有关欢声雷动的作文

【篇一:可爱的电子狗玩具】

“让我玩一会儿!”这是哪里传来的欢呼声?原来今天上午,我们班上迎来了一位很可爱的嘉宾——电子狗。

这条泰迪电子狗真可爱呀!瞧!它的个头不大,浑身长着棕色的皮毛,没有一点杂色,摸上去十分柔软。它的身上还穿着一件鲜红的运动服,短粗的腿上套着天蓝色的小袜子,活像一名体育健将。那又圆又大的脑袋两侧,耷拉着一对小耳朵,犹如两把小扇子。黑而透亮的眼睛炯炯有神地盯着我们,似乎在说:“同学们,快来跟我做朋友吧!”

你知道吗?只要我们一按下牵狗绳上那红色的按钮,这条小狗就会张开嘴,摇起那又短又粗的小尾巴,欢快地唱起来,那悦耳的音乐声真动听。看!它正迈着小碎步慢慢地往前走,那小腰一扭一扭的,特别可爱。于是,它那憨态可掬的样子惹得我们哄堂大笑起来。同学们有的捧腹大笑;有的笑嘻嘻地跟着它绕着教室跑;还有的总是不停地拍它的脑袋,希望能让它唱出一首自己更喜欢的歌曲。顿时,教室里欢声雷动。

这只小狗真可爱,它给我们带来了许多快乐,我们真希望胡老师能好好地爱护它。

【篇二:足球联赛】

上个星期三的最后一节课,我们六年级举行了别开生面、精彩绝伦的足球联赛。

第一场是男生比赛,由我们班和三班进行比赛,场上双方班级都欢声雷动、掌声不断。但我却不是很激动,心像提到了嗓子眼,情绪就像一下子从顶峰跌到了谷底,全因为我的一位即将上场的朋友说:“这次不好踢啊,三班他们全部都是练过的。”大家的心情都忽上忽下的:我们会不会输呢?

比赛开始了,三班一开场便牢牢地控制住了局势,简直就像一把无懈可击的锁,我们就是那弱不禁风的一根试图想去开锁的铁丝。才一会儿工夫,我们已完全无力还手!他们不愧是练过的。我们只能转攻为守。突然,他们进攻了!他们的主力8号队员以迅雷不及掩耳的速度冲破重围,待我们全员包围过去,又一个长传传给了外围的11号,11号在远处一脚大力射门,我们根本不能防守,但守门员扑到了球!在门前的8号队员又不停地“死缠烂打”,球最终被一点一点铲近球门,他们首先进了一球。唉!我们班的观众席上一片嘘声,有说裁判黑哨的,有说此举不符体育精神的,有嘴里嘀咕着有关别人列祖列宗名誉的。总之,众说纷纭。

说话间,女生又上场了。他们主张拖延时间,所以在一直磨着,使对方找不到进攻的机会。磨了很久,大家都体力不支了,我们又换上一支队伍。她们刚上场,主动权就掌握在了我们手里。第二批队的她们主张速战速决。一次一直把球踢在对方球门附近徘徊。然后五个同学齐心协力,一起踢进一个球进球了!我们班上又喜气洋洋。但后来三班人马“群起而攻之”。我们招架不住,最后一比一,打成了平手。

这次足球联赛我们虽然以一比四惨败,但友谊第一,比赛第二。也让大家懂得了道理:无论做什么事情,都要竭尽所能,才能达到最好的效果。

【篇三:经典诵读比赛】

“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。随着声情并茂的朗读声逐渐走向高潮,台下的观众送来接连不断的掌声,我们因此为朗读演出画上了完美的感叹号。

这次演出既磨炼了我们的毅力,又陶冶我们的情操,还培养着我们的凝聚力,它可谓是让我记忆犹新。我们班为了它付出了不少心血和不懈的努力:领诵各个着汉服,齐诵男女穿中山装;人人都需精通诵读语调;节目前的献歌和串词……着装华丽,诵读优美,准备充分,等待着我们的只有舞台上的完美演出。

我们为对方诵读上的疑惑指点迷津,我们为紧张的同学加油打气,我们仍期待着舞台上能带来超常发挥。不知不觉,就到了汇演时间。随着主持人激情澎湃地宣布诵读的开始,台下便传来欢声雷动。班与班交替汇演不断进行,大家目不转睛地望向舞台,有的侧耳倾听。演员慷慨激昂,口若悬河,使大家无不奋力鼓掌。这让我们不禁感受到自身任重道远。

临近赛前,我竟担忧起来:队形同学们会不会忘记?串词会不会失误?我不会因为紧张而忘词吧?那岂不是很尴尬?

困惑之时,是同学来为我鼓励,我迅速调整状态。在台上,每个演员都面带微笑,语言饱含热情,声音洪亮,时而激动不已,时而感慨万千。他们竟被我们振奋人心的诵读吸引,无法自拔,将此次活动推向了高潮。

虽然我们无法为汇演做到十全十美,但是中华经典《劝学》的铿锵音韵仍然在我耳边回荡,在心头荡漾。诵读中华经典,让我们优秀的民族精神源远流长;诵读中华经典,让民族的文化伴我成长;诵读中华经典,让中华民族魂万古流芳!

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