【篇一：另一种陪伴】
陪伴是什么？是守护在你身旁的父母，是关心你、陪你玩耍的同学，是教导知识的老师……而我还感受到了另一种陪伴，便是那看似普通，却意味深长的诗词。
阳光下，捧一诗集静静品味，感受诗人那激动人心的声音、那高洁的品质……
“举杯邀明月，对影成三人”，品一品诗人眼中的月，一种新的感受在心中荡漾；“举头望明月，低头思故乡”，让我们体会诗人的思乡之情；“小儿不识月，呼作白玉盘”，体会诗人那颗童真的心，让我们难以忘怀。品味有关赏月的诗，让我们充满了无限的遐想，与月相伴，是一种陪伴。
“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”，品一品那天真、活泼可爱的儿童，让我们回到了那美丽的童年；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，多么有趣的场面呀！去找一找我们的童年时光，看一看天真活泼的我们；“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，又让我们找到了那调皮的自己。品味天真可爱的儿童之诗，让我们哈哈大笑，回忆童年，与儿时的自己相伴，是一种陪伴。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，再去品一品诗人眼中那美丽的春天，是一种美得感受，让我们看到了春的千姿百态；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，万物复苏的春天，是令人喜爱的，在诗人眼中，又是变化多端的；“好雨知时节，当春乃发生”，春雨也是春的象征，是人们眼中的美景。品味诗人眼中充满魅力的春天，令我们陶醉，与神奇美丽的春相伴，是一种陪伴。
……
品诗，品味无穷的快乐；品诗，让我们来一次心灵的洗涤。
陪伴，无处不在。诗，更是另一种陪伴！
【篇二：瑰的诗韵】
古诗，自古以来就是中国的瑰宝，李白的诗豪放洒脱，杜甫的诗简朴自然，白居易的诗通俗易懂……古诗，韵味无穷，丰富多彩。
诗，重在一个“品”字，一个不会品诗的人必定不会知其内涵，“会当凌绝顶，一览众山小。”抒发了作者昂扬向上，积极进取的情怀。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”此诗是杜甫于安史之乱中所作，当时他流寓成都三年，靠亲朋好友的帮助才盖起一间茅屋，却不料，茅屋为秋风所破，但他不气馁，并通过自己的切身感受来表达天下寒士的痛苦，迸发出激情和火的希望，这足以证明杜甫宽广的胸怀和美好的理想。
品诗也如同品山品水。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这是陆游游玩过山西村时所作，明朗的笔调生动而又形象地写出了“重重山，道道水，疑惑无路可走时，忽见一个花明柳绿的村庄。”当面对祖国的分裂，人们颠沛流离的残酷现实时，感到困惑，并从中找到了希望。我们也从中体会到了，当我们在无路可走的时候，经历了一番周折，努力，得到了希望，而在“大漠孤烟直，长河落日圆”中诗人生动、贴切地写出了塞外的壮丽风光，笔调苍劲，意境雄浑，与《渔家傲》中的“长烟落日孤城闭”有着异曲同工之妙。在赵师秀的《约客》中的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中写出了一个美丽的春夜晚景：黄梅时节的夜晚，乡村池塘传来阵阵蛙声，清脆悦耳，奏响了一曲春夜交响曲，深蕴含蓄，余味无穷。在白居易的《钱塘江春行》一诗中：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写出了使者，它们的出现给人们带来生机勃勃的感觉，使人浮想联翩，陶醉其中。
诗，真是一个奇怪而又美丽的东西，该让我怎样品味你呢？你是雨后的一片绚丽彩虹，或是春日里的百花怒放，还是夏日里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”或者说你是一位得道仙人，踏着风来，驾着云去。真不虚人们用“瑰丽”二字来赞你。
【篇三：品诗】
泡一杯香茗，翻开那本古朴的诗词集，让茶香和书香融合，萦绕在我左右，伴随我的思绪飘向古典的诗的国度。
先秦汉魏诗言辞豪迈潇洒。荆轲刺秦，便有了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”；楚汉相争，便有了刘邦“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的感慨和项羽“时不利兮骓不逝”的惋惜。秦汉——诗词文化的开端！
到了唐朝，诗歌盛行。在盛唐时期，伴随着对美景热爱的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句，李白走来了。这位诗仙留下许多令人称颂的诗歌。有体现童真的“小时不识月，呼作白玉盘”，有孤独寂寞的“举杯邀明月，对影成三人”，有热爱祖国的“何日平胡虏，良人罢远征”。紧接着，安史之乱使唐朝走上了下坡路，一位忧国忧民的诗人出现了。看他“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜，看他“会当凌绝顶，一览众山小”的孤傲，看他“孤雁不饮啄，飞鸣声念群”的孤寂。于是，就有了“亲朋无一字，老病有孤舟”的落寞与“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的殷切盼望。
当唐朝被历史车轮碾过后，建立起一个词的国度——宋朝。一开朝，就迎来了苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的期盼。宋朝战乱不断，有多少人背井离乡，盼望祖国统一？陆游僵卧孤村，贫病交加，又有几人能懂得他为何“铁马冰河入梦来”？一代抗金元帅岳飞精忠报国，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，文天祥宁死不屈，舍生取义，坚持要“留取丹心照汗青”。数万将士埋尸沙场，有多少人见利忘义，出卖国家？实在是人之死有重于泰山，有轻于鸿毛！
于谦忧国忘身，口不言功，却颇遭众议，留下“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”来警示自己。辛弃疾心怀报国之志却不受重用，只能挑灯看剑，梦回连营，可惜双鬓已白，年事已高，报国之志终于破灭。龚自珍罢官回乡，仍心系朝廷，自比落花，激励后生努力报效国家。
闭眼合上诗集，几首诗词的画面在脑海里一一呈现。诗词确实是历史的产物，它就像这香茗，慢慢品味，就能品出其中的真谛。诗词的确是中华文化的独特象征，它定会像这香茗，永不消散！
【篇四：品茶和品诗】
我喜欢在一个寂静的午后，端着一杯清茶，捧着一本诗集，用一个午后的时间细细品味。茶虽有先苦后甘的优点，但却不及一首首唐诗宋词。一花一世界，一诗一菩提，一首唐诗宋词，不仅能窥出人间的百态，更让人兴味无穷。
啜一口浓茶，一股淡淡的苦味散发出来。翻开诗集，一首《观沧海》映入眼帘。“东临碣石，以观沧海……”是人勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，雄浑的气势更是表现出曹操的开阔胸襟，抒发出一统天下的伟大抱负。一句“幸甚至哉，歌以咏志”更是与作者意境相结合。诗人的雄心壮志表现得淋漓至尽。啊，这首诗能让人精神大振。
翻开下一页，啜一口清茶，便是《泊秦淮》。“烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”我不禁呆住了，朦朦胧胧中，我似乎看到一群至高无上的统治者沉溺于歌舞万千，醉深梦死中，然而国家一天天沿亡国之路走下去。作者纵有千般才能却也无可奈和，一个“犹”字更是道出了作者对世事的愤恨。在情景交融的情境中，杜牧形象而典型地表现了晚唐时代气氛，诗人对历史的深刻思考，对现实的深切忧思让我兴味无穷啊！
不知何时，夕阳已经西下。回忆这一下午品尝的浓浓墨香和茶香，每让我在人生的空白处添了一座城池……在诗的精神世界中，我不断探索着，不断的向上着。每首诗都包含着人生某种含义，等着你去理解，去感受，然后融入你的内心最深处的世界。
一花一世界，一诗一菩提！“古诗贵含蓄，细品方知味。”
【篇五：我和书香作伴】
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，我赤手空拳来到这世界，为找到那片诗海，义无反顾。
——题记
时光是黑暗中一只温柔的手，在你一出神，一恍惚之间，物转星移。一路风景，一路歌，一路欢笑，一路情。猛然回眸，惊起心头涟漪，挚爱的诗歌，你把我带走了如此之久，是否还留有温存？
自我孤独的世界里，我漫不经心跳着优美的华尔兹。阳光下，淡淡的墨香吸引了我，质朴的书页蕴含着一段又一段传奇人生。
初识李白，只因他“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”的豁然贯通震惊了我，却又为他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”所折服。衣袖飘扬，在酒杯中安放自我；挥手豪情，不为富贵而折腰；恃才傲物，何人能比得上你的清高？唐朝盛世，你是一股清流，洗净污浊，无问西东。
一诗一世界，一卷一乾坤，我走入了诗歌的国度，不再拘泥于你的奔放，追求“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的快活洒脱；赞叹于“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的无谓争执；沉浸于“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的盛世美景，在诗歌的熏陶下，我不再满足于现状，在作文的斟酌损益，完善自己，力求更高的高度。
我发表过一两篇文章，皆与诗歌有关，读诗、品诗已成为生活中的一部分，成了别人对我评价的标签，成为了我的特长。诗歌在我的成长之路上发挥至关重要的作用，他倾听我的心声，诉说着不尽的哲理。说特长，也能够，说知己，似乎更为恰当。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，表达了我的人生态度，亦是我的人生写照。光照在镜子上反射成一束光，又照射在我身上，我在这光束中游历，编织着一个个华丽的诗歌之梦。
放纵与诗海之中，似乎多了一份宁静与完满。一阵烟雨，袅绕着红尘的往事；一段绮梦，轻浅着温馨的回忆；一片落花，诉说着无尽的旅途。
你的笑激荡起春风十里，你蹙眉，好似那万里桃花，你温情，只叫人动了心扉。世间千万种，只余诗歌的模样在心头。
身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诗歌上路，阅尽一路风光。
【篇六：以品为话题】
品，品酒，品茶，我独爱品诗。
从未觉得，能有什么事比品一道诗更有文艺范。
还记得初读“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲凉。多少大好男儿为国抛头颅，洒热血，又有几人能衣锦还乡呢？再品，却无当初的愤慨，品出的只有无尽的无奈，奔向明知必死的战场，又有多少人能有此勇气。纵使欢饮彻夜，又有何人有资格去嘲笑！三品，却对诗中的战士无多大兴趣，反而看到了站在诗外的一个个统治者们，为了自己的私欲，视人命为草芥的发动了一场场战争，这才是诗人所想表达出的情感吧！
“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗憾失吞吴。”这首诗的前两句是大家耳熟能详的，我却对后两句情有独钟。诸葛亮，一代名士，以一己之力使本来只是个亭长的刘备成为与曹操、孙权三分天下的帝王。只可惜最终只落得个北伐未成的下场，蜀国也随他的逝世而随之覆灭，遗憾啊，遗憾啊！这遗憾何时才能停止呢？
“大漠孤烟直，长河落日圆。”还记得老师挥舞着粉笔，异常严肃地告诉我们，这是一句非常难的赏析题，你们要记住抓字……我却觉得《红楼梦》中香菱赏析的最好，简简单单几句话，却将那场景说得跃然纸上，没有“生动形象”，没有什么“文学性”，但一样的具体，一样的形象。所以啊，品还得要用心。
品诗，品的不止是那短短几字的句子，更是一种生活，一段历史，一点令人无法忽视的情感。
品诗，就是品人生。
【篇七：我的新学期】
“啾——啾——”一只小鸟从窗前飞过，只听见一阵哄笑声叫它惊惧无比，霎时投入了蓝天的怀抱。
而窗户里面的人依然自得其乐。瞧，这不就是我们班正在进行舞文弄墨的“品诗大会”吗？
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这是马致远的《天净沙？秋思》。前一天的作业就是按“天净沙”这曲牌名的格式来创作一番。秋思秋思，秋天的思绪。我呢，就写了一首《天净沙？冬绪》正好“冬绪”能与“秋思”相应和。可不是嘛，老师翻开一本本子，叫出了我的名字时，我有一点儿小激动，还有一些羞涩。
老师悠悠读出了我的诗，面带笑意：“矮松寒霜褐鸭，小径冬风红花，古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她顿了一顿，“有情人聚月下。”“哈——哈——哈——”班里瞬间沸腾起来，笑声与窃窃私语起此彼伏。我犹如一叶小舟，在翻江倒海的巨浪中迷失了，脸也“嗖”地红起来。苍天啊！在这一刻，我多希望变成一只土拨鼠，打个地洞钻进去！
“写得不错啊，还有笔名呢！”老师眼角噙着一抹淡淡的笑，待哄笑声平息一些后说道：“创作，也不反对写这种情感题材的文章哦！”我囧，真的囧。眼瞅着同学们又要哄笑起来，我连声辩道：“哎！不是爱情哪，是春节阖家团圆的亲情。”可已经来不及了，我在这震彻云霄的笑声中一句辩驳，不过细如蚊吟罢了。我看着这些同学们，有的女生捂着嘴娇声笑，有的男生捧着肚皮，捶着桌子大声笑，还有些“八卦人士”时不时向我投来探询的目光。
“噗嗤！”我竟然也忍不住笑了出来。谁成想，我们仅仅是才认识两星期不到的新同学和新老师啊！如此其乐融融的景象，让我想起了一个字：家。彼时，心中漾起的暖意肆意地爬遍浑身上下。
随后，又欣赏了好多同学的诗，不禁让我感叹班级里人才济济。我开学认识的好友写的那一句“有心人在心动”不出意外的也成了焦点，还有两位男生“灯火千万人家”的撞句，一个调皮鬼“桌椅前在挣扎”的哭笑不得……让我找回了那种不久前以为已经失去的感觉。
这就是我的新学期、新班级，也是一个新的家。满天云霞，有缘人聚屋檐下。
【篇八：我的校园有你】
我以校园为缘，您为师，盈一眸恬淡，静守流年。
——题记
外婆曾告诉我，品人如品茶，细细琢磨，定有不一样的体会。以茶相识您，品味您，现在回忆您。
你似黑茶，肃穆而悠长
第一次见您便是一张冷脸。看到您便心怀畏惧。您平淡的语调没有起伏。记得那次，您站在教学楼前，严厉地训斥着我，漆黑的夜晚如同我沉寂的心，低谷、黑暗。路灯下的影子一晃。泪珠坠落满地。
您的严厉，似黑茶，深深眷恋。
你似红茶，温润而醇厚
语文课上的您总是滔滔不绝的向我们传授知识。您似乎无所不知，无所不晓。您常说，作者的身世是品诗的关键。您可以和我们一同研究李白的张扬，杜甫的雄心壮志，辛弃疾的报国不得。我们可以畅聊天南海北；彻谈人生哲理。一份温暖，埋藏心底。
您的温柔，以红茶，深深怀念。
你似绿茶，清冽而灵动
您的活泼，是您最不为人知的一面。您的笑容，是我心头抹不去的甜。记得那朵蒲公英。刚摘回的蒲公英打算送去给您。一见到您，话还未来的及说出。只见一个身影，轻轻一弯腰，这蒲公英便四散空中。一愣，您哈哈大笑，转身离去。
您的灵动，似绿茶，念念不忘。
品人如品茶，当我遇见您，终于明白这话的含义。您的严厉，温柔与灵动陪伴我度过这三年，花开花落，匆匆如梦。记忆深处的你，我精雕细琢，再珍藏。
金陵少年，青春芳华，三载光阴，不过岁月弹指，细数往事如烟，慢看流水三千，又曾忆，那缱绻昔年。
【篇九：这样的人让我欣赏】
“闲看花开花落，坐望云卷云舒。”她的气质就是这般恬静，一如她名字中的“姝”，美好得如一块透亮的玉石，如一朵自矜的白莲，让人不忍玷污。
诗词大会的舞台上，她一出场就惊艳到了我。“濯清涟而不妖”，皓月当空的背景下，一袭飘飘然的长裙，微垂着头，轻缓地走到台中央，“不食人间烟火”，这便是我对她的第一印象。小巧的鼻梁上架着一副圆框眼镜，皮肤白皙，两缕发丝从颊边垂下，其余在颈后松松地扎成一股，随意而不失典雅，那袭长裙细看，是一只鸟儿在墨般的夜色中啼啭，似丝纱又似绸缎的质感把图案衬得愈发朦胧，整个人清清瘦瘦。
她屡次从百人团中脱颖而出，直杀攻擂台，在四名选手的角逐中，竟有一次创下了308分的佳绩。电视机前的我惊呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，台上的导师与主持人也毫不吝啬自己的赞美之词。镜头切换到她，只见她抿着嘴笑，眼角眉梢满是淡淡的笑意，却并无我想象中的狂喜。她端坐着，又忽然站起来，向百人团和导师的方向各鞠了90°的躬。
又是一次四人角逐，有一名选手于她之后，成绩却直逼本是第一的她，我不禁为她捏了一把汉，心中默默祈祷。“哗——”一片唏嘘，她惜败，我不住地叹气，却看到她没有多余的表情，只是那样淡淡地笑，又站起来，鞠了两次躬。导师调侃她，她也不过羞涩地笑笑，从容地回答，没有慌张，没有失望，还是那袭云似的长裙，托着她安安静静地下台。
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。她真如池中莲，不张扬又不落俗，却在万紫千红中那样引人注意。我欣赏她的淡然与宠辱不惊，像是从山水画中走出的人物，与恬静的自然融为一体；我欣赏她的诗情与才华，像唐宋的文人骚客，品诗论画、赏月抚琴。
欣赏源于喜欢，又转变为钦佩与祝福。我便也忠实地祝愿，红尘滚滚中，总能守住她的一份初心。
【篇十：魅力诗文，因为有你】
诗歌是中国传统文化的典型代表，他承载着中国数千年来的文化内涵，传至今日已成为中华民族不朽篇章。
当下，中国中小学语文教科书中古诗词的增加，体现出中华民族独有的文化元素，弘扬传统文化势在必行，在浩如烟海的诗歌画卷中我们尽情遨游，有“大江东去，浪淘尽”的豪情壮志；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节；也有“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的历史认识，在那片无所不有，思想得到解放的净土里，我们游山玩水，乐此不疲。
诗歌之所以能流芳百世，不仅得益于其文化内涵，更依赖他所传递出的人生观，价值观，如苏轼在赤壁赋里写“唯山间之明月……是造物者之无尽藏也”充分体现出诗人对于世界万物的深刻认识。不仅如此，许多诗人通过写诗表达自己对时局的态度及社会的认知，那些诗文也成为当今人们研究特定时期的历史背景的重要参考文献。
诗歌能用其短小的篇幅描绘出一幅活灵活现的画面，并体现出自己的情感取向，实在是令人称赞，诗人用其极大压缩性的字词将思想埋在其中，不知不觉渗透作品灵魂，可见诗人的用心之巧，技艺之高。所有是也就成了精华中的精粹。我们品读诗歌，不仅要思考其用词的准确性，也要挖掘诗歌的内在，从而达到从语言美到思想美的突破。
在当今社会，国际化已成为各国的发展趋向，作为文明古国更要彰显其特色，诗歌就显得尤为重要，诗歌用其本身的魅力成就了其在传统文化坚不可摧的地位。品诗，我们品出了诗人的喜怒哀乐，品出了世界的包罗万象，品出了人生的起伏不定。诗的美不可言喻，只能用心灵去感受，用思想去磨合，因为有你，我的世界浪漫无比，因为有你，我的观念豁达开朗。
途径一片诗海，饱览人间繁华。你知道吗？每当我感到沮丧，低头丧气时，你会用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来鼓励我昂扬向上；每当我感到彷徨时，你会用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”来指引我前行的路；每当我感到迷惘时，你会用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来解开迷雾。魅力诗文，因为有你，就有我无悔的泥