有关高数的作文

【篇一:教育,不能够用金钱来衡量】

小时候,可能很多家长都会这样告诉自己的孩子,长大后,当一名老师,老师赚钱多。这句话我相信我们很多青少年都听过,这话倒是不假,纵观全国目前的所有职业,既稳定收入又可观的教师的确算得上。但是我们的教育能够用金钱来衡量吗?

我相信有很多和我一样的同龄人在小的时候一定上过很多的辅导班,什么高数啊、理化啊、英语啊,可谓是在上学期间从未间断过。我们的家长也是因此付出了巨大的资金代价,因此才能够得出当老师挣钱多的结论。我们的老师,尤其是辅导班的老师,他们的工资可以说是比很多在职的教师都要高,但是真的能够教好我们的学生吗?

因为我也上过很多的辅导班,所以可以说是感同身受,有很多的老师收着钱,但是并没有真正教给学生什么有用的东西,仅仅是带着学生花时间玩,这样的教育我们又怎能够认可!有很多人都想去当家教,包括很多像我一样的大学生,但是由于遗忘或者是知识储备不足,硬要“打肿脸充胖子”,非要在家教的行业中过一把瘾,为的只是挣钱多。

我们的教育是要把真正有用的东西教给我们的学生,而不是纯粹的以赚钱为目的,这样的行为并不配被称作老师。不管是家长、老师还是学生,我们要认真对待教育。

【篇二:微】

微乎其微,重中之重。——题记

试管里荡起迷人的微波,滴管中坠下的水珠激起可爱的水纹。一丝不苟,在实验室里,他们,不容许出错。

千篇一律,周而复始。一年三百六十五天,他们做着精细而繁琐的工作,在每一份看似平凡的商品说明背后,是他们辛勤的付出,在每一个绿色标志里,是他们日以继夜的工作,不计其数的报告中间,是他们洒下的汗水与泪水,是那些个不眠之夜,在门边闪闪发光的荣誉版后,是每位检测员怦怦跳动的,热爱科学的初心。

进入到他们的天地,各式各样的机器看得人眼花缭乱,而讲解员官方专业的术语,更是听得人头晕脑胀。

每一个实验室里,每一位工作人员,每一个字,每一个动作,给我唯一的印象就是“微”。检测食品,听似一个无比的平凡职位,而每一滴溶液里,都是捍卫人民不受劣质食品伤害的坚守。

“色谱,光谱,离子,电子,分子单位,微积分……”

讲解员在面前滔滔不绝地介绍着……话语间,我感受到她底蕴之深,学识之广博,字字珠玑,一针见血。谦虚的笑,耐心的讲解,而在那副眼镜的镜片后面,是一双深不可测的眸。

天价的机器,极高的要求。从物理,到化学,再到高数,这一切究竟是为了什么?

为了人民,为了环境,为了保护我们自己。

一缕光,一滴水,一口空气。微乎其微,却极为重要。他们坐在那里,工作着,更多的,是用一双慧眼看穿样品的构成。他们用知识,用技术,用心去做检测。提取,分析,提取,分析,他们凭着科学谨慎的态度,心思缜密的把关,守护我们环境和保证了我们食品的安全。

光谱仪里放射出微光来,那是引领着他们前进的光……

【篇三:孩子,你没有任何理由可以不努力】

如果家中有孩子在上高中的话,我相信作为家长,你很有可能就对孩子说过这样的话:“高中要好好努力学习,上了大学就好了,就可以轻松一点,就能做自己想做的事了。”如果你真的说过这句话,那我可以说,你错了,错的一塌糊涂。

当然,你教导孩子在高中努力学习这点没有任何错误,但是后半句我的确不能苟同,现在就在上大学的孩子真正能够体会得到,这些话的确是骗高中生玩的。在大学,压力丝毫不比高中要轻,甚至有人在说,这不就是又来了一遍高四吗?这么说到也不假,大学相比于高中,仅仅是更加自由了一些,但同时压力并没有任何的下降。

在任何一所能够有名号的大学,你去观察一下,就会发现图书馆里永远都是人满为患,他们在这里并不是在看什么自己感兴趣的书,而是在不停地去刷英语四六级题,一道又一道地攻克高数难题,他们在这里挥洒汗水,只为了更好的明天而努力。

在大学,不会再有人监督学习,但是这比有人监督更加有压力,因为这是无形的压力,周围人的努力,毕业生竞争的激烈,都会使你不能放松,你所做的就是比别人更努力,你才有资格和别人竞争。

所以,不管是高中还是大学,你没有理由,也没有机会可以不努力,你所做的一切都是为了明天更好的自己。

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