有关游戏课的作文

【篇一:美妙的梦】

早晨,我走进学校,发现同学们都坐在魔毯上,魔毯把他们送进了教室。

走廊上的画都会动了,向我们招手问好。我走到教室门前,发现一大堆同学站在门口,门问他们:“密码是什么?”同学们回答:“我要上学”,“上学真快乐!”等。可是门却说:“不,不对!”老师来了,大家连忙问老师:“密码是什么?”“好开心!”老师喊了一声,门果然开了。“哇,好神奇哦!”大家议论纷纷。

第一节课是游戏课,老师带领我们到了操场,我们开始自由活动,有的打篮球;有的踢足球;还有的玩两人三足走……大家都玩得很开心。

第二节课是画画课,老师发给了我们万能纸,只要在上面写上你想要的纸的名称,它就会变成你想要的纸。比如说,小媛想用刮蜡纸,于是,她就在万能纸上写上“刮蜡纸”三,万能纸就变成刮蜡纸了。大家都很认真地画画呢……

“小懒虫!起床啦!”我被妈妈的叫声吵醒了,“你看看现在都几点了!”原来一切都是梦啊!我揉了揉眼睛,拿起一旁的钟一看,“天哪!已经9点了!”我惊讶地喊道……

【篇二:句子里的世界】

“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵欢声笑语从我们的教室里传出来,你看,每个同学都在开怀大笑,想知道我们在干什么吗?那跟我来看看吧!

今天,老师一进教室就笑眯眯的告诉我们,这堂课是一堂游戏课,同学们都喜欢吗?大家齐声复合,都高兴得又蹦又跳。老师交代游戏规则,就是各自在字条上写出一句话,混合在一起后由每个同学都上台抽出一张并大声的读出内容。游戏开始,教室里一片安静,同学们有的咬着铅笔在想该如何写,有的呢不知道在想什么,想着想着一下子就笑了出来,而我想的是怎样去写才是最搞笑的。老师宣布游戏开始,第一个同学上去抽出一张纸条,只见他打开看到内容后就哈哈大笑起来,大家都莫名其妙的,他在笑什么呢?他笑完后鼓起勇气把内容讲了出来“几亿年前,李白在恐龙身上打架”,这时全班都哄堂大笑起来,是谁写的真是搞笑。然后轮到我上去抽纸条了,我打开纸条后也笑了起来。然后我念到“美丽的王后在空无一人的街道上打着游戏”,教室里又传来一阵欢笑,有的同学脸笑得通红,有的同学笑得拍起了桌子,还有的同学连眼泪都笑出来了,整个教室变成了欢乐的海洋,大家的笑声冲破了屋顶。

这节有趣的游戏课让我体会到一个字表达不了多少意思,但一串字连起来意思就不同了。就像一个人的力量很弱,但一群人团结在一起的力量却很强大。非常感谢老师今天给我们安排的一堂又有趣,又好玩,而且又能学到道理的课。谢谢您老师!

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