【篇一：我的作文】

读书带给我了很多知识，也给我带来了一些我不知道的东西和故事。

如果你自己在家，闲的没事干的时候你会干什么，人过你问我，我会毫不犹豫的'回答一本书

一本书！我听到有感叹了：“如果你一人在家没事干你可以读书，一会下来你会把一本书全会背，下面就是我和书发生的一件事。

有一次我独自在家在高高兴兴的打游戏时突然停电了，于是我就闲着没事干突然我看见了一本书，心里就像反正没事干就看一会书吧，当我第一次翻开书的时候，就对这书有了兴趣，我像一个饿狼一样读这感觉我自己被迷了进去一样周围有动静我也不知道，来电了我也不知道，知道以会妈妈回来了，大叫这让我开门，我就当没听见一样，直到我把书看完了我才知道妈妈会来了。我打开门妈妈问我：“在家干什么怎么叫你一个小时还不开门”，我听到这句话知道了不知不觉一个小时就过去了，我不得不说自己是个书呆子了。

要上学了第一节课老师就让我们写作文，我非常头疼，老师出题了我一看我读过太好了，我可以仿照了，仿照可是我的强项，于是我在班里的了个甲优，还让我给大家读。

这就是我和书的故事大家要多读书。

【篇二：批注的启示】

“书籍是全世界的营养品”这是我的座右铭。因此，我喜欢看书，更喜欢批注书中优秀的部分。在这里，我可以跟书中的人物交谈、嬉戏、倾诉。因为批注它能带给我许多的启示。

但是，一开始我没意识到批注的重要性。当老师让写作文的时候，我写的乱七八糟、语句不通、错字连篇，当老师念得全班写的最好的作文的时候，我才知道为什么人家作文写的好—因为人家每天坚持批注，每页都写的满满当当的。所以，人家作文写的如此的好。

于是，我的批注“长征”便开始了。我每天坚持像他们一样批注，将四字词语拿荧光笔划出来，成语标记出来；对于不明白的我查字典一一弄明白；对于各种描写我都详细“解剖”；对于精彩的部分，我便把它仔细认真的抄下来，并拿出来看看。就这样，日积月累，我写作文渐渐变得应手了。

我的作文成绩一篇比一篇好，竟然有一次我的作文得了全班之冠。老师在课堂上念我的“甲优”作文，我当时很高兴。我心里想：我一定要再接再厉，这样我就能变得更好了。每天坚持不拉下每一个细节。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你要再接再厉。”我点了点头。

批注就能使我的作文从一个语句不通的作文变成全班最好的作文。

“书籍是全世界的营养品”这是我的左右铭。