有关蜈蚣辫的作文

【篇一:有趣的外教课】

今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待,这一定是一节别开生面的英语课。

铃声一响,大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿,进来一个人,皮肤黑得像包公,头上扎着无数条吓人的蜈蚣辫,嘴唇厚得像香肠,微微一笑露出洁白又整齐的牙齿。我不禁想笑,难怪电视广告说到,牙膏要选黑人牙膏。

言归正传,外教老师做完自我介绍后,开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏,猜单词,做互动。她的莞尔一笑,使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题,而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松,愉快的学习氛围,让我们对今天所学的单词印象格外深刻。

不知不觉,一节课结束了,我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动,多么有趣的外教课呀,让我认识了那么亲切,那么风趣的非洲老师,此时此刻,她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。

【篇二:研究发型】

每个人都有自己的发型,我的发型是一个平头,很像一堆踩烂的杂草。

我们班女生的发型各种各样,有马尾辫、麻花辫、蜈蚣辫……各种各样,数都数不清。但马尾辫是女生最常见的,但它的名字是怎么来的呢?其实很简单,因为它的辫子像马的尾巴一样厉害。女生扎马尾辫的原因是:方便、很省时间、很简单……但马尾辫也有不同,有上马尾辫,也有下马尾辫。上马尾辫会觉得很有精神,下马尾辫会觉得这个小女生很可爱。马尾辫虽然简单,但爱美的女生想了一个办法,那就是在头上夹一些美丽的发卡,一个简单的马尾辫也就显得不简单了。

小女生这么爱美,肯定不能只扎马尾辫,我们班今天就有一个扎了“蜈蚣辫”的同学呀!听到这个名字,看起来比马尾辫还厉害呀!果然它扎起来可比马尾辫难多了。它需要左右扎来扎去,非常浪费时间,但它也有一个优点,就是头发一天都不会散,而马尾辫一天就会散开。

我们班可爱的羊角辫出现了,它扎起来和马尾辫的时间差不多,它只要把上面扎一个小辫子,再带两个“角”就扎好了,我觉得羊角辫是最好的,因为它又好看,又节省时间。但只适合小女孩扎,如果大女孩扎的话就会显得太幼稚了。

别小看男生的头发短,我们也有自己的发型,我们最常见的发型就是“刺猬头”,女生有马尾辫当武器,我们男生有刺猬头当武器,扎在脸上刺刺的。还有很多搞笑的名字,比如:西瓜头、鸟窝头……虽然我们男生的发型没有女生那么有花样,但我们男生的发型,都非常好笑,头顶上还有两个旋涡,很有趣。

每个人的发型都不一样,可能还代表了你不同的心情,真有趣!

【篇三:我的自画像】

“当当当!”下课铃响了,大家风卷残云如同关了一年的野马,直冲向教室门。只有一个小女孩专注地坐在座位上,画着一幅画……这个小女孩就是我。

我叫刘玥玮,今年九岁,在人群中你可能会认出我。因为我长得略像外国人,眼睛、头发和皮肤颜色都比大家浅,因此得到了“外国少女”的绰号。我喜欢把头发梳成蜈蚣辫,偶尔才梳别的发型。

我迷恋爬树,如同人类不能不吃饭,我不能不爬树;我富有专注力,做一件事时,每次都忘记了周围的一切,当我爬到树顶时,心情变的很舒畅。

我最擅长画画了。我的外公和大姨都是天生的画手,我肯定是遗传了他们的基因吧。犹记去年寒冬,我和妹妹的零花钱用光了。妹妹提出做一个小拍卖来挣钱。因此,我们花了一整天做出些小商品。妹妹做了一些小折纸,千纸鹤,小爱心……而我则画了些画,苹果、山羊、小马……拍卖开始后,大家夸我画得栩栩如生,抢着买,拍卖后,我们共挣了一百二十元。抱着我辛苦挣的钱,我高兴得犹如长出了对翅膀,越飞越高,直到飞到天堂为止。

这就是我,如果你在人山人海中认出了我,那你定是读了我的!

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