有关动手动的作文

【篇一:《天才少年》读后感】

很高兴有机会得到《天才少年》这本杂志,我细细品读它的三个部分“乐读”、“乐动”和“乐炫”,觉得这本杂志内容非常丰富,我特别喜欢。

我喜欢“乐读”,里面不但有优美的诗句、知识点,还有精彩的故事。《青蛙之夜》不但让我懂得青蛙和蝾螈是两栖动物,还让我体会到小作者的爱心。

我喜欢“乐动”,它增强我的动手动脑能力,集趣味性知识性为一体。《脑力游戏》的参与让我——回忆、总结、思考和创造,记忆非常深刻。

我喜欢“乐炫”,它包含着很多常识。《恐龙时代》和《科学信箱》让我开眼界、长见识。

我喜欢书页的颜色,每一页都带给我很多的遐思;我喜欢书中的各种插图,它们让我耳目一新;我还喜欢书里很多小朋友的分享,让我找到知音。

一本好书就象一盏明灯,照亮我们前进的道路,给我们诸多启示;一本好书就象一位良师益友指导我们学习的方向,让我们思路清晰。《天才少年》就是这样一本好书!

爸爸告诉我“多读书、读好书”是一个人走向成功要走的第一步,也是一个优秀的人必须拥有的好习惯。我要一路读下去,还要与更多的人一起分享我读书的喜怒哀乐!

【篇二:妈妈的变化】

我的妈妈高高的个子,圆圆的脸蛋,一双会说话的眼睛,很容易让人记住她。妈妈脾气非常温和,是一个既漂亮又善良的妈妈。

妈妈很关心我的成长跟学习,把我照顾的面面俱到,让我过上了衣来伸手饭来张口的生活。可我今天放学回家写作业,碰上了不会的题目,就去问妈妈,结果妈妈却说:“你自己仔细读题,肯定能解决。”我不甘心,又向妈妈提出了请求,可妈妈的态度依然很坚决,我只好知趣的走开了。平常我问妈妈不会的题,妈妈都会耐心地给我辅导,可今天这是怎么了?无奈之下,我只好自己读题,没过一会,我就自己解开了这道难题。第二天早上,我起了床,看了看写字桌上还是昨天那样乱七八糟,我又看了看床头柜,上面空空的,平时,妈妈都会把我上课的东西准备好,然后把衣服放在柜子上,还会把我的房间整理的井井有条,今天这是怎么回事?我又向餐桌看去,咦,餐桌空空如也。平时,上面可都摆满可口的早饭啊!我走进妈妈的卧室想叫醒妈妈,可妈妈就像没听见一样,继续睡,妈妈怎么变懒了呢?我只能自己匆忙的穿好衣服又准备收拾上课的物品,手忙脚乱了好一阵,才终于收拾好了。我拿着书包向客厅走去,只见早饭已经摆在了餐桌上,妈妈也穿戴整齐在等着我。吃完早饭,妈妈照常送我去上学,在路上妈妈一直沉默不语,我心里很是纳闷。第二节课时,我发现有一本很重要的书忘带了,要是平时,妈妈早就把书送过来了,可今天我左等右等,也没看见妈妈的影子。

接下来的两天,遇到不会的题目,我不会再依赖别人,而是自己认真思考。收拾书包时一点不敢马虎,结果没落下一点东西。而且我自己收拾的书桌和书包,东西都很容易找到,我心里不禁有些自喜。我再看看妈妈,脸上似乎也多了一些笑容,但还是不像以前那样对我大包大揽。直到星期六,妈妈才给我解释了“变懒”的原因。原来妈妈变懒是因为她想让我在生活上自理,在学习上独立。妈妈并没有变懒,而是用另一种方式来爱我,让我懂得珍惜时间,合理安排每一天。经过这几天的努力,我发现自己的动手动脑能力也不差呀!

这就是我的妈妈,无时无刻都给予我爱的鼓励和支持,我爱我的妈妈。

【篇三:学游泳_小学生】

今年是我的第一个暑假,妈妈帮我订了一个目标,就是我一定要学会游泳。本来我就很喜欢泡在水里玩,但是每次爸爸带我去游泳池玩时,我只能在浅浅的水池里,走来走去或是跟家人玩打水仗。就是无法像别人一样,自由自在地在水中前进。所以,我一定要好好利用这次机会,把游泳学会。

一开始因为我不怕水,对水非常的熟悉,所以教练一开始就直接教我游泳的动作。教练先教我如何学习踢脚,以及如何用手滑水。最后再教我换气的技巧。一开始很简单,只要动手动脚就好,但是要同时一起就好难喔!尤其是换气,我刚开始练习时,一直不断被呛到,喝了好多次水。但是辛勤的'付出,终于有了收获。经过不断的练习,我终于学会了游泳。

要结束游泳训练前,有一个小测验。我记得要游25米那么长。哇!一想到那个长度,是我身高的好几倍,我就感到害怕。但是妈妈鼓励我,不要害怕,教练说我游得很棒,虽然我的年龄比起其它同梯次的同学小很多,但是我的学习速度一点也不输他们喔!一定可以通过测验。我在既紧张又刺激的测验中,得到了好成绩,我通过了考验。

游泳已经是全民必备的求生基本能力了。学会游泳不但可以锻炼身体,还能在意外发生时,用来以备不时之需。经过了这个暑假,我爱上了游泳,我希望有一天我也能成为顶尖的游泳选手。

【篇四:满分作文】

实践的重要性。

生活在水中的鱼总是将陆地上的事物想象成“鱼”的样子,就是缺少亲眼看到这一环节,凭想象造成的后果。这也告诉我们,实践是多么的重要呀!

动物犯的错误,应该引起人的警觉。正因为这样,我们人类才创造了无数的辉煌。

人生路漫漫,需要我们不断学习,不断争取,才会活得精彩。在学习中,则需要我们付诸行动,动手动脑才会获得真知。不能光说不练,纸上谈兵。

时间是检验问题的标准。在学习中,我们在听老师讲课的同时,也要思考,在思考的同时,也要做下笔记,不仅如此,学习了知识还需要我们去验证,通过自己的思维方式,做题方式,去探究问题的正误。“口头说出,笔下写出,不如身上做出。”说的就是这一道理。

中国近些年来,不断研究出“嫦娥一号”,“嫦娥二号”,“神舟七号”等航天武器,这些都可彰显出我国经济实力,看出我国科学技术的不断增强。

人造地球卫星的发射,是各个领域,各个部门的科学家经过不断努力,不断实践,不断研发才得以成功的!这一次又一次的实践,告诉我们它的重要性:实践是成功的必要条件,是改变现状的客观条件。

“好记性不如烂笔头。”所以,在我们日常生活学习中,何不为了自己的梦想付诸一些行动,做一个勤快的人,使自己的理想得以实现!

雄鹰不挥动自己的双翅,永远学不会飞翔;李时珍不云游天下,尝遍草药,是写不出《本草纲目》的;而我们,不好好学习,多看多练,也永远不会成功的。“耳闻之不如目见之,目见之不如实践之。”足以说明这个道理。

无数事实印证:付诸实践,才能得真知。在生活中,我们不能光说不练,不能仅仅靠听,靠看,靠想就能成功。要成功,就得做个勤快的人,不断努力,不断学习,不断实践,为自己的梦想奋斗。

【篇五:六一儿童节】

今天我起的比往常都早,你问我为啥,哈哈哈,先让我高兴的笑一会儿。因为明天就是六一儿童节了,荆老师告诉我们,学校为给我们庆祝节日,准备了一系列的活动,所以我们今天不用背书包,也不上课,可以整整嗨一天,我都兴奋地睡不着了,当然就早早起床了。我带好爸爸给我准备的20元钱,迫不及待地来到学校。

今天上午,学校有跳蚤市场,高年级的大哥哥大姐姐精心挑选了他们闲置的物品,有的还购置了全新的吃的、玩的、用的,供我们低年级的同学选购,这可是我第一次自己支配20元钱,有点小兴奋,也有点小紧张,心里盘算着,要买些什么呢?我和好朋友来到操场上,哎呀,好多人啊,琳琅满目的商品,我都看花眼了。走着走着,我被一个拼插积吸引住了。平时,我就很喜欢这种玩具,它可以锻炼我的动手动脑能力,于是,我蹲下来问对面的大哥哥:“哥哥,这个多少钱”。“十块”,大哥哥说。嗯,我突然想到,妈妈说可以试试讲讲价,虽然不太好意思,为了省点钱,我还是硬着头皮问:“便宜点行吗”?没想到大哥哥竟然痛快的答应了,最后,我8元钱买到了喜欢的玩具,我特别高兴。

后来,我又买了一些喜欢的小卡片。回到教室,我看到同学们有的买了小鸭子,有的买了漂亮的本子,有的像我一样买了喜欢的玩具,大家都收获满满,脸上洋溢着快乐的笑容。

下午,我们班举行了联欢会。老师和爸爸妈妈们用气球把我们的教室装饰一新。同学们都拿出了看家本领,有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫芦丝,真是多才多艺。我弹奏了钢琴,还表演了朗诵《少年中国说》,当我说出“美哉,我少年中国与天不老;壮哉,我中国少年与国无疆”的时候,台下响起了热烈的掌声。

“六一”庆祝活动在我们的欢声笑语中落下了帷幕,我们都玩的特别开心,过得特别有意义。真期待下一个“六一”儿童节的到来。

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