有关三秋桂子的作文

【篇一:时前水逝】

又是一年秋景,前些时桂花铺黄了花坛,星星点点,小小细细地,很是惹人喜爱。还引来了同学们一联串关于吃的想:桂花茶、桂花糕……

时间就像一条长河,郁达天只是其中一朵浪花。再大的波浪都会终于平息,再伟大的生命都会消逝在云中。当我们像孔子临川一样看时间时,就会发现它的伟大和包容之处;无源无尽,无限宽广。我们心里或许还有一丝安慰。无论是一统四海的秦始皇还是开国主席毛泽东,他们都消融在大河之中。我们这些平凡的生命能和他们有相同的归宿,不也很荣幸吗?生命像紫藤萝一样长流,我们其中的个体应该遵循时间的规定,绽放完了便退出历史舞台。

可是我总是无法释怀。想像几十年之后,我的形体会像枯枝一样无力支撑思想,我所新所爱都会离我而去,那时我会怎样呢?孤单、害怕甚至是恐惧?我不知道也不想知道。我不愿看到自己像落叶一样飘零,不愿等到父母、亲人奄奄一息的那一天,不愿自己像孤岛一样等待,海水淹没自己。可是这仅仅是我个人的愿想啊!终挡不住元情的时间一点点的掠夺。汉时的铜人终接不到长生不老的甘露,访寻蓬莱仙岛的船只也没有音讯。一切都挡不处时间这位伟大的魔术师比神奇为鸟有的手法。

“林花谢了春红”,面对飘逝的林花,李后主无奈地发出“太忽忽”的叹息,面对汹涌而逝的时光,我也会沉溺于叹息吗?林花有谢去的一天,可也有盛开到报致的一天,何不和春服,高举樽,在灿烂的花海中徜徉而归,用文字记录最美的春景呢?身边的人也如我生命中一树一树地花开,欣赏最美的他们,欣赏最美的自己,也不妄此生参与过,陶醉过。

三秋桂子已成过去,可眼前还有在寒风中倔强的翠叶,还有老师同学们的笔魇。不再感叹过去的美景,而是留恋于眼前的奇观,即使是一朵转瞬即逝的浪花,也能拆射出阳光的灿烂。

【篇二:年轻的景致】

重湖叠山献清嘉。有三秋桂子,十里荷花。——柳永

人生的景色在于不同时期有不同的姿态,从这些景中,人学着成长,往复着经历那些从未经历的亦或是周而复始的苦痛和磨难。兀自的在天地间盛开着。

大部分的苦痛必定来源于内心之不稳定,即得到了的不满足及没得到的不甘心。正如陈奕迅在《红玫瑰》中唱到:“得不到的永远在骚动,被偏爱的都有恃无恐”。但正有了这些不稳定,一个人才会有所受益。人,才会学能学着成长。

成长的路是漫长的,这好比是一个人的修行。你注定单枪匹马面对着这个光怪陆离的世界。但修行的路又是孤独的,正如智慧必定来自孤独。

人常常在成长途中对于“孤独”二字,皮里阳秋,说不上喜欢还是讨厌。“孤独”是多少人承受不住却看不见摸不着的一样东西。人们大多放大了那种感觉,把自己内心的空洞认为是缺少合理发泄的表现,于是,这种空洞带来的不良表现层出不穷,例如早恋现象层出不穷。

如何有效地减少这种现象出现呢?那唯有不断充实自己。

《东邪西毒》里说过:“每个人都会经过这个阶段,看见一座山,就想知道山后面是什么”。成功的结果是多少人人争着抢着渴求的,但是又岂会尽如人意,过程才是王道。所以才有了下半句:“我很想告诉他,可能翻过去山后面,你会发觉没有什么特别。”

过程很重要,人从中可以学着充实壮大自己。即使你长得在怎么平凡,你也不能忘记读书。“饱读诗书气自华”,一个人的成长,本身源于不断汲取知识;积累经验最后沉淀下来,即莫言《檀香刑》中:“都说人活一口气,还不如说人活一口食儿。肚子里有粮,要脸要貌,肚子里无食,没羞没臊。”由此可见,一个人的知识对一个人的成长起着至高作用,不仅提升他的“气”也涨了他的“度”。

“何物动人,二月杏花八月桂;谁在催我,三更灯火五更鸡。”生命中所有的灿烂,终究都是用不懈努力换来的。

愿最可爱的你,在这个世界上栉风沐雨,脱颖而出,予你一生年轻的景致。

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