【篇一：尊重生命】
每个家庭都有自己不同的教育方式，当然，还有自己不同的家风——宽容，善良，亦或是诚实等。它们内容不同，初衷却是一致——希望自己的孩子养成良好的品德。
——题记
夜，渐渐深了下来，我独自一人走在大街上，冷风寒飕飕的，我不禁紧了紧身上的单衣。望着黑魆魆的四周，我开始后悔与母亲怄气跑出来了。
事情追溯至一小时五十分前，一个初秋的傍晚，我在回家的路上望见了一只蝴蝶从眼前翩跹而过。它那美丽的黑色的翅膀扇动着，不一会儿，停在了一旁的花上。“真好看。”我暗想，不知是怎么想的，我蹑手蹑脚地走了过去，伸手把它轻轻的拢在了手心里。
回到家，我盯着那对小小的复眼，良久，竟被它盯得心里发毛，碰巧想起一本未看完的书，也就随手把蝴蝶一抛，漫不经心地掸了掸手，就去了屋里。
天色渐黑，母亲忽然把我叫出屋外，我应了一声，跑了出去，忽然觉得脚下有什么软乎乎的物体，抬脚一看，才发现地上赫然躺着那只黑色蝴蝶，浑身竟是湿漉漉的。“我在水缸里发现的。”见我疑惑不解，母亲开口。蝴蝶在水缸里！我愕然。随即又反应过来——我把它扔水缸里了！看着母亲一反常态，板着面孔，这才发觉自己闯了大祸。母亲是素来不喜欢我们为了好看，好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的。
我当时觉得是自己无意间把它抛掷水缸内，所以开口道：“这又不是我故意的，”顿了顿，又补充道，“一只蝴蝶，有什么大不了？”母亲却是像看犯罪分子一样审视着我，缄默着。我受不了那死一般的沉寂，转身跑开了，母亲也不理会，我更是一时冲动，往人多的大路走去。这时候天色已暗了。
身边原本多多少少也有些过路人，但后来，我渐走渐远，行人开始稀少直至没有。终于，我开始害怕，转身跑回了家中。我看到母亲在家门口，不时四处张望，赶忙跑了过去。母亲淡淡道：“吃饭了。”没有过多的责备或担心，好像知道我迟早会回来的。
吃完晚饭，母亲坐在我身边：“生命无贵贱。”我愣了好一会，才明白母亲在说蝴蝶那事，这才领悟母亲所说的意思——任何生命活着都是有它所在的意义和价值的，我们不能因为它的渺小和微不足道，而视它的生命为草芥。
我一直记着母亲的话——尊重每一个不同的生命。
每个人或事物来到这个世界，总有一个人或事物需要他的存在，总有一个角落将他安置。
——后记
【篇二：那段路】
夜深人静，大家都在酣睡。我两只眼睛一下子睁开了，起身望了望四周，黑魆魆的。正所谓人有三急！忍不了了！所以醒了。
每年假期我和弟弟都会到妈妈工作的地方看望她，与其说看望其实就是去玩一遭。妈妈租住的小屋没有厕所，所以每次起夜要从三楼到一楼。
我这双炯炯有神的眼睛瞪得圆溜溜，扫视了一下四周，太黑了！“叫妈妈吧！”念头一闪而过，我却忍住了。因为弟弟曾几次嘲笑我：怕黑！胆小鬼！实在咽不下这口气，今天我决定争口气战胜自我。
我从床上爬起来穿上拖鞋，小心翼翼地推开房门。前脚刚踏出去，便打起了退堂鼓：好黑啊！还是算了，回去，回去！可眼前闪过弟弟嘲弄的眼神，嗯，豁出去了。我的脚几乎是从地面滑过去的，手也是从始至终贴在墙面上。
到了楼道伸手按了一下灯的开关，一下子亮堂了，心中的恐惧似乎也被这灯光给赶跑了。我十分平静地走了两步，“扑嚓！”灯灭了。过了一会儿头顶的灯开始忽明忽暗地闪着。我这样胆小的人哪里禁得住这么吓！全身上下的寒毛立刻竖了起来，出了一身冷汗，心也一下子提到嗓子眼。心中一次又一次问自己：“怎么办？怎么办？”这时我脑袋里闪过一个想法——鬼吹灯？我被自己吓着了。我马上告诉自己：电压不稳！没事。虽然暗示自己没事，但我的身体却很诚实，不停地发抖。我用手摸着墙继续一步步走着，突然脚下一滑，踩空了，这简直是雪上加霜。额头上的汗珠越来越密，手心也都是汗，我伸手为自己擦了把汗。这一脚踩空无疑使我这只惊弓之鸟愈来愈小心了，每一步都要伸出脚先试探一下才落地。接下来的每一步似乎都困难重重，但我每一步都更加细心，谨慎。一步一步，终于到了一楼，我马上冲进了厕所。正当我要洗手时，路灯亮了，那明亮的光照到了厕所里，我顿时感到前所未有的轻松。
此后的夜晚，那段路，我越走越轻松了。
【篇三：走过一场山雨】
六月初的梅雨天，从后山飘来的一片竹叶落在屋檐下的水桶里。偶尔伴随着雷鸣轻颤，成了一尾草色的鱼，守在瓦底雨帘后，孩童的眼睛里，游。
傍晚山里的雨是别有韵味的，在你不经意时，悄悄地落下一滴，两滴，然后倾盆而下。雨雾笼罩着远山，石头的轮廓都变得模糊。而听多了雨的人，在头两滴时就屏息而待了，“咚——咚——哗——”。此时，爱雨的人会披一件外套走到门外的台阶儿上，安静的守望这一场与世隔绝的天籁。
小时候经常住在奶奶家，那里是我感知美的开始。这么说着便明白自己对绿色的痴是留在小时候的乡愁。那里的所有都蕴藉着一种地声般深沉的底力。大多时候，天空都是一望无际的蓝，比海柔和。但当我读到“夏日夕雾迷茫，海上风平浪静。”时，想到的确是那里的天空，孕育山雨的地方。
雨天的田野少人行，柔软潮湿的泥土簇拥着禾苗的根。独留几个做工粗糙的稻草人轻晃。横贯田野的是一座天桥，说是天桥，其实不过是一个破旧的石桥，架在两座山头间。那桥说不清有多少年岁了，只是在我记忆里，它一直都在。小时候多次想穿过那条已经封了，也只有小孩匍匐前进五十米才能穿过的桥。奶奶便说：“不要去不要去，走到中间桥会垮的，到时候山神就把你给抓去了。”胆小的我便总在桥的这一头望着那一头。雨滴一滴一滴从叶片滑落到我的发梢。我就那么站着，听见山中松子落的声音，那条流过十几户人家的琐碎家常的河流淌的声音，山涧深处的波涛声，我都听到了。可我痴痴站着不动，眼里只有山那头黑魆魆的洞口，藏着什么呢？我思索着。一直很喜欢宫崎骏的作品，大概是爱他画笔下那一抹浓密的绿，纯粹的童真和从指间溜走的年华。
在山中野够了还是知道回去的，如果傍晚还在下雨，邻居们就会把饭桌搬到屋子里去，夜幕也降临得快，此时如果你往窗边抬眼一望，就会看见朦胧的雨染了灯火，闪烁着温暖朦胧的光，那是邻居们在其乐融融的吃饭哩，小木桌上讨论的无非是田里的收成，最近的天气。有时看见熟人，爷爷就把他叫过来一起吃饭，两个老朋友喝着小酒，哼着小曲，自在快活。影子投在斑驳的墙上，他们好像回到了很多年前。
黄昏是容易勾起人心中的思念，而和雨相伴，一切显得不那么孤单。傍晚的雨还未完全笼罩在黑暗中，远处的天空是一抹深沉的蓝，若白天是放晴的，那傍晚忽然下雨，天空则是渐变色。从墨色的蓝到紫兰、藏蓝、蔚蓝、浅蓝，知道颜色越来越浅化成一抹光斑消失在山头间。如果运气好，你抬头往天上看，没准能看到几颗星星包裹在轻如薄纱的流云间，就像西江月道：“七八个星天外，两三点雨山前。”而远山便不像天空那样颜色多变了，一片黑魆魆的，笼罩在薄暮冥冥里，倒是有些让人害怕起来。种在屋旁的丁香，被小雨滴当成滑滑梯了，还是个倔强的小姑娘呢，不开心是要昂着头的。
小时候，下雨的傍晚如果恰好停电，那是令我再兴奋不过的事，因为这时。奶奶会点上一根蜡烛，跟我和弟弟讲故事，说谜语。奶奶每说一个字，烛焰就随着颤动，我的心也跟着颤动。那浓厚的乡音伴随着山雨说出的故事是不一样的，是神奇的。什么妖魔鬼怪啦，过去的事啦，说得我们紧张兮兮或捧腹大笑。听着听着，就坠入柔软的梦乡。梦里有什么，糯米做的粽子，奶奶的笑，锅里的茶叶蛋。一切安静而美好。
在这样的雨天，坐在窗边也是一件很惬意的事，泡一杯茶，摊开一本书。雾气氤氲间走进另一个世界。你未眠，幽人应未眠。化作一片诗人的红叶，在书海山中继续行。灯下几只小飞虫翩翩起舞，颇有灯下草虫鸣的意境。若雨下得大了，就会听到雨滴跳在树叶上的声音，清凉的“滴滴答答”，那是大自然的声响。如果有微风就更好了，屋后的竹林里，细嫩的竹叶享受着微风的吹拂，“悉悉索索”如同少女的耳语。这时把窗子打开，那雨中泥土的清香就会飘进屋里，带着所有雨里的故事。
啊，山里的雨。
何时再随着乡愁归去，偶遇那一场山雨呢？
【篇四：大海印象】
那段和大海亲密接触的经历，总在我脑海里念念不忘……
凌晨，当那皎洁的月光快消失时，我们到达海边。海风迎面拂来，海水有节奏地涌上岸边，发出“沙——沙——”的声音。我们的心情那样愉悦，那样舒展。
天上那若隐若现的繁星，映衬着大海的波光，映衬着平坦的沙滩，映衬着黑魆魆的礁石，世界此刻沉浸在一片寂静之中。
清晨，当天空第一缕阳光洒向大地时，整个世界顿时明亮起来。阳光撒在海面上，波光粼粼，把沙滩映照得那样金黄。我游荡在沙滩上，面对一望无际的大海，心中浮想联翩，有现实的图景，也有未来的无限展望。远处飞着几只海鸥，不时在空中鸣叫几声，又盘旋着飞到礁石上去了。它们俯视着我们，不时拍打两下翅膀，展示自己的欢欣与自在。
正午，来到沙滩的游人络绎不绝，这时候，沙滩变成了欢乐的海洋。人们在海边嬉戏、玩耍，跟着海浪奔跑。一朵朵浪花如同一张张笑脸，从大海中漫上来，和沙滩上的人们亲密接触。人们徜徉在海边，有的漫步浅水里，有的追逐在沙滩上，也有的随波逐浪……阳光将每个人的身影都映照在沙滩上，沙滩上洋溢着大家的欢笑声。
傍晚，潮涨了。我站在礁石上，看着涨上来的浪潮，一阵阵涌上来又退回去，留下一层层白沫。这不正如我们的生活吗？有风平浪静之时，也有惊涛骇浪之时。看着那波澜壮阔的大海，不禁想起曹操的《观沧海》，不也正是眼前这一番况味吗？
这段和大海亲密接触的经历，让我至今难忘……
【篇五：】
阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入校园的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的.一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。
我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏；把我们带到道德的山林，让我们与道德交友；把我们带到快乐的田野，让我们和快乐同行，您是多么重要呀！
如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自己呢？当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改进自己的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。
您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊！
是园丁教我们知识、教我们做人的道理；您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱！您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。
老师，我爱你！