘,心里也会涌起看到家的温暖。

终于终于,现在在初中冷清的操场上,在初中校园这个无花的地方,我又看到了它,它不在是少女,而变为一团燃烧的紫色火焰,它变了,我也变了,可是在这里又可以看到丁香如家一样,让我回想起童年,同学,我一定是有丁香缘吧。

风一吹,丁香花在空中如童年房间中的紫色烟雾。

【篇六:珍惜机会】

“你为什么不早点举手呢?”“你明明熟的,为什么要犹豫呢?”“这5版罚抄,是明明可以免掉的呀!”

我懊恼地抓着头,心不在焉地写着罚抄。耳旁不时地想起奶奶的唠叨、妈妈的责备、爷爷的失落,我仿佛掉进了冰窖子里,怎么爬也爬不出来,被冻得瑟瑟发抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,错失了那两个名额。再看看窗外,连小花园里那棵小树,也不见了踪影。妹妹不再那么神气,轻微的鼾声,一起一伏的,已经晚上八点半了。

事情还要从那天语文课说起————-老师要抽背第四课。一排过去了,却只有2个人背熟了。我看着一个个同学站起来,低垂着头,那囧样儿。老师压抑住自己心中的怒火,第二排,第一个:不熟,第二个:不熟,第三个:不……“全班罚抄第四课课文2遍!现在开始!真不像话!”还没等那位同学背完,老师便一声令下,全班一片寂静。几片落叶默默飘进了教室……

“滴答,滴答……”教室里只听得见“沙沙”的写字声。

“有谁想当堂背诵且流利的,就免抄!”老师平静了一会儿,说道。

……

“老师,我!”是刘锶宇,只听得她一番流利地背诵了出来,又富有感情,真好。

“免抄!”

“还有谁?”

……

我颤颤巍巍地举了手……

“范泽晨,你来!”这……这不可能,竟然不是我!

……

机会来的时候,像闪电一样迅速,完全靠你不假思索的把握。这时候,我才真正理解这句话。

【篇七:想念】

说道这个词,你会想到什么?家人?朋友?还是其他什么物质的东西?

我在这里说的,相信你们也猜到了,就是上面列举的家人,朋友。

国庆七天假回来,诸多的不如意,使本来心墙不好的我更是雪上加霜。

晚自习要画画,发下手机的那一刻,忍不住相思之情给老妈打了一个电话,在电话接通的那一瞬间,真的是差点没忍住,因为声音有点哽咽,老妈以为我生病了,我连忙否认。其实哪里是生病了,不过是时隔几天没听到这让我留恋的声音在几天后激动了而已。

在老妈的关切问候下,尽管热泪盈眶,好几次差点忍不住,但眼泪还是硬生生的被我忍回去了。

不断告诉自己:不许让家人担心,就算你告诉老妈她也不能怎么样,相反只是更心疼,却做不了什么。

就这样,在我反复的劝告自己中,泪水终于是没有冲出眼眶。

想家的日子,如行云,如流水,它在某个不经意间,突然飘进你的周围,包裹着你的心,让你的心在轻轻牵挂着……

。想家是一种习惯,是一种心情,是一种成长。如果你想家了,就给家里打个电话;哪怕是随便唠几句,也能驱散心中冬日的寒意。

【篇八:心中的风景】

爱,是一束温暖的阳光,照进你心中,让你暖洋洋的;爱,是一首歌谣,飘进你的耳中,让你沉醉于其中;爱,是一首小诗,它能告诉你做人的根本。陈老师对我的爱,我终身难忘。

在五年级上学期,我与教了四年的金老师分开了,取而代之的是一位从港口小学调来的陈老师。

起先,我对她很讨厌,埋怨她为什么要来,为什么要让我和金老师分开。后来,通过几件事情,使我改变了对她的态度。

每个星期五都是我们一直期待的日子,因为那天下午,我们有2节课是水果雕刻。

有一次,我们正在认真的刻着水果,当时我正在雕刻一只小猫,就要大功告成时,小猫的2只耳朵却不见了踪影,我只好从同桌那借了一把刀重新切。可是,可怕的“流血事件”就发生在了这时。

我向同桌拿刀时,只顾低头寻找水果,同桌也正在埋头雕着水果,他拿着刀,以为我拿住了,一松手,结果刀掉了下来,正好砸在我手背上,我的手背立刻裂开了一条口子,鲜血直流。

陈老师正好看到了这一幕,她立刻让班长管理班级,领着我走出了教室。那天,刚好下着大雨,她只有一件雨衣,她毫不犹豫的给了我,我穿上雨衣,走出了校门。

路上由于下雨,所以道路很滑,才走了没多远,我就摔了一跤,怎么也爬不起来,陈老师见状,连忙扶我站起来,然后直接背起我,直奔医院。

到了医院,我发现陈老师浑身上下全湿了,我十分感动,对她的误解早已抛到九霄云外了。

陈老师为了我不被雨淋湿背而自己浑身淋透背我上医院的模样永远印在了脑中,成了我脑海中最美的风景。

【篇九:拼凑的碎片】

我收拾着我的东西,心里充满了不舍。我就要离开这里了啊,离开这个生活学习了四年的地方;离开相处了四年的老师和同学们啊。

我仔细检查着是否遗漏东西,这时,一片彩色映入眼帘。是相册啊。我静静看着它,抬手抚上了封面。我小心且缓慢地翻开它,看着照片中一张张青涩稚嫩的笑脸,有些怔住。这是刚刚踏入校园的我们啊,还充满着童真和童趣,身高也只是小小的一只。那还是现在这些忽然长开的“巨人”呢。而时间似乎是位魔术师,把我们的容貌都变了,变得成熟了不少。

我翻开第二页,是合唱比赛的照片,上面的我们异常认真。我仿佛回到那段辛苦排练的时间。那段日子,我们每天放学一有空就在那里排练动作,练习歌曲。所有人都毫不在意时间已晚。天空中映着的是落日的余晖,走廊上徘徊着的是悠扬的歌声。我们的辛苦没有白白付出,我记得最后取得了优异的成绩。

一阵风吹来,将那相册又翻开了好几页,最后停止。这张是“六一”儿童节活动的照片。那天还有个义卖活动,那时我们在前一天就积极地拿来了许多东西。第二天庆祝活动时,老师买了一些饮料分给大家。不知怎么的,就像是中了女巫的魔法,上去拿的同学总有几个是要打翻的。那时的情景我还记得,讲台旁一片狼藉,喧闹的场面似乎也有些凝重了起来,但当老师那一句句玩笑般的话语响起,众人都忍不住哄笑出声,教室就又热闹了起来。我还记得其中一句,似乎是“就算饮料很好喝,也不要那么着急啊。都有,都有啊!”我总觉得我还坐在那个教室里,和大家一样打闹嬉笑着。

又一阵风吹来,几片粉白色的花瓣从窗外飘进,她们在空中旋转几圈,缓缓飘落在了照片上。

我回过神来,眼中有些酸涩,一页一页地翻着相册,我每每都觉得自己仿佛回到了当时。还并没有中考,还在贪婪地享受着悠闲的校园时光。

那些故事都像一片一片的碎片,以照片的形式,承载着有关于我们的饱含着酸甜苦辣的回忆,粘贴在纸上,拼凑成一本相册。它会比文字保存得更久,比文字更能使我回忆起当时。

我定了定神,深吸一口气,缓缓吐出。我加快了手中的速度,快速收拾好。我站起身,背上背包,离开教室。走到门口时,我停下脚步,回头深深看了这个教室一眼,内心复杂地离开。

【篇十:好玩的“热气球”】

周日,我和妈妈从鄞州公园买来了一个维尼熊的气球。

吃完中饭,爸爸神秘地说,他要做一个实验。我迫不及待地问:“到底是什么实验呢?”爸爸什么都没说,叫我拿来一只铅笔、气球,和正方形的白纸。

只见爸爸把白纸折成了一只纸盒,用铅笔在纸盒的两边各戳了一个洞,将绑气球的绳子穿过这两个洞,打了一个结。爸爸笑嘻嘻地说:“热气球做好了,接下去我们就要让气球既不碰到天花板,又不碰到地。”

我跃跃欲试,我和爸爸拿了些积木,往纸盒里放,气球慢慢地沉了下去,爸爸说:“重力太大了!”于是我拿出一块很小的积木,气球又慢慢地往上升。碰到天花板,气球不动了。爸爸又往里面放了很多小纸团,这下好了,气球真的浮在了空中。

风一吹,它就开始慢慢往前飘。我跟在后面,它竟然飘进了我的小房间。也许它想参观一下我的小房间吧!它在房间里转了一会,又离开了。飘向了卫生间,而且还飘到了马桶旁,难道它想要小个便。“真是太好玩了。”我自言自语到。话音刚落,它又开始飘起来,飘到了厨房间……

真是一只好奇的气球啊!

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