有关馊主意的作文

【篇一:老爸的馊主意】

一放暑假,我们一家三口就直奔海南。

酒店离沙滩很近,我们每天都要去沙滩逛逛。妈妈捡贝壳,我堆沙堡。老爸是个大懒虫,大部分时间都躺在遮阳伞下的椅子上玩手机。他手机玩得无聊了,就会出各种馊主意:“儿子,挖个坑把你老妈的鞋子埋起来,怎么样?”

哈哈,这真是一个有趣的主意。我在沙堡边挖了一个很深的坑,趁妈妈去海边捡贝壳,赶紧把她的拖鞋埋进那个深坑里。爸爸提醒我要把沙子推平,做好伪装。妈妈回来了,她赤着脚躺在沙滩椅上和爸爸聊天,压根没有发现自己的鞋子已经不见了。我和爸爸心照不宣,心里却很期待老妈发现鞋子不见时炸毛的表情。临走时,妈妈找不到鞋子了,就问我和爸爸:“有没有看见我的鞋子?”

爸爸带着恶作剧的眼神,笑着说:“你在这里挖挖看吧。”

“你们把我的鞋子埋起来了?”妈妈有点不高兴地瞅了爸爸一眼。最糟糕的是,她在爸爸手指着的地方挖了半天也没看见鞋子的影子。老妈终于火冒三丈,大吼一声:“这双鞋我不要了!”

我和爸爸一看形势不妙,赶紧动手帮忙挖鞋子。结果,我俩也忘了那个深坑的具体位置,挖哪儿都不对,费了九牛二虎之力才挖到鞋子。

我们仨看着沾满沙子的鞋子哈哈大笑。

【篇二:老师,您辛苦了】

以前,妈妈就对我说,老师是园丁,我们是祖国的花朵,老师用他们的知识灌溉着我们,让我们茁壮成长、绽放!但是我一直都不知道“园丁”的辛苦,所以我就特别调皮、拼命捣乱。直到有一天,我有了一次当老师机会。

暑假第一周,在阿姨家里,有7个大班的小朋友在学拼音,阿姨忙碌时让我帮忙辅导7位小朋友读拼音,接到这个任务时,我有点紧张,担心自己教不好,也担心被他们嘲笑。但是我还是硬着头皮站到了讲台上,拿起“戒尺”指着黑板上的拼音,读“b-a-ba”,小朋友们跟着一起读,读了一会儿,我转头一看发现有的小朋友在做小动作、有的小朋友没有看黑板、有的小朋友根本没有跟着读,我见此情景心里的火顿时就烧起来,但是又不知道该怎么办!最后我想了想,想到了一个“馊主意”,我就开始提问:“有谁会读的?站起来读一遍”,他们一声不吭,因为他们害怕被点名回答问题。接下来我就用提问的方式教他们。很快,吃饭时间到了,我的教学时间也结束了。这时我感到口干、肚子饿、脚又酸!我心想:唉,当老师可真累啊!

最后真心跟我的老师们说一声:老师,您辛苦了!

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