【篇一：我家的“小花生”】

我家有只可爱又胆小的小仓鼠。毛是深黄的，尖尖的鼻子总爱嗅来嗅去。时不时还用前脚搓来搓去，还喜欢躲在木屑里，好像在跟我捉迷藏呢！

它为什么叫“小花生”呢？因为它刚到我家时，我给它喂鼠粮，它只是嗅了嗅就走开了，它为什么不吃呢？难道是不爱吃？我上网查了查，原来仓鼠爱吃瓜子和花生啊！我又找来两颗花生给它，它一把抓住就吃了起来，还闭上了眼睛，看起来很有滋味。不一会，两颗花生只剩下皮了。它还看着我，好像还不够呢！就是这样，它的名字就产生了。

我有空时就陪它一起玩，喜欢弄一些小小的恶作剧，比如打扰它吃东西，让它的小房子摇摇晃晃，还把它房子上的门打开，等它爬上来时把它弄倒。不过我渐渐地没有再去这样捉弄它了。

我喜欢我家这位新成员，它的到来，给了我不少快乐！

【篇二：这件事我做对了】

在我的脑海中，有一件事给我留下了深刻的印象。虽然那只是一件微不足道的事情，但是我现在想起还依然记忆犹新。

那天，我们正准备去上体育课。正当我想要离开教室时，有一个高年级的学生跑进我们班的教室。由于他跑得太快，不经意间把粉笔盒撞倒了，粉笔撒得满地皆是。他似乎听到了粉笔的撒落声，就立刻回过头来。不过，他并没有去将洒落的粉笔捡起，而是犹豫了一会儿便跑了。我本来想要去上体育课的，但一看这情景就停住了。我想：既然这些粉笔是我们教室的，我们就应该好好保护它们。但不一会儿我就改变了主意：粉笔又不是我弄倒了，凭什么要我去捡呢？再说了，刚才弄倒粉笔盒的那个学生比我还大，他都可以不捡粉笔，更不用说我了！接着，我就准备若无其事地走开，“事不关己，高高挂起”。但是，没有走多远，我就回头了，我打算捡起粉笔后再去上课。当我在捡粉笔时，一位老师从教室外路过，他误会了我，以为粉笔是我有意弄倒的，就不分青红皂白地把我批评了一顿。

我感到很委屈，不过，我自己心里清楚，我这样做是对的，要是当时老师了解了事情的来龙去脉之后再做评价，他也就不会批评我了。