【篇一：给远方小朋友的一封信】

亲爱的王同学：

你好！很高兴给远在日喀则的你写这封信。

我叫李禹森，今年十一岁，来自天津泰达一小五年一班，是个活泼开朗的男生。我们语文课上学习了好多关于西部的文章，我对风景优美的西部，尤其是日喀则充满了向往。因此，给从未谋面的你写这封信，希望我们能通过书信建立起友谊的桥梁。

我的个头挺高，眼睛不小，笑起来像弯弯的月亮，一张嘴就露出两颗“卫兵”门牙。我喜欢滑雪，我喜欢在雪地里自由“飞翔”的感觉，喜欢听风被抛在脑后的声音，滑雪让我学会勇于面对挫折。我还喜欢在书的世界里遨游，读书让我增长知识，认识世界，书是我的良师益友。

我的家乡天津是个风景优美、历史悠久的好地方。海河是天津的母亲河，她犹如一条蓝色的丝带蜿蜒曲折，河水清澈，碧波荡漾，一艘艘游船在河上来来往往，欢声笑语在河面上回荡。午后的阳光洒在水面上闪闪发光，像是给海河披上了一层金纱。美丽的海河上有许多漂亮的桥，它们历经风雨，装饰着美丽的城市。河畔的欧式建筑、名人故居，见证了天津的历史和发展。

我的家在天津经济技术开发区，这里发展迅速，一幢幢高楼鳞次栉比，一座座立交桥四通八达。美丽的泰丰公园碧草如茵、绿树成林，平静的湖边杨柳依依、繁花似锦。这里是城市的一道亮丽的风景线，也是我们休闲娱乐的好去处。

天津的小吃也非常有名，有香而不腻的狗不理包子、酥脆香甜的十八街麻花、外焦里嫩的耳朵眼炸糕，当然还有全中国最正宗的煎饼果子。煎饼果子是天津的市民小吃，形似荷叶、薄软如纸，咬上一口，绿豆面爽滑、果篦脆香，还有面酱的浓郁和芝麻的诱人。听我说了这么多，你是不是垂涎欲滴了呢？

真诚地希望和你成为好朋友，你能写信给我介绍一下你美丽圣洁的家乡吗？

给你寄去一本我喜爱的书——《城南旧事》，希望你能从优美的文字中收获快乐。也希望我们能够成为分享快乐、分担忧愁的朋友，欢迎你有时间来天津做客，我一定当好你的导游。

祝

学习进步，健康快乐！

你的朋友：李禹森

2018年3月10日

【篇二：多彩校园】

学校对我来说，她是能给我快乐和希望的地方。它像心脏给我们活力。校园的生活是丰富多彩的，我们应该好好珍惜。

——校园的面貌

走进大门放眼望去，左边是一排宣传栏，从里面可以得知同学们的动态。右边是一个很大的消防池，消防池的中间屹立着一个雕塑。校园里到处种着嫩绿的小草，茂盛的大树，这些大树好像一个个威风八面的大将军，手持着枪正保卫着我们的校园。还有几幢高大的教学楼，我们在宽敞明的教室里上课，这儿是我们学习的殿堂。教学楼后面是一块碧草如茵的大操场，是记载着我们无限欢乐的地方。

——积极的同学们

早晨，我走在楼梯上，听见不远处传来那清亮的读书声。到了书声琅琅的教室，我放下书包，也跟着津津有味地读起来。不一会儿上课铃响了，伴随着那美妙、动听的音乐，同学们都在做课前准备，当然也少不了我。接着老师走进教室，开始讲课。上课时，只有老师娓娓动听的讲课声和同学们举手回答问题快乐的声音。此时，整个校园变得鸦雀无声。

——沸腾的校园

下课铃响起来了，这时学校仿佛锅里那金黄金黄的油滴进了几滴水，顿时炸开了锅。操场上，同学们三三两两地聚在一块儿，有跑步的，有跳远的，还有做游戏的……同学们玩得可欢了，一张张笑脸宛如一个个红彤彤的大苹果。

——默默奉献的老师

学校里有许多关心同学们的老师。我们的班主任——刘老师，她像一个太平洋警察，每天无微不至地关心着我们的学习、生活、思想、身体……恨不得把所有懂得的东西都教给我们。她就像我们的第二个妈妈。还有认真负责的幽默的数学老师王老师。别看我们的科学老师，虽然年纪很大了但讲起课来井井有条。还有激情四溢的英语老师，每天有用不完的劲似的，我们都被她所感染，同学们上英语课疯狂得不行，刘老师看到我们这样喜欢英语课，她脸上笑出了鱼尾纹。

这就是我爱的校园，一个多好的地方啊！我会喜欢她一辈子。

【篇三：寻找春天的脚步】

春天到了！那么春天在哪里呢？春天啊，是那从草地里钻出来的绿油油的小草，是那长得茂盛又高大的树木，也是那刚睡醒的小花，慢慢地舒展自己的身子，更是那……今天，我们要去龙山公园寻找春天！

早晨八点多钟，我们五年级的全体同学就在小广场集合了，同学们个个都精神饱满，喜笑颜开。不一会儿，我们就出发了！路上，大家迈着整齐的步伐，有说有笑，没过多久就到了春游的地方——龙山公园。那里有波光粼粼的湖水，有碧草如茵的草地，有四处散落的一朵朵小野花，还有娱乐设施供同学们玩耍。

刚一解散，同学们都三五成群地围在一起吃零食：瞧！小A用牙签一手插着一个菠萝块，狼吞虎咽地吃着；小B一把“抢”过小C手上的饼干，一边得意洋洋地做了个鬼脸，一边跑到别的地方，蹲下，偷偷地吃着“抢”来的饼干，真是个小馋猫啊！还有那边小D和小F她们俩津津有味地吃着糖葫芦，脸上露出了满意的笑容……

享用完了美食，大家就聚在一起玩游戏了！有一些同学围在一起下起棋来，虽然他们的棋艺并不高超，但在与同伴一起切磋却那么开心。有些人在和张老师玩“一二三，木头人”的游戏，大家在草地上跑啊，笑啊，快乐在心底滋生！还有些同学围在一起玩丢手绢的游戏，大家围成一圈坐好，每个人都紧张地观察着别人的神情，猜测那块红手绢会出现在谁的背后。“会不会是我呢？”大家既紧张又期待！

微风拂过，看着大家一张张笑脸，听着一串串银铃般的笑声，我感受到了春的气息。我找到春天了！春天就在这怡人的景色中，更在每一位同学绽放的笑脸中！

【篇四：走进老洞村】

有一个地方山青水秀；有一个地方碧草如茵；有一个地方鸟语花香；有一个地方……星期六，我们湘西有为作文书法班班的同学与家长，在老师的带领下，来到了洗车河的老洞村。

一进老洞村，一股凉意就扑面而来，与外面好像分开了似的。微风轻轻地抚摸着我的脸。随着微风，沿着小路，我们来到了一座吊桥边。

刚走到吊桥上，桥就剧烈地晃动着，我连忙抓住离我不远的旗子，慢慢的往前走。走到桥中央时，我躺在了桥上，此时的桥已经被我“驯服”了。透过木板的缝隙，我欣赏着桥下洁白的浪花，清澈的河流。过了一会儿，我又慢慢向桥那边走去。

过了桥，便是谢家寨了。一座房屋映入了我的眼帘，走进一看，上面还贴了一张海报：上面画着谢杨洁。还写了几个醒目的大字：龙山的金凤凰——谢杨洁。

谢家寨聚集了很多人，我可没心思看人，我在仔细地看谢杨洁的奖状呢！

老师让我们每人邀请一位叔叔或阿姨拍一张照片，这可让我心里多了几分忐忑，我紧紧地攥着爸爸的手，向老爸投去了乞求的目光不为所动的老爸告诉我：“你要战胜自己！”

听了这话，我便有了极大的勇气。我大步走到一位阿姨面前，结结巴巴地对她说：“你，你能让我，我和你照一张合影吗？”“当然可以。”

照完合影后，我们跟着谢杨洁来到了另一座房屋，欣赏着她动听的歌声。临近中午，我的肚子“咕咕”地抗议起来了。

我们来到一座小屋里：“有卖方便面的吗？”“卖完了。”我们只好饿着肚子走了。这时，一位同学跑了过来：“这边有一条近路”我半信半疑地跟着他来到了一条小路，可当他看到路边有一条小狗时，就落荒而逃了。

我蹑手蹑脚地走过去，身体挨着另一面墙。小狗见了，马上跳了起来，我呆住了，便慢慢移动着脚步，走了。

一天很快就结束了，我们带走了属于我们的记忆，留下了一串串足迹。我心里暗下决心：一定要将这份美，发扬光大！