【篇一：只要 还在半命题作文】

只要诗还在

那些点滴，漾开，在记忆深处……

在寂静又闲适的小院里，搬一张大板凳，一张小板凳，我们紧靠着坐下。我依偎在你怀里，看着荧火虫提着灯在走。仲夏夜的风抚着我们的脸庞，十分温热。抬头赏月，我跟着你牙牙学语“小时不识月，呼作白玉盘”，你一个劲儿地鼓掌叫好，浅浅的酒窝在月光下若隐似现。接着你又逐字逐句地教我念道：“床前明月光，疑是地上霜”，我激动的铭记于心。在八月十五的夜晚，我们在树林间悠悠地踱步，遥望月亮，我指着它大声嚷嚷着：“妈妈，快看‘野旷天低树，江清月近人’呐！”别人都用异样的目光盯着我看，我感到尴尬，害怕地钻进你怀里，并喃喃地对你说，再也不念诗了，你不知如何是好……

离开了诗的生活，一下变得索然无味，我在桌上默默地发呆，你在门外无奈地看着我，自此你便带我游历四方……

一次，你驱车带我来海边，只是为了让我安安静静地听海水拍打礁石，漫过沙滩的声音。我觉得好听极了，深深陶醉在这有节奏的悠扬的浪花声中。太美了！我极力想从嘴里蹦出一句诗歌来，可惜，我居然词穷了！你微笑着讲：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你试图用“心似双丝结，中有千千结”来安慰我，我立马知道你理解我的心意，我原先紧闭的心舒缓良多。

再一次，正是樱花盛开之季，因为你一直惦记着我酷爱樱花，几乎没有一件摆物不是关于樱花的。你不顾路程的遥远，立马带我去赏樱花。抵达目的地后，我两眼放光，直直地盯着它，情不自禁地嘟囔起郁华的诗“鞭丝车影匆匆去，十里樱花十里尘”。我忘却不了你那纯净的眼神，眼中放射光芒。还好有两位赏花之路人为我鼓掌夸赞，我这才意识到――原来诗是如此受大众的喜爱啊！你暖暖的拥抱我，叫我别羞愧于他人的眼色。我们小步穿梭于樱花林间，念着，一句，又一句，令人浮想联翩的诗境。“知道么，樱花，象征着甜甜美好的爱。”你问着，又答着。我认为你这是在答非所问，笑笑，知道。你没再说什么，叨叨絮絮地讲“玲珑骰子安红豆，入股相思知不知……”那是我愚钝，不晓得你在念着什么乱七八糟的和樱不符的诗。

后来，学的诗多了，我采明白，你拥抱我，说樱的象征，红豆的相思，你是在用独特地方式告诉我――你很爱我……

只要诗还在，妈妈，你就在，远方就在，多姿的生活就在……

【篇二：成长路上的伴侣——书】

静夜半，歌声妖娆。

“林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。胭脂泪，相醉留，几时重。自是人生长恨，水长东。”不知何时起，我也心生“剪不断，理还乱”的愁绪，至此我遇见了你，遇见了李煜。我知道，至少还有你和我在一起。

手捧一本书，独坐在秋千之上，旁边氤氲者栀子花的茶香，轻呷一口，满颊留香。你的思绪如同磁铁般紧紧吸引着我，你有愁，却无恨。是你让我懂得：错过，便不需要再悔过；让我知道：至少，我曾经拥有。

灼灼百花红，浅浅五束素，是花开的声音。我曾倾心于“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚；醉心于“杨柳岸晓风残月”的柔情；陶醉于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生气……

淡淡纷争随风逝，纷纷世事落水花。“纷争”如天空漫天星斗，数不胜数。当我坚持不放弃时，你对我说：“就这样，有志者事竟成”；当我骄傲时，你告诉我“满招损，谦受益”；当我自卑懦弱时，又是你告诉我“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！

你陪伴着我成长，在青涩的岁月中陪我完成一段段未完成的旅途。你让我学会了“云破月来花弄影，独酌一杯最怡情”的洒脱；也带我领略了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，同时也培养了我“俯首甘为孺子牛”的爱国情怀。

风中凋零的那一刻，如漫天烟花；蓦然回首的那一刻，如梦里繁花，成长路上有你，便是最美的芳华！

一袭青衣为你倾尽天下；一世红衣为你装点繁花。书，你就是这样，花放天下！

“玲珑骰子安红豆，人骨相思知不知？”我的书——成长路上的伴侣，有你真好。

【篇三：不能没有你】

秋意正浓，暮色醉人，缕缕清风，淌过清溪也淌过心间。回首相望，我还记得，你曾与我说过，最惆怅的季节便是末秋，因为你总会那时想起未归的我。长风尽处，无边寂静、怅然、思念，无处安放。恰似那“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知”的幽情逸韵，又恍如那“只缘感君一回顾，使我思君朝与暮”的情缘依旧。——题记

我的学生时代平淡无趣，却因你一言而鲜活如初。

二零一四年，至少现在看来，当初的我们着实是懵懂而无知的。我并不确定是某年某月某日发生的，只记得那时候的我，是被孤立的，被大多数的同学独立，那是一个我认为只会在小说中才会出现的经历。疑惑、无助、迷茫，以及恐惧，无时无刻不充斥着在我的心中，那曾是我人生中最灰暗的一段时光，现在想来也依然历历在目。

我依然会蹲坐在房间里，那个独属于我的小角落，用瘦弱的双臂小心翼翼的环住自己，但不同往日的是，这次，我却是安心的，因为内心萦绕着你的温度与味道，温暖安适，我从未想过，在人生中竟会真正出现一个去愿意真心待我的人。你从不会离我而去，最先站在我身后的一定是你，只是轻瞥，就能直视你眼中溢出的坚定与暗含的温柔，你的肩膀并不宽阔，但却能让我感到莫名安心。你总能敏感的第一时间的察觉到我情绪的变化，不懂得如何安慰我，总是会去做一个倾听者，安静承受我全部的悲愤，然后会给予我一个有力又小心翼翼的拥抱，庆幸，相遇。

千回百转，兜兜转转，你依旧还是初时的模样，零零星星的小雨淅沥的落下，激起路边泥潭的水花，来往路人的裤脚溅上斑驳泥点。我脚踏着自行车，而你身着那身青蓝的校服，一尘不染，眼底清波流转，泛起阵阵涟漪，手执一把黑伞，站在我的身后，伞面略微倾斜，你身后的书包也蒙上了一层深色。几乎只是一刹那，我突然地就红了眼眶，你问我怎么了，连语气都带上了浓浓的担心和慌乱，心软的一塌糊涂，但我还是倔强的告诉你，只是因为爸爸忙于工作不来送我而已，不愿让你看到我的脆弱，因为，我想要做那个能保护你的人。

我无法想象没有你的日子。

因为，我不能没有你。

【篇四：语文，心中的一泓清泉】

其实小时候就不是很喜欢语文，以前语文总是要背诵很多枯燥的课文。相比之下，数学只要记住公式、会计算就能轻易拿到很高的分数。我喜欢数学，沉浸其中，冷静下来去分析，当我终于把那些难题解答出来时，就会有一种成就感。虽然语文很难得到比较高的分数，但慢慢懂得考试的重要，分数的重要，可这些不足以让我爱上语文。

只是，一直以来，都很喜欢那些字写得好看、文章写得好、有才华的人。对古人的诗情画意更是崇拜、仰慕。

如今人们的表达却显得苍白无力，表达喜爱只是一句简单的：我喜欢你；表达思念之情是：我好想你；夸人美丽只有：你真漂亮……而古人的文字就不会这般空洞。“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”的表白是含蓄、令人心动的。“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。”“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”把相思之深之苦表达得淋漓尽致。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”有着说不尽的千娇百媚。“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”是多么感人的深厚友谊。

原来不是不喜欢语文，只是以前不了解它。以前觉得汉字是全世界最难写的，后来发现原来汉字才是世界上最美的。

【篇五：几缕情丝】

诗，中华文明史上不可或缺的一部分，最能把人的喜怒哀惧浓缩在小小的短句中。而我认为，诗之所以有如此令人震撼的能力，在于它的感染力超群。

现代人为了追逐更快的生活节奏，为了成就更大的野心雄梦，都不愿把时间更多地用在自己的感情世界。然而，在古代，人们却很注重自己的精神世界。诗，便是注重诗情画意的人用来抒发自己情感的媒介。

但愿人长久，千里共婵娟。离别旧乡，远走异地，每个浪子都有自己不能停留的无奈，谁家今夜扁舟子？而守望在家的人，也隔着多少山与水，只为抓住家人漂泊不定的身影。雕栏玉砌犹在，但朱颜却已改，叹过尽千帆后，凡生怎般？人生必定不会总是一帆风顺，但何不以纸鸢寄托一番思念情意，对亲人血骨似海的情深给予一点点回应。夕阳西下，断肠人可能不在天涯？

去年花里逢君别，今日花开已一年。人生朋友不少，但恨无知己。人的一生曲折离奇，心中有万千愁绪，谁愿只与月同醉，随影换歌？我愿脱离现实的束缚，忘却一切愁苦，只与知音共赏一轮明月的升降，望一江春水随风东去，哪怕只是在河堤边柳树下漫步也觉得值得。我怕漂泊，但我更怕在外无知己相伴。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭。人生难得知己，又怕与他的别离，离别时分的伤心哀痛丝毫不愉快。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白短短的两句诗却把他对友人的不舍以及二人之间深刻的友谊刻画得淋漓尽致。

平生不会相思，才会相思，便害相思。相爱的人却无法相守在一起，这无疑是一种酷刑。而日日不能见的痛苦又是活得更精彩的另一种动力。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。恋人的分别比友人间的分别来得更沉重，因为恋人本来就是自己的伯乐。“红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷，此物最相思。”诗歌中红豆的意象便是相思，而玲珑骰子安红豆，便是入骨的相思。

寥寥数语，不过换几缕情丝，思亲人、故地，思友人、恋人……古诗是我国文学史上的瑰宝，它当之无愧。快速的生活中找个时间休闲下，享受古诗的韵味，这又是一种生活方式。