【篇一：《绿山墙的安妮》读后感】

红头发、绿眼睛、有雀斑，长得骨瘦如柴并且富有丰富的想象力……安妮·雪莉的形象一下把我带进了加拿大作者露西·莫德·蒙哥玛利的名著《绿山墙的安妮》一书。

安妮与马修、玛丽拉之间的故事引人入胜，时时牵引着我。在我看来，红发安妮让人奋进，身处逆境时以自己独特的魅力和感染力征服了周边的人，高兴的时候总是不忘把快乐分享给大家。她这样的为人处事，她所带来的朴实勤奋，不就是与我们新时期所提倡的精神相吻合吗？安妮与我们不是同一个时期的女孩，但她能抛弃世俗，以自己的睿智来为人处事，这一切都是我喜欢安妮的原因。

安妮的父母双亡，在孤儿院生活，但她却像天使一般，改变了马修和玛丽拉的生活。在我的生活周围，虽然没有安妮，但仔细想来，很多事情都有和安妮相似的地方，书中的情景时不时也是我们生活中的缩影。通过这些缩影的反面，我似乎有了一些醒悟。人生不管在哪个阶段，一定要自信，让自己取得好成绩，安妮无疑是一个我喜欢的榜样。

安妮也会犯一些错误，在错误面前，她能坦诚承认，从而得到别人的原谅。在游戏中，用自己的智慧为大家增添了多姿多彩的快乐。这种乐观积极向上的性格，被作者描绘得惟妙惟肖，也让我学到了很多写作的技巧。读到作者对加拿大乡村的农舍及周围风景如画的描写时，我心中不禁想起我们的祖国，一样的山水如画，心中油然而生的是对自己祖国的热爱。

《绿山墙的安妮》这一本书，正如翻译者马爱农所说：“一次次再版，感动了一批又一批的读者。”我想它更会带动一届又一届的读者走近安妮，使安妮有一个又一个的朋友，有你，有我，有她。

【篇二：学校的图书馆写景的作文】

喜欢校园的每一个角落，其中我最喜欢的地方就是”图书馆”。图书馆在二楼低年级的对面，从外围走一圈，你会发现许多可爱的图案，例如：花枝招展的蝴蝶、辛勤工作的蜜蜂、神情悠哉悠哉的蜗牛和五彩缤纷的`蘑菇……等，构成一座生气蓬勃的花园城堡。

走进”城门”，里面有两、三位爱心妈妈，我不禁停下脚步，微笑地和她们问好。仰头，一整排的书柜像巨人一般映入我的眼帘，由左往右数第三位”巨人”是我最喜欢的，我在他那儿看了不少的书，有：简爱、红发安妮（清秀佳人）、安妮的日记、小妇人、小公主、红楼梦（共四种）、聊斋志异、封神榜等，内容十分精采，有些曲折离奇，有些趣味横生，有些生死离别，再再都让我看得废寝忘食，甚至忘了功课是谁。图书馆是大家共享的地方，馆中的书也是大家共享的，好好爱惜，给更多的学弟、学妹一个好的环境，也是我们的责任，对这个校园的一角，我要怀着珍惜和感恩的心去使用，增广见闻成为一个有知识的小孩，进而使用它来服务人群。

校园的一角，让我享受在书堆中徜徉的乐趣，它是我在校园的天堂。所以，它是我最喜欢的校园一角。