【篇一:我学会了踢毽子】
今天体育课上老师说:“这节课我们来练习踢毽子。”说完,他给我们每人发了一个小花毽。我也拿到一个,它的毛五颜六色,有黑色、黄色、绿色和红色,真漂亮啊!
开始踢了,我用力一扔,只听“啪”的一声,毽子碰到天花板,又掉了下来,落在地上,我踢了个空。我想:刚才一定是我太用力了,下一次扔轻点试试吧。
第二次我吸取了教训,轻轻一扔,可是这次脚没有准备好,我又没有接到。我气呼呼地捡起毽子,猛地一扔,心想:这次非踢准不可。我看准了用力一踢,可是没有想到这回毽子“嗖”的一声像离弦的箭一样,伴着一道优美的弧线,飞出了四楼平台,旋转着往下掉。我急忙往下一看,啊呀,我简直不敢相信我的眼睛,毽子正躺在一楼的平台上呼呼大睡呢!我赶紧飞似地冲下楼,拿了毽子又飞奔上楼,累得气喘吁吁。我想,这次毽子踢飞,主要是脚太用力了。
我总结了前几次的失败教训,我明白了,毽踢子要掌握好力度,不能太轻,也不能太重。这次,我轻轻地抛起毽子,看准了,迅速轻巧地踢了起来。这时,奇迹出现了,一个、两个、三个……我终于学会了踢毽子,而且踢得很好,老师还让我在同学面前展示呢!看着小花毽在上下翻飞,像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,我心里乐开了花!
这次踢毽让我明白了,做任何事情都要认真观察,总结经验,这样才能不断地进步!
【篇二:不一样的暑假】
五彩的毽球在空中跳动,我的心也随之跳动。我在这训练中慢慢地学习,细细地品味,深深地感悟。
这个假期我加入了毽球队,我们为一个月以后的比赛全力奋战。训练虽然累,但使我的假期变得充实而有意义。
第一个早上我猛的被闹铃惊醒,床就像一块巨大的吸铁石吸着我,我不想起,又开始抱怨,别人还在睡觉,我就要去训练了。迷迷糊糊的我来到学校,第一眼就看到田校长从楼里走出来,身为校长的她以身作则,为了我们的比赛成绩比我们来得都要早,我提前十分钟到校,她得提前多长时间呀!看着其他同学陆陆续续准时到来,我问自己其他人都能做到我有什么不能?接下来的几天,我一大早被闹铃突然惊醒,又在热身跑步中慢慢清醒。
在训练当中球频频落地,我又深深地哈下腰将它捡起,再重新抛出。但每次我必须得调节好自己的情绪,只有好的情绪才会踢的完美。在一次又一次三分钟的计时里,对于我们来说分秒必争,因为将要到来的比赛竞争十分激烈。汗顺着头发流进我眼睛里,我无暇顾及,腿也酸了,仍旧将它抬起,我的脑子里只有毽球,当我极为专注的时候觉得踢毽的声音就像钢琴曲,流利,欢快又动听,我被其深深地陶醉。一次三分钟下来我全身被汗水洗透,不只我一人,而所有人都这样,我们看着彼此都在咬牙坚持。所有困难都可以被克服。
开始并不会踢毽的我每次在其他同学面前踢毽就会感到紧张,因为我不仅笨拙而且踢毽的肢体动作十分滑稽。但我的担心很快就被化解掉了,有爸爸在一旁的鼓励,老师的指导,还有老队员的帮助,我取得了飞快的进步。屈文慧是我的师傅,她一直在身边帮助我,作为老队员能如此尽职尽责地对我负责,我对你由衷地感激与敬佩。感谢你们的陪伴和帮助,你们的付出让我深深的感动,因为你们我会更加努力,用成绩来报答你们!
勤奋,耐心,惜时,专注,坚持,感恩……
仅仅一个月的训练让我学会这么多,多么值得。训练虽累,但我痛并快乐着。
【篇三:我与同学的较量】
日月如梭,光阴似箭,转眼间又到了一年一度的冬运会,也意味着我与同学的较量要开始了。
“裁判员准备,运动员准备,预备,开始!”我手上拿了一根没有胶的棉绳,这样,绳子的重量就变轻了,我也自认为自己一定可以拿到个名次。这一轮是跳绳比赛,刚开始,我感觉浑身轻松,有点飘飘欲仙的感觉。而后来,我认为我的绳子有点甩的太高了,便放低下来,可这样,我还总是被绳子绊倒。我又抬头看了看同学,她身轻似燕,不是还想努力的赶超我的速度,我也毫不示弱,绳子绊到我了就抓起来再跳。就这样我们又持续了一分钟,快到结束的时候,我有点儿坚持不住了,可是越到后面我绳子绊的次数就越来越多,我咬着牙就跳了一会儿,就听见广播里忽的吹了一声号角,我便停了下来,在裁判员把数报给我的时候,无意间听到我们班的体育委员蔡佳琪的个数,她比我多几个。我向来不是体育能手,可今天的成绩却让我大吃一惊,我听完了自己的分数后,走到了她的前面,一堆女同学围上来,你跳了多少个?又有人问道,同学分别报出了自己的个数,148个,141个,140个…。
这时那个与我较量的女同学跑过来对我说:“你跳了几个,我145个。”我回答:“141个”,我突然认识到自己轻敌了,心想没关系,还有一轮比赛呢,到时候再见分晓,我们再比一轮,没想到她和我想的一样。
裁判员就位,运动员准备,预备开始,第2轮比赛开始了,我早已站在了圈里,隔着几个班,我们对视了一下,就开始了一场激烈的比赛,这一轮不像刚才,现在是踢毽子比赛,我不太擅长踢毽,但一次踢两三个,至少也能积少成多,比完这场比赛平常漫长的了。可我却不知道那个女同学她比较擅长的就是踢毽,所以她比完以后对我说,我今天踢的不错,踢了52个,我听到她说完这句话一脸的羞愧和耻辱,让我觉得自己有点没用,但我还是尽量安慰自己。
其实一个人只要足够努力,足够努力,优秀的成绩也随之跟来,总而言之不要太轻敌,把一切要做的事情定一个适合自己的目标,最好能自我突破,成功也会不请自来,如果把训练看重一点,较量前好好努力,较量也许就会成功。
【篇四:可恶的毽子】
今天下午,我刚到班级坐了下来,就听到王焕然从老远跑过来叫我的声音:“曹静怡,快过来!赵佳涵玩毽子时,突然一屁股坐在地上,说腿痛,站不起来了。”我一听,都站不起来了,赶快跑了过去。
果然,赵佳涵坐在地上哭。我让石涵去拿椅子过来,先让她坐着,可以减少一些疼痛,可是赵佳涵一边哭一边走,又一边说:“我要走,我要走。”我看着她走的歪歪溜溜的,我一把上去抓住她的手,扶她进了班级,我立即打开我的同学录,找到了赵佳涵的妈妈的手机号码。
我用小天才电话手表打了过去,谁知,这该死的上课铃非要在这时候响起,不管三七二十一,打了一个电话给赵佳涵的妈妈:“你好,请问你是赵佳涵的妈妈吗?”“是的。”“你家女儿赵佳涵在学校踢毽时,突然一屁股坐在地上说腿疼,你还是,过来看一下吧!”“知道了,知道了,我马上就来。”
品生课上了一半,赵佳涵的救星来了,翁老师让我和张欣雨一起帮他们。路走到一半,赵佳涵实在是腿太痛了,走不动了,她妈妈又背不动,我只好背着赵佳涵,向校门前进。在我背赵佳涵时候,看见一路她在哭,我想起了我的妹妹以前也和赵佳涵现在一样坚持。
【篇五:踢毽子】
今天晚托班,徐老师教我们踢毽子。先让我们上台表演,自己会玩的踢毽方法。程玲第一个举起了勇敢的手,演示了双脚踢和单脚踢。我一看,嗨!这么简单,我也能踢几十个呢!接着吴佳芬、姚春苗……也依次演示了自己会踢的方法。不知不觉,半节课就这样过去了。徐老师让我们在下面的场地上自己练。我们便一窝蜂地冲到了下面,。当看到同学们千篇一律地练习一些简单的踢法时,我想:大家都练习会的踢法有什么稀罕的,要练就练一个与众不同的踢法。于是,我挑了一个比较难的踢法:用右脚内侧踢一脚,再用右脚弯到左脚的后面往上跳一个。我练习了起来,可是,我的脚总是不听使,不能自如地弯到左脚后面。我想:哎,这种方法真难啊,怪不得同学们都不学,那我也不学了。可是,又想想人们常说:“失败乃成功之母。”我要继续学下去,如果现在不学了,那我不是前功尽弃了吗?于是我又开始了练习。
人们常说“熟能生巧”。我今天领会到了其中的意思:在我一次次的失败下,我终天掌握了一个技巧,那就是在踢后半个的时候,身子要转过来,那就容易踢到了。
时间老人走得真快呀,不知不觉就下课了,我们又回到了教室里。